Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: Online
Duración del curso: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS SUPERIOR DE INTEGRACIÓN SENSORIAL
La integración sensorial va más allá de ser una simple herramienta educativa para los alumnos con necesidades educativas especiales. La estimulación sensorial es una terapia controlada cuyo objetivo es la integración de los sentidos y la mejora de la calidad de vida en todas aquellas personas con un déficit físico o psíquico específico. Así con el presente curso se adquirirán los conocimientos necesarios para determinar los usos y aplicaciones que la integración sensorial tiene en el contexto de la educación, determinando sus utilidades para el desarrollo de actividades de enseñanza-aprendizaje.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS SUPERIOR DE INTEGRACIÓN SENSORIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS NEUROLÓGICOS
- Clasificación del Sistema Nervioso y Citología
- - Sistema Nervioso Central y Periférico
- - Neuronas y Células de Glía
- - El Nervio
- Potencial de Reposo o de Membrana
- - Potencial de Membrana: transporte activo y generación del potencial en reposo
- - Ecuación de Nernst
- - Ecuación de Goldman
- Receptores y Potencial Generador
- - Tipos de receptores y sus propiedades
- - Potencial Generador
- - Sumación temporal y espacial
- Potencial de Acción
- - Cómo se genera el potencial de acción
- - Propagación del potencial de acción, velocidad de conducción y clasificación de fibras nerviosas
- - Conducción saltatoria
- Sinapsis
- - Neurotransmisores
- - Transmisión sináptica
- - Neuromodulación
- Circuitos neuronales
- Morfogénesis del Sistema Nervioso Central
- Morfología del Sistema Nervioso Central
- - Encéfalo
- - Médula Espinal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO MOTOR
- Introducción al desarrollo motor
- - Características principales y factores que influyen en el desarrollo motor
- Leyes que rigen el desarrollo
- Desarrollo neuromotor
- Desarrollo perceptomotor
- - Estructuración del esquema corporal
- - Organización tacto-visual-espacial
- - Organización audio-temporal
- Cómo evoluciona la postura corporal en niños y niñas
- La motricidad gráfica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO SENSORIAL
- Las sensaciones: conceptos básicos
- - Clasificación de las sensaciones
- Los sentidos: funciones y características
- El sentido del equilibrio y su importancia
- Procesos y etapas del desarrollo sensorial
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA
- Introducción a la psicomotricidad
- - Origen y evolución del estudio del desarrollo motor
- Su papel en el desarrollo cognitivo, afectivo y motriz
- El esquema corporal: concepto y componentes
- - Elementos del esquema corporal
- - La importancia del movimiento
- - Contenidos clave para desarrollar el esquema corporal
- Control tónico y su función
- Control postural en niños y niñas
- La estructuración del espacio y el tiempo
- - Percepción y orientación espacial
- - Percepción y orientación temporal
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
- Importancia de la estimulación multisensorial en contextos de discapacidad
- Alumnado con discapacidad visual y sensorial
- - Tipos de discapacidad visual
- - Necesidades específicas de estudiantes con ceguera
- - Necesidades de quienes tienen trastornos del lenguaje y la comunicación
- Discapacidad física y verbal: tipos y características
- - Alumnado con discapacidad física
- - Alumnado con discapacidad verbal
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PRÁCTICA PSICOMOTRIZ
- Características de la sala de psicomotricidad
- - Organización y distribución del espacio
- - Espacio para el placer sensoriomotor
- - Zona para el juego simbólico
- - Área de distanciación y exploración
- Rol del técnico en psicomotricidad
- - Actitudes y habilidades del profesional
- - Balance entre realidad y juego
- Materiales utilizados en la sala de psicomotricidad
- - Tipos de materiales según el espacio
- - Materiales para interior y exterior
- Ejercicios de estimulación sensorial
- - Visual
- - Auditiva
- - Táctil
- - Olfativa
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTIMULACIÓN SENSORIAL Y TEORÍA DE AYRES
- Concepto de estímulo sensorial
- - La teoría de la integración sensorial de Ayres
- - Desarrollo de tratamientos basados en esta teoría
- Actividades sensoriales para el hogar
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRÁCTICAS EN ESTIMULACIÓN SENSORIAL
- Rol del profesional en estimulación multisensorial: terapeuta ocupacional
- - Características y funciones de la terapia ocupacional
- - Áreas de actuación del terapeuta ocupacional
- Implementación de la estimulación multisensorial
- - Estimulación propioceptiva y vestibular
- - Estimulación visual
- - Estimulación táctil
- - Estimulación auditiva
- - Estimulación olfativa y gustativa
- Importancia de la comunicación en la estimulación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCACIÓN SENSORIAL
- Fundamentos de la educación sensorial
- Materiales y recursos para la enseñanza sensorial
- Propuestas metodológicas y actividades
- - En educación visual
- - En educación auditiva
- - En educación táctil
- - En educación olfativa
- - En educación gustativa