Curso gratis Experto en Didáctica de las Matemáticas

Curso gratis Experto en Didáctica de las Matemáticas online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: A distancia y Online

Duración del curso: 100 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

La didáctica de las matemáticas es una disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto el estudio de los procesos y elementos presentes en la enseñanza y el aprendizaje de esta disciplina. Con este curso el alumnado podrá reconocer las competencias básicas y las áreas y materias del currículo de Educación Primaria y Secundaria, según la LOE acercándonos al concepto de didáctica de las matemáticas, así como a su aplicación en el aula.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

MÓDULO 1. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

  1. Concepto inicial sobre la didáctica
  2. Fundamentos de la didáctica en Matemáticas
  3. Importancia de la cultura matemática
  4. Proceso de transposición didáctica
  5. Aspectos de calidad en la enseñanza de las Matemáticas

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

  1. Relación entre competencia matemática y conocimiento
  2. Matemáticas a la luz de las teorías cognitivas del aprendizaje
  3. Dinámica del proceso de enseñanza-aprendizaje en Matemáticas
  4. Establecimiento de objetivos educativos
  5. Principios metodológicos esenciales
  6. Planificación efectiva del proceso de enseñanza
  7. Recursos didácticos en el aula
  8. Criterios de evaluación del proceso educativo
  9. Identificación de dificultades y errores en el aprendizaje de Matemáticas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS MATEMÁTICOS EN DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS

  1. Introducción al tema
  2. Competencias básicas y su integración en el currículo
  3. Definición de la competencia matemática
  4. Matemáticas en Educación Primaria
  5. Matemáticas en Educación Secundaria Obligatoria

MÓDULO 2. APLICACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. NÚMEROS

  1. Introducción al tema
  2. Números naturales y su uso
  3. Introducción a los números enteros
  4. Comprensión de las fracciones
  5. Conceptos básicos sobre números decimales
  6. Números racionales y su aplicación
  7. Números irracionales: ¿qué son?
  8. Introducción a los porcentajes
  9. Concepto de potencias
  10. Raíces cuadradas y su significado
  11. Entendiendo la proporcionalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÁLGEBRA

  1. Introducción al álgebra
  2. Uso de letras para representar números
  3. Construcción de expresiones algebraicas
  4. Evaluación del valor numérico de expresiones algebraicas
  5. Uso de letras para expresar relaciones y ecuaciones
  6. Resolución de ecuaciones de primer grado
  7. Conocimiento de progresiones aritméticas y geométricas
  8. Resolución de ecuaciones de segundo grado
  9. Exploración de ecuaciones de grado superior a dos
  10. Solución de sistemas de ecuaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MAGNITUDES Y SU MEDIDA

  1. Introducción al concepto de magnitudes
  2. Medición de longitud, superficie y volumen
  3. Peso y masa: diferencias y similitudes
  4. La medición del tiempo
  5. Concepto de capacidad y su medida

UNIDAD DIDÁCTICA 7. GEOMETRÍA

  1. Introducción a la geometría
  2. Conceptos de planos, puntos y rectas
  3. Características de los ángulos
  4. Estudio de curvas
  5. Polígonos: definición y clasificación
  6. Figuras tridimensionales
  7. Simetría y regularidades en las figuras
  8. Teorema de Pitágoras: aplicaciones
  9. Teorema de Tales y sus implicaciones
  10. Cálculo del área de superficies
  11. Determinación del volumen de cuerpos geométricos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FUNCIONES Y GRÁFICAS

  1. Introducción a funciones y gráficas
  2. Creación de tablas de valores
  3. Sistema de coordenadas cartesianas
  4. Interpretación de gráficas
  5. Concepto de tasa de variación
  6. Integración de tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

  1. Fundamentos de la estadística
  2. Conceptos básicos de estadística
  3. Variables en estadística
  4. Organización y presentación de datos
  5. Creación de diagramas estadísticos
  6. Medidas de tendencia central
  7. Medidas de dispersión
  8. Introducción a la probabilidad

MÓDULO 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERCULTURALIDAD Y COEDUCACIÓN

  1. Exploración de la diversidad social
  2. Comprensión de la diversidad cultural
  3. Percepción y valoración de las culturas
  4. Conceptos de multiculturalidad e interculturalidad
  5. Enfoques en educación intercultural
  6. Formación docente en interculturalidad
  7. Definición de coeducación
  8. Identificación del sexismo en el ámbito educativo
  9. El currículo oculto y su impacto
  10. Estrategias para promover la coeducación
  11. Mejoras en la coeducación en entornos educativos
  12. Coeducación en diversas áreas y materias

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

  1. Definición de dificultades de aprendizaje
  2. Clasificación de tipos de dificultades
  3. Tendencias actuales en la intervención educativa
  4. Importancia de la atención a la diversidad en las aulas
  5. Estrategias de atención a la diversidad en la programación didáctica
  6. Organización del aula para incluir a estudiantes con dificultades de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

  1. Introducción al concepto de atención a la diversidad
  2. Atención a la diversidad y la Ley Orgánica de Educación (LOE)
  3. Definición de Necesidades Educativas Especiales (NEE)
  4. NEE y su marco normativo
  5. ¿Qué significa educar en la diversidad?
  6. Estrategias de atención a la diversidad en el aula
  7. Desarrollo de un plan para la atención a la diversidad

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • Manual teórico: Didáctica de las Matemáticas
  • Cuaderno de ejercicios: Didáctica de las Matemáticas

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