Curso gratis Especialista en Neuropsicología Infantil

Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso gratis online a través de la formación bonificada para empresas.

Nuestros cursos gratis están disponibles en modalidad online o a distancia, consúltanos para informarse de la modalidad del curso gratis para trabajadores de su interés.

OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL

Si quiere dedicarse profesionalmente al área de la neuropsicología y adquirir conocimientos sobre este fenómeno en la etapa infantil este es su momento, con el Curso en Neuropsicología Infantil podrá adquirir los conocimientos esenciales para desempeñar esta función con éxito. La Neuropsicología infantil estudia la conducta del niño a través del cerebro en desarrollo. El contenido de este Curso en Neuropsicología Infantil trata de la psicología mental principalmente orientada al tema infantil con el fin de dar a conocer la importancia de este entorno en la actualidad. Hoy en día, resulta de gran importancia conocer los aspectos específicos de la neuropsicología infantil debido a la gran incidencia en este sector de la población de algunas de las patologías que se incluyen dentro de esta disciplina. Así, con el presente Curso en Neuropsicología Infantil se pretende aportar los conocimientos necesarios para poder trabajar en el ámbito de la neuropsicología infantil y desarrollar las...

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA DEL SISTEMA NERVIOSO

1. Conceptos básicos sobre el Sistema Nervioso
2. El sistema nervioso central (SNC)
3. - El encéfalo: estructura y funciones
4. - La médula espinal: funciones y anatomía
5. El sistema nervioso periférico
6. Las células del Sistema Nervioso
7. - Las neuronas: estructura y funcionamiento
8. - Las neuroglías o células gliales: roles y tipos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL

1. Importancia de la neuropsicología en el desarrollo infantil
2. Proceso de desarrollo y maduración cerebral
3. Neuropsicología de las lesiones cerebrales tempranas en niños
4. - Cómo detectar daños cerebrales en la infancia
5. - Etapas para la detección temprana de alteraciones
6. Programas de atención temprana y otros recursos especializados para niños
7. - Programas de intervención temprana
8. - Otros dispositivos especializados en infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO

1. Alteraciones prenatales
2. - Problemas en la formación del tubo neural (anomalías de inducción dorsal)
3. - Trastornos en la regionalización cerebral (anomalías de inducción ventral)
4. - Alteraciones en el desarrollo cortical (problemas en proliferación y diferenciación celular)
5. - Trastornos en la migración neuronal
6. Alteraciones perinatales
7. Infecciones que afectan el sistema nervioso

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES

1. El desarrollo motor durante la infancia
2. Adquisición de habilidades perceptivo-motrices
3. - La percepción del esquema corporal
4. - La percepción espacial
5. - La percepción del tiempo
6. - La lateralidad
7. - El ritmo
8. - El equilibrio
9. - La coordinación motriz
10. Principales estructuras cerebrales implicadas en el movimiento
11. - La corteza cerebral
12. - Las vías descendentes
13. - Los ganglios basales
14. - El tronco encefálico
15. - El cerebelo
16. - La formación reticular
17. El control reflejo de los movimientos
18. Trastornos motores en niños
19. - Trastorno del desarrollo de la coordinación
20. - Movimientos estereotipados
21. - Tics y otros trastornos del movimiento
22. Parálisis cerebral infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASTORNOS DEL DESARROLLO INTELECTUAL Y TEA

1. Trastornos en el desarrollo cognitivo
2. - TDI Leve
3. - TDI Moderado
4. - TDI Grave
5. - TDI Profundo
6. Trastornos del espectro del autismo (TEA)
7. - Causas de los TEA
8. - Características y síntomas de los Trastornos del Espectro Autista
9. - Alteraciones dentro del espectro autista
10. - Criterios diagnósticos según el DSM-V
11. - Gravedad y niveles de apoyo necesarios en TEA
12. - Clasificación de los diferentes tipos de TEA

UNIDAD DIDÁCTICA 6. TRASTORNOS DEL LENGUAJE

1. El lenguaje oral: fundamentos y desarrollo
2. Etapas del desarrollo del lenguaje oral
3. - Fases del aprendizaje
4. - El desarrollo según componentes lingüísticos (fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática)
5. Bases neurobiológicas del lenguaje
6. - Áreas corticales relacionadas
7. - Estructuras corticales y subcorticales involucradas
8. - Áreas específicas del lenguaje en el cerebro
9. Trastornos del lenguaje en la infancia
10. - Alteraciones en la producción del habla
11. - Trastornos específicos del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)

1. Introducción al TDAH
2. Evolución en la conceptualización del TDAH
3. Mitos y realidades sobre el TDAH
4. Principales síntomas
5. - Inatención
6. - Hiperactividad
7. - Impulsividad
8. Causas y factores que influyen en el desarrollo del TDAH

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

1. Conceptos básicos sobre el proceso de aprendizaje
2. Dislexia
3. - Clasificación y tipos
4. - Causas y etiología
5. - Señales y síntomas
6. Trastornos en la expresión escrita
7. - Disgrafía
8. - Disortografía
9. Discalculia
10. Otros trastornos del aprendizaje no verbal

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SÍNDROME DE DOWN

1. Definición y características principales
2. - Variantes o tipologías
3. Aspectos clínicos y diagnóstico
4. - Diagnóstico y riesgo de recurrencia
5. - Seguimiento y seguimiento médico
6. Fortalezas y cualidades de los niños/as con Síndrome de Down
7. Desarrollo físico y motriz en estos niños
8. Aspectos cognitivos y de aprendizaje
9. Aspectos emocionales y sociales
10. La comunicación en niños con Síndrome de Down

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA INFANTIL

1. Puntos clave en la evaluación neuropsicológica infantil
2. - Fundamentos y objetivos de la evaluación
3. Pruebas más utilizadas en niños
4. Instrumentos de evaluación neuropsicológica infantil
5. - La batería Luria-Nebraska (LNNB)
6. - La batería Halstead-Reitan (HRNTB)

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PLASTICIDAD CEREBRAL

1. Aspectos generales sobre la plasticidad cerebral
2. - Cómo funciona la plasticidad en el cerebro
3. - Plasticidad en niños y su importancia
4. Tipos de plasticidad cerebral
5. - Plasticidad funcional
6. - Plasticidad sináptica
7. - Plasticidad cortical

UNIDAD DIDÁCTICA 12. NEUROREHABILITACIÓN INFANTIL

1. Características principales del daño cerebral en niños
2. La relevancia de la atención temprana en casos de daño cerebral infantil
3. Principios básicos de la neurorehabilitación en niños
4. Mecanismos y estrategias de intervención