Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: A distancia y Online
Duración del curso: 120 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
Si le interesa el ámbito de la psicología y quiere aprender todo lo referente a la psicología de la emoción este es su momento, con el Curso de Especialista en Psicología de la Emoción podrá adquirir los conocimientos esenciales para dedicarse de manera profesional a este entorno. Dentro de la psicología, las emociones son un ámbito muy amplio de estudio. Si quiere desenvolverse de manera profesional en el ámbito de la psicología de la emoción, conociendo todo lo referente sobre este fenómeno este es su momento, con el Curso de Psicología de la emoción podrá adquirir los conocimientos necesarios sobre esta rama de estudio. La psicología de las emociones es una de las áreas de la psicología en la que existe un mayor número de modelos teóricos. Esto puede ser debido a las múltiples características del objeto de estudio y que es un campo difícil de investigar.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
MÓDULO 1. HISTORIA DE LA EMOCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DE LAS EMOCIONES
- Presentación inicial
- - Enfoque cognitivo de las emociones
- - Enfoque constructivista de las emociones
- La expresión emocional según Charles Darwin
- Teoría Cannon-Bard de las emociones
- Teoría de los dos factores de la emoción
- Hipótesis del hemisferio derecho
- El cerebro triuno de MacLean
- Momentos clave en la historia de las emociones
- - Caso Phineas Gage
- - El síndrome de Klüver-Bucy
- - Consecuencias de eliminar la amígdala en primates
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
- ¿Qué es una emoción?
- - Funciones principales de las emociones
- - Bases biológicas de la emoción
- Clasificación de las emociones
- Cómo gestionar nuestras emociones
- El lenguaje emocional
- - Expresión facial de las emociones
- - Reconocimiento emocional a través de la expresión facial
- Formas de medir las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CEREBRO Y SU RELACIÓN CON LAS EMOCIONES
- Componentes básicos del cerebro
- El cerebro emocional
- - La amígdala
- - El hipocampo
- - Área septal y corteza cingulada
- Plasticidad cerebral y adaptaciones
- - Periodos críticos para el desarrollo
- Fundamentos anatómicos de las emociones
- - Circuito de recompensa en el cerebro
- Neurotransmisores y su papel
- - Principios básicos de la neurotransmisión
- - Mecanismos de transmisión química neuronal
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSONALIDAD Y EMOCIONES
- ¿Qué entendemos por personalidad?
- - Estructura de la personalidad
- - Características y naturaleza de la personalidad
- La autoconciencia y su importancia en la inteligencia emocional
- Comprender nuestros sentimientos
- - Energía emocional y su gestión
- - Impulsividad emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOTIVACIÓN Y EMOCIONES
- ¿Qué es la motivación?
- - Relación entre motivación y emoción
- El ciclo motivacional
- Motivación y procesos de aprendizaje
- - Procesos metacognitivos asociados
- La frustración y cómo manejarla
MÓDULO 2. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LAS EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIFICULTADES EMOCIONALES
- Problemas en el desarrollo emocional
- - Señales de advertencia
- Factores que afectan a las dificultades emocionales
- - Factores de riesgo
- - Factores protectores
- Problemas emocionales en la infancia
- - Ansiedad por separación
- - Depresión
- - Trastornos del espectro autista
- - Trastorno de estrés postraumático
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS EMOCIONALES
- ¿Qué son los trastornos emocionales?
- - Causas de los trastornos emocionales
- Ansiedad y depresión
- - Ansiedad: características y tratamiento
- - Depresión: síntomas y abordaje
- Trastorno bipolar
- - Trastorno bipolar I
- - Trastorno bipolar II
- Esquizofrenia
- Fobia social
- Relación entre emociones y salud
- - Cómo afectan las emociones negativas a la salud
- - Impacto de las emociones positivas en el bienestar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRIMEROS PASOS EN LA INTERVENCIÓN ANTE PROBLEMAS EMOCIONALES
- Técnicas para modificar conductas
- - Instrucciones verbales y prácticas guiadas
- - Modelado de comportamientos
- - Retroalimentación constructiva
- - Técnicas de intervención con pares
- Estrategias cognitivo-conductuales
- - Enfoques racionales
- - Técnicas para manejar el estrés
- - Resolución de problemas emocionales
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL
- Visualización y técnicas de imaginación
- Entrenamiento en asertividad
- Control de la respiración
- Gestión del tiempo personal
- Ejercicios de relajación
- - Técnicas de relajación muscular
- - Relajación progresiva y autógeno
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GESTIÓN DE EMOCIONES NEGATIVAS
- Control del estrés y la ansiedad
- - Técnicas para reducir el estrés y la ansiedad
- El manejo de los conflictos
- - Técnicas para resolver conflictos: negociación efectiva
MÓDULO 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ¿Qué es la inteligencia emocional?
- Definición de inteligencia emocional
- - Bases biológicas de la inteligencia emocional
- - Origen y desarrollo de la inteligencia emocional
- Componentes fundamentales
- - Conciencia emocional
- - Control y regulación emocional
- - Motivación interna
- - Empatía hacia los demás
- - Habilidades sociales y relaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 12. FOMENTANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Desarrollo emocional en la infancia temprana
- - Autorregulación y curiosidad por el entorno
- - De los 3 a los 7 meses
- - Comunicación intencional (3-10 meses)
- - Sentido organizado del yo (9-18 meses)
- - Creación de ideas emocionales (18-36 meses)
- - Razonamiento emocional, imaginación, autoestima (30-40 meses)
- El apego en la infancia
- - Tipos de apego
- Desarrollo emocional en la etapa de primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 13. EDUCAR EN LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Reconocer y comprender las propias emociones
- - Enseñar a identificar las emociones
- Gestionar las emociones
- - Estrategias para aprender a controlarlas
- Automotivación y su enseñanza
- - Fomentar la motivación interna
- Reconocer las emociones en los demás
- - Desarrollo de la empatía
- Autoestima y confianza
- Tomar decisiones acertadas
- - Técnicas para resolver problemas
- Habilidades sociales y comunicación
- - Fomentar la asertividad y habilidades sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 14. APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Negociación y resolución de conflictos
- - Estrategias para gestionar y resolver conflictos
- - Técnicas de negociación efectiva
- La inteligencia emocional en la adaptación social
- El liderazgo basado en la gestión emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 15. MINDFULNESS Y EL CONTROL EMOCIONAL
- Origen y fundamentos del mindfulness
- ¿Qué es mindfulness?
- - Atención plena y presencia consciente
- Relación entre mindfulness y neurobiología
- - Cómo afecta a nuestras emociones y disposición
- Componentes de la atención plena
- Prácticas de mindfulness
- - Técnicas formales e informales
- El papel de las emociones en la psicoterapia
- - Reconocimiento y regulación de emociones básicas
- - Control emocional a través del cuerpo
- - Terapias complementarias: risoterapia, arteterapia, danzaterapia
- - Técnicas de focalización: Focusing
MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
- Manual teórico: Psicología de la Emoción
- Cuaderno de ejercicios: Psicología de la Emoción