Curso gratis de Instrumentos y Pautas de Intervención en el Ámbito de Igualdad de Género

Curso gratis de Instrumentos y Pautas de Intervención en el Ámbito de Igualdad de Género online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: Online

Duración del curso: 100 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS DE INSTRUMENTOS Y PAUTAS DE INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE IGUALDAD DE GÉNERO

Este Curso de Instrumentos y Pautas de Intervención en el Ámbito de Igualdad de Género le ofrece una formación especializada en la materia. La igualdad entre hombres y mujeres es un principio universal y así queda reflejado en los textos legales, pero la igualdad real y tangible aún debe ser trabajada e instaurada en muchos ámbitos de la vida social y personal. Este cambio de ideas y de modos de actuar exige una actuación desde el ámbito de la educación que no debe pasar desapercibida entre los y las docentes.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS DE INSTRUMENTOS Y PAUTAS DE INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE IGUALDAD DE GÉNERO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PERFIL DEL AGENTE DE IGUALDAD Y SUS ÁREAS DE INTERVENCIÓN

  1. Profesionales especializados en igualdad de oportunidades
  2. ¿Qué es un agente de igualdad de oportunidades?
  3. Habilidades y competencias clave del agente de igualdad
  4. Funciones y responsabilidades del agente de igualdad
  5. Roles y tareas principales del agente de igualdad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS TÉCNICAS

  1. Habilidades técnicas del agente de igualdad de oportunidades
  2. Metodologías de investigación
  3. Técnicas de asesoramiento y orientación
  4. Contexto y realidad social actual
  5. Estrategias de intervención efectiva
  6. Importancia de la formación continua

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPETENCIAS METODOLÓGICAS

  1. Habilidades metodológicas del agente de igualdad
  2. Resolución de problemas y desafíos
  3. Negociación y mediación en conflictos
  4. Proceso de toma de decisiones
  5. Gestión eficiente de recursos
  6. Organización y conducción de reuniones
  7. Administración del tiempo y planificación
  8. Instrumentos y herramientas de gestión

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIAS SOCIALES

  1. Habilidades sociales esenciales para el agente de igualdad
  2. Comunicación efectiva
  3. Escucha activa y atención plena
  4. Expresión asertiva
  5. Capacidad de empatía
  6. Creatividad en la resolución de situaciones
  7. Disciplina y compromiso profesional
  8. Autocrítica y autoreflexión

UNIDAD DIDÁCTICA 5. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y CUALITATIVA

  1. La investigación en el ámbito social y su importancia
  2. Diferencias y similitudes entre investigaciones cuantitativas y cualitativas
  3. Conceptos básicos en investigación social
  4. Metodología de investigación cuantitativa
  5. Metodología de investigación cualitativa
  6. Integrando enfoques cualitativos y cuantitativos en la investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL

  1. Encuestas y cuestionarios
  2. Tests y pruebas específicas
  3. Entrevistas en profundidad
  4. Otros métodos de recopilación de datos
  5. Tipos de preguntas y su uso adecuado
  6. Observación participante y no participante
  7. Historias de vida y narrativas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

  1. Principios básicos para una planificación efectiva
  2. Nuevos enfoques y tendencias en formación
  3. Gestión pedagógica y organización didáctica

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ELABORACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN

  1. Aspectos fundamentales a tener en cuenta
  2. Distintos niveles de intervención formativa
  3. Fases para desarrollar un plan de formación completo
  4. Componentes clave de un plan formativo
  5. Recursos necesarios para la implementación
  6. Seguimiento, gestión y evaluación de planes de formación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DISEÑO DE PROYECTOS Y PROGRAMAS FORMATIVOS

  1. Puntos clave para el diseño de proyectos formativos
  2. Elementos esenciales en la estructuración de programas
  3. Metodologías y enfoques para la elaboración de proyectos

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