Curso gratis Máster en Dirección Estratégica de Recursos Humanos

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS MÁSTER EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS MÁSTER EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS

PARTE 1:

MÓDULO 1. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE PLANTILLAS

1. Introducción a la planificación de Recursos Humanos
2. Definición de planificación de Recursos Humanos
3. Importancia de la planificación de Recursos Humanos: beneficios y retos
4. Objetivos clave en la planificación de Recursos Humanos
5. Factores previos a considerar en la planificación de Recursos Humanos
6. Diversos modelos de planificación de Recursos Humanos
7. Particularidades en el caso de las Pymes

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESCRIPCIÓN DE LOS PUESTOS DE TRABAJO

1. Análisis y descripción de los puestos de trabajo
2. Pasos para analizar los puestos de trabajo
3. Cómo analizar la información obtenida

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL

1. Introducción al reclutamiento
2. Definición de reclutamiento
3. Canais de reclutamiento disponibles
4. Tipos de candidaturas que se pueden presentar
5. Papel de intermediarios en el reclutamiento
6. Selección de personal: la importancia de la entrevista laboral
7. Diferentes formas de solicitar empleo
8. Cómo los candidatos suelen inflar su currículum

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN

1. La formación como una estrategia organizacional
2. Funciones del servicio de formación dentro de la organización
3. Creación del plan de formación
4. Presentación de la propuesta del plan de formación
5. Gestión del plan de formación
6. Proceso para gestionar acciones formativas
7. Evaluación del plan de formación implementado

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS

1. Las competencias como un nuevo enfoque en la gestión empresarial
2. Competencias en el entorno laboral
3. Métodos para adquirir competencias
4. Diversidad de competencias y su significado

UNIDAD DIDÁCTICA 6. POLÍTICAS DE GESTIÓN DE PERSONAS

1. Definición de gestión por competencias
2. Proceso de selección de personal basado en competencias
3. Formación centrada en competencias
4. Evaluación en el modelo de gestión por competencias
5. Herramientas para la evaluación
6. Política de retribución en función de competencias
7. Clima laboral, motivación y satisfacción en el trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL

1. Concepto de contrato de trabajo
2. Empresas de trabajo temporal (ETT)
3. Aspectos sobre el tiempo de trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN

1. Clasificación y tipos de contratos laborales
2. Contratos indefinidos
3. Contratos temporales
4. Contratos para personas con discapacidad
5. Transformación de contratos en prácticas, de relevo y de sustitución
6. Otros tipos de contratos laborales
7. Modificaciones sustanciales en el contrato de trabajo
8. Invalidez, suspensión y finalización del contrato de trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. GESTIÓN DE NÓMINAS Y COTIZACIONES A LA SEGURIDAD SOCIAL

1. Concepto de salario
2. Cotización a la Seguridad Social
3. Retenciones por IRPF
4. Ejercicios prácticos resueltos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. FUNDAMENTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

1. Relación entre trabajo y salud
2. Riesgos profesionales
3. Factores de riesgo en el entorno laboral
4. Consecuencias y daños relacionados con el trabajo
5. Marco normativo en prevención de riesgos laborales
6. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud laboral

UNIDAD DIDÁCTICA 11. RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN EN LA EMPRESA

1. Introducción a los riesgos laborales
2. Riesgos asociados al manejo de herramientas y equipos
3. Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones
4. Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas
5. Riesgos relacionados con el ambiente de trabajo
6. Riesgos derivados de la carga de trabajo
7. Medidas para proteger la salud y seguridad de los trabajadores

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ACTUACIÓN EN EMERGENCIAS Y EVACUACIÓN

1. Tipos de accidentes laborales
2. Evaluación inicial del accidentado
3. Primeros auxilios
4. Papel del socorrista
5. Situaciones de emergencia en el trabajo
6. Planes de emergencia y evacuación
7. Información útil para actuar en emergencias

MÓDULO 2. RECURSOS MULTIMEDIA. NOMINAPLUS 2015

PARTE 2:

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

1. El cambio y la crisis como parte de la identidad
2. Definición de coaching
3. Origen etimológico del coaching
4. Influencias y tendencias en coaching
5. Diferencias entre coaching y otras prácticas
6. Corrientes actuales en el coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

1. Razones para valorar el coaching
2. Principios y valores fundamentales
3. Diversos tipos de coaching
4. Beneficios de un coaching efectivo
5. Mitos comunes sobre el coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

1. Introducción a los elementos clave para el éxito
2. Motivación y su importancia
3. Autoestima y su impacto
4. Autoconfianza y su desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

1. Importancia de la responsabilidad y el compromiso
2. Acción como motor del cambio
3. Creatividad en el proceso de coaching
4. Contenido y proceso en el coaching
5. Posicionamiento hacia la "meta"
6. Duelo y proceso de cambio

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING

1. Relación entre liderazgo, poder y ética
2. Confidencialidad en el proceso de coaching
3. Ética y deontología del coach
4. Código deontológico del coaching
5. Principios del código ético

MÓDULO 2. EL PROCESO DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

1. Superación de bloqueos en el proceso
2. Deseo de avanzar y crecer
3. Relación entre coaching y aprendizaje
4. Factores que afectan el aprendizaje
5. Niveles de aprendizaje en coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

1. Coaching: herramienta o proceso integral?
2. Motivación como elemento central en el proceso
3. La voluntad: clave para iniciar el proceso
4. Posibles riesgos en el coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO

1. Introducción a las habilidades necesarias
2. Importancia de la escucha activa
3. Desarrollo de la empatía
4. Mayéutica e influencia en el coaching
5. Capacidad diagnóstica del coach

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING

1. Primera fase: establecer la relación de coaching
2. Segunda fase: planificar la acción
3. Tercera fase: ciclo de coaching
4. Cuarta fase: evaluación y seguimiento
5. Cómo llevar a cabo una sesión inicial de coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN I

1. Importancia de la evaluación en coaching
2. Beneficios de implementar programas de evaluación
3. Factores que afectan la evaluación
4. Métodos de evaluación en coaching
5. Herramientas para medir resultados

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN II

1. Cierre del proceso de evaluación
2. Evaluación externa y su utilidad
3. Sesiones de evaluación continua
4. Perfiles de evaluación en coaching
5. Cuestionario para evaluar la efectividad de un coach

MÓDULO 3. COACH Y COACHEE

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACH

1. Características de la figura del coach
2. Diversidad de tipos de coach
3. Papel del coach en el coaching ejecutivo

UNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACH

1. Competencias esenciales en la actuación del coach
2. Características de un coach efectivo en el desarrollo de competencias
3. Dos competencias clave para fomentar una empresa liberadora

UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH

1. Preparación técnica: formación y experiencia en el ámbito empresarial
2. Errores comunes que comete un coach
3. Capacitación para guiar sesiones de coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEE

1. Características del coachee
2. Rasgos del destinatario del coaching
3. Capacidad de recibir coaching
4. Autoconciencia del cliente en el proceso

MÓDULO 4. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 16. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES

1. Relación entre coaching y empresa
2. Importancia de las organizaciones
3. Conceptualización de la organización
4. Diversos tipos de organizaciones
5. Estructura organizacional

UNIDAD DIDÁCTICA 17. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

1. Cambio y desarrollo organizacional
2. Resistencia al cambio dentro de la organización
3. El coach como agente de transformación
4. Impactos de una cultura de coaching en la organización
5. Profesionales con vocación humanista

UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO

1. Fundamentos del coaching ejecutivo
2. Relación entre la empresa y el coach
3. El coaching ejecutivo como un contrato tripartito
4. Desarrollo del proceso de coaching ejecutivo
5. Perspectivas futuras en el coaching ejecutivo

UNIDAD DIDÁCTICA 19. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES

1. Aspectos fundamentales de las competencias en coaching
2. Adquisición y desarrollo de competencias profesionales
3. Competencias relevantes en el coaching directivo
4. Gestión de competencias en las organizaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 20. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

1. Concepto de talento
2. Gestión efectiva del talento
3. Dimensiones del talento en la organización
4. Estrategias para atraer y retener talento

MÓDULO 5. COACHING Y LIDERAZGO

UNIDAD DIDÁCTICA 21. LIDERAZGO EMPRESARIAL

1. Concepto de liderazgo
2. Enfoques centrados en el líder
3. Teorías situacionales o de contingencia
4. Diferentes estilos de liderazgo
5. Rol del líder en la organización

UNIDAD DIDÁCTICA 22. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA

1. Coaching como apoyo en la formación del liderazgo
2. Coaching como estilo de liderazgo
3. El coach como líder y formador de líderes
4. El líder que actúa como coach

UNIDAD DIDÁCTICA 23. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

1. Coaching en las relaciones interpersonales
2. Diferencias entre grupo y equipo
3. Gestión efectiva de grupos y equipos
4. Relación entre recursos humanos y coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 24. GESTIÓN DE RELACIONES

1. Team Building y su importancia
2. Técnicas para mejorar el funcionamiento del equipo

UNIDAD DIDÁCTICA 25. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH

1. Coaching directivo: cómo potenciar el desarrollo profesional
2. Establecimiento de límites: presión y rendimiento
3. Competencias necesarias en la dirección de personas

UNIDAD DIDÁCTICA 26. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

1. El conflicto como origen de problemas
2. Diversos tipos de conflicto
3. Relación entre coaching y negociación
4. Coaching en la resolución de conflictos

MÓDULO 6. TÉCNICAS DE COACHING

UNIDAD DIDÁCTICA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING

1. Técnicas de coaching: transformar lo negativo en positivo
2. Definición de dinámicas grupales
3. Usos y limitaciones de las técnicas grupales
4. Selección de la técnica adecuada para cada situación
5. Diversas herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 28. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL

1. Introducción a herramientas útiles
2. Feedback 360º TM y su aplicación
3. MBTI TM y su relevancia
4. Método Birkman TM y su uso
5. Otras técnicas efectivas

UNIDAD DIDÁCTICA 29. TÉCNICAS ESTRUCTURALES

1. Definición de técnicas estructurales
2. Método GROW TM y su aplicación
3. Método ACHIEVE TM y su uso
4. Método OUTCOMES TM y su implementación
5. Definición de objetivos eficaces: SMART TM

UNIDAD DIDÁCTICA 30. TÉCNICAS EXPLORATORIAS

1. Definición de técnicas exploratorias
2. Rueda de la vida como herramienta
3. Escala de valores en el coaching
4. Técnicas para trabajar con emociones
5. Análisis DAFO y su utilidad
6. Roles en el coaching

UNIDAD DIDÁCTICA 31. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO

1. Definición y clasificación de dinámicas de grupo
2. Técnicas para grupos grandes
3. Técnicas para grupos medianos
4. Técnicas para grupos pequeños
5. Técnicas que requieren la intervención del coach
6. Técnicas según el objetivo a alcanzar

PARTE 3:

MÓDULO 1. GESTIÓN DEL TIEMPO Y PLANIFICACIÓN DE TAREAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TEMPORALIZACIÓN

1. Introducción a la temporalización
2. ¿Qué significa el tiempo?
3. Contexto histórico del tiempo
4. El tiempo en el mundo actual
5. Clasificación del tiempo en la organización
6. El tiempo como recurso empresarial
7. Diagnóstico sobre el uso del tiempo en la empresa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. AUTOCONOCIMIENTO Y GESTIÓN DEL TIEMPO

1. Introducción a la gestión del tiempo
2. Hábitos inadecuados en la gestión del tiempo
3. Dedicación y rendimiento del tiempo
4. Relación entre cansancio y rendimiento
5. Influencia del entorno laboral sobre la gestión del tiempo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS LADRONES DEL TIEMPO

1. Introducción a los ladrones del tiempo
2. Interrupciones y su impacto
3. Imprevistos que afectan la productividad
4. Reuniones y su gestión adecuada
5. Papeleo y su influencia en el tiempo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO

1. Introducción a la planificación del tiempo
2. Definición de objetivos claros
3. Criterios para programar el tiempo
4. Uso de TICs para la gestión del tiempo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DELEGACIÓN DE LAS TAREAS

1. Introducción a la delegación
2. Beneficios de delegar tareas
3. Fases del proceso de delegación
4. Identificación de tareas a delegar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HERRAMIENTAS Y ESTRATEGIAS PARA LA ORGANIZACIÓN DE LAS REUNIONES

1. Cómo realizar una presentación efectiva
2. El arte de preguntar y responder adecuadamente
3. Involucrar a los participantes en la reunión
4. Uso de medios técnicos y audiovisuales
5. Cómo cerrar una reunión de manera efectiva
6. Elaboración del acta de la reunión

UNIDAD DIDÁCTICA 7. BURNOUT

1. Definición del Burnout
2. Clasificación de tipos de Burnout
3. Fases del Burnout
4. Causas del Burnout en el entorno laboral
5. Síntomas que indican Burnout
6. Consecuencias del Burnout en la vida laboral
7. Relación entre estrés y Burnout

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA AUTOESTIMA: CONCEPTOS CLAVES PARA LUCHAR CONTRA EL ESTRÉS

1. Definición de autoestima: alta, baja y su desarrollo
2. Importancia del auto-respeto
3. Estrategias para enfrentar críticas y quejas
4. Fomento de la creatividad y auto-realización en el trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PREVENCIÓN Y MANEJO DEL ESTRÉS LABORAL

1. Medidas de prevención e intervención del estrés
2. Técnicas para prevenir el estrés laboral
3. Intervenciones efectivas en situaciones de crisis

PARTE 4:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRELIMINARES

1. Introducción a los conceptos preliminares

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS PREVIOS

1. Introducción al concepto de conflicto
2. Definición y perspectivas del conflicto
3. Elementos fundamentales y tipos de conflictos
4. Niveles en los que puede presentarse el conflicto

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAUSAS DEL CONFLICTO

1. Causas de conflicto en la Administración Pública
2. Diferencias individuales que generan conflicto
3. División de funciones y coordinación entre áreas
4. Recursos y su distribución
5. Desarrollo de carrera y sus implicaciones
6. Control y autonomía en el trabajo
7. Roles intermedios y su impacto
8. Relación con el entorno y su influencia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONFLICTOS EN LA COMUNICACIÓN

1. Relevancia de la comunicación en la resolución de conflictos
2. Identificación de barreras en la comunicación
3. Cómo detectar barreras en la comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENIR EL CONFLICTO

1. Estrategias útiles para prevenir conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. AFRONTAR Y RESOLVER EL CONFLICTO

1. Gestión de conflictos: principios fundamentales
2. Estrategias para resolver conflictos de manera efectiva

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA NEGOCIACIÓN

1. Definición del concepto de negociación
2. Diversos estilos de negociación
3. Caminos posibles en el proceso de negociación
4. Fases que componen la negociación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE NEGOCIACIÓN

1. Estrategias efectivas de negociación
2. Tácticas de negociación a considerar
3. Cuestiones prácticas en el proceso de negociación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS RELACIONES GRUPALES

1. Funcionamiento de los grupos
2. Rol que desempeña el grupo
3. Liderazgo dentro del grupo
4. Comunicación en el contexto grupal

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA DINÁMICA DE GRUPOS

1. ¿Qué se entiende por dinámica de grupos?
2. Definición de técnicas grupales
3. Clasificación de las técnicas grupales
4. Fundamentos para la selección y aplicación de técnicas grupales

PARTE 5:

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INTELIGENCIA

1. Conceptos fundamentales relacionados con la inteligencia
2. Teorías sobre la inteligencia
3. Diferentes tipos de inteligencia
4. Métodos para evaluar la inteligencia
5. Estado actual de la inteligencia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EMOCIÓN

1. Introducción a las emociones
2. Fundamentos biológicos de la emoción
3. Clasificación de emociones
4. Estrategias para la gestión de emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Introducción a la inteligencia emocional
2. Componentes clave de la inteligencia emocional
3. Habilidades asociadas a la inteligencia emocional
4. Importancia de la inteligencia emocional en la vida personal y profesional

MÓDULO 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y ÉXITO PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSONALIDAD, AUTOCONOCIMIENTO E INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Introducción al autoconocimiento
2. Conocerse a uno mismo y su relevancia
3. Honestidad emocional y autenticidad
4. Energía emocional y su gestión
5. Retroinformación emocional y su utilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA IE (I)

1. Desarrollo de asertividad y empatía
2. Importancia de la autoestima en la IE
3. Habilidades de comunicación: el lenguaje emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA IE (II)

1. Control del estrés y la ansiedad en el entorno laboral
2. Negociación efectiva y resolución de conflictos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS PARA AUMENTAR LA IE

1. Práctica de pensamientos positivos
2. Uso de la imaginación y visualización
3. Desarrollo del autocontrol
4. Reestructuración cognitiva como técnica
5. Resolución de problemas mediante la IE

MÓDULO 3. INTELIGENCIA EMPRESARIAL Y GESTIÓN EMPRESARIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. IE Y VIDA LABORAL (I)

1. Introducción a la IE en el ámbito laboral
2. Relación entre experiencia laboral y calidad de vida
3. Aplicación de la IE en la vida profesional
4. IE como factor de éxito laboral
5. Cómo establecer objetivos adecuados en el trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. IE Y VIDA LABORAL (II)

1. Aprendizaje y adquisición de habilidades
2. Competitividad en el mercado laboral
3. La importancia del puesto de trabajo
4. Cultura laboral y su impacto en la IE
5. Relación entre Burnout y IE

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Introducción a la Programación Neurolingüística (PNL)
2. Niveles de trabajo en PNL
3. Planificación utilizando PNL

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DIRECCIÓN Y GESTIÓN EMPRESARIAL CON IE

1. Perspectiva de las organizaciones desde la IE
2. Ventajas de aplicar la IE en las empresas
3. Recursos Humanos y su relación con la IE
4. Gestión del tiempo con IE
5. Gestión de equipos de trabajo mediante IE
6. Gestión de reuniones efectivas

UNIDAD DIDÁCTICA 12. HABILIDADES DIRECTIVAS

1. Introducción al ambiente laboral
2. Importancia de la comunicación en la gestión
3. Fomento de la creatividad en el trabajo
4. Motivación como motor de rendimiento
5. Aprender a delegar responsabilidades
6. Tomar decisiones efectivas

UNIDAD DIDÁCTICA 13. LIDERAZGO

1. Introducción al concepto de liderazgo
2. Relación entre liderazgo e inteligencia emocional
3. Formación de líderes efectivos
4. Gestión de uno mismo y de los demás con enfoque en el logro
5. Influencia en el equipo y su importancia
6. El empoderamiento en el liderazgo

MÓDULO 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 14. COMUNICACIÓN

1. Introducción al proceso de comunicación
2. Elementos clave en la comunicación efectiva
3. Niveles de comunicación en el entorno laboral
4. Elementos que facilitan la comunicación
5. Elementos que obstaculizan la comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 15. COMUNICACIÓN NO VERBAL

1. Definición de comunicación no verbal
2. Componentes de la comunicación no verbal
3. Importancia del lenguaje corporal

UNIDAD DIDÁCTICA 16. COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EFECTIVA

1. Definición de comunicación interpersonal
2. Importancia de la conversación en la comunicación
3. Aspectos de la entrevista efectiva
4. Habilidades para hablar en público
5. Comunicación en grupos y su efectividad

UNIDAD DIDÁCTICA 17. COMUNICACIÓN NO VIOLENTA

1. Introducción a la comunicación no violenta
2. Fomentar la compasión en la comunicación
3. Desarrollo de la comunicación empática
4. Aplicación de la comunicación no violenta en grupos
5. Observar sin juzgar en la comunicación
6. Cómo pedir y recibir de manera efectiva
7. Expresar enojo y reconocimiento de manera constructiva

UNIDAD DIDÁCTICA 18. DINÁMICAS DE GRUPOS

1. Importancia de la dinámica de grupos en la actualidad
2. Principios para fomentar cohesión grupal
3. Definición de técnicas grupales
4. Técnicas para presentaciones efectivas
5. Técnicas para construir conocimiento y confianza
6. Técnicas para estudiar y trabajar en temas específicos
7. Técnicas de creatividad en grupo
8. Técnicas para evaluación y feedback efectivo

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• 1 Manual teórico (220 pags) "Gestión de Recursos Humanos Vol. 2"
• 1 Manual teórico (306 pags) "Gestión de Recursos Humanos Vol. 1"
• 1 Cuaderno de ejercicios (20 pags) "Gestión de Recursos Humanos"
• 1 CDROM "Curso Multimedia Nominaplus 2012. CD 2"
• 1 CDROM "Curso Multimedia Nominaplus 2012. CD 1"
• 1 Manual teórico (430 pags) "Coaching Ejecutivo y Empresarial Vol. 2 Coaching Aplicado a la Empresa"
• 1 Manual teórico (388 pags) "Coaching Ejecutivo y Empresarial Vol. 1 Aspectos Introductorios del Coaching"
• 1 Cuaderno de ejercicios (58 pags) "Coaching Ejecutivo y Empresarial"
• 1 CDROM "Coaching Ejecutivo y Empresarial -CDROM 2-"
• 1 CDROM "Coaching Ejecutivo y Empresarial -CDROM 1-"
• 1 Manual teórico (228 pags) "Gestión del Tiempo y Planificación de Tareas"
• 1 Cuaderno de ejercicios (22 pags) "Gestión del Tiempo y Planificación de Tareas"
• 1 Manual teórico (164 pags) "Análisis y Gestión de Conflictos en Recursos Humanos"
• 1 Cuaderno de ejercicios (24 pags) "Análisis y Gestión de Conflictos en Recursos Humanos"
• 1 Manual teórico (380 pags) "Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa Vol. 2"
• 1 Manual teórico (248 pags) "Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa Vol. 1"
• 1 Cuaderno de ejercicios (42 pags) "Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa"
• 1 CDROM "Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa"