Curso gratis Especialista en Salud Mental en la Infancia y la Adolescencia

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

Este curso en Salud Mental en la Infancia y la Adolescencia le ofrece una formación especializada en la materia. La mayoría de las personas cuando sienten algún malestar a nivel psicológico y/o emocional no acuden al psicólogo, ya sea por miedo, desconocimiento, porque piensan que no sirve de nada, cuando en realidad deberían de hacerlo para tratar cuanto antes ese malestar. Cada día se dan más tipos de trastornos en las personas ya sea por los ritmos de vida que se lleva, el estrés en el trabajo, etc. Con la especialización en Salud Mental que se ofrece en este curso en Salud Mental en la Infancia y la Adolescencia, el alumno conocerá los tratamientos de los trastornos en salud mental desde la infancia hasta la adolescencia.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN SALUD MENTAL EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

1. Breve recorrido por la historia de la Psicología Infantil y su situación actual
2. Conceptos fundamentales en psicología infantil
3. La perspectiva moderna del desarrollo infantil
4. Las diferentes dimensiones del proceso de desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO PRENATAL

1. Etapas principales del desarrollo durante la gestación
2. La influencia de la herencia genética en el desarrollo prenatal
3. Problemas y complicaciones que pueden surgir en el embarazo y el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

1. El nacimiento y sus primeras horas
2. Desarrollo físico y habilidades psicomotoras
3. Desarrollo sensorial y perceptivo en los primeros meses
4. Proceso cognitivo en la infancia temprana
5. Evolución del lenguaje en los primeros meses
6. Apego, desarrollo psico-social y emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

1. Progresos físicos y habilidades motrices
2. Desarrollo cognitivo en la etapa toddler
3. Adquisición y evolución del lenguaje
4. Aspectos psico-sociales y afectivos en esta etapa

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

1. Desarrollo de habilidades psicomotoras
2. Avances en el desarrollo cognitivo
3. Progresos en el lenguaje y comunicación
4. Aspectos psico-sociales y emocionales en la etapa preescolar

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

1. Desarrollo físico y motriz
2. Desarrollo cognitivo y de habilidades intelectuales
3. Mejoras en el lenguaje y comunicación
4. Aspectos psico-sociales y afectivos en la infancia media

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

1. Desarrollo físico en la preadolescencia
2. Desarrollo del lenguaje y habilidades comunicativas
3. Aspectos psico-sociales y emocionales en esta etapa

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

1. Conceptos básicos sobre salud y enfermedad en la infancia
2. Otros conceptos relacionados con el bienestar infantil
3. Procedimientos de evaluación y diagnóstico en psicología infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

1. Introducción a las terapias psicológicas infantiles
2. La terapia conductual y sus aplicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

1. Conceptos básicos de psicopatología infantil
2. Trastornos de ansiedad en niños
3. Conductas agresivas y oposicionistas
4. Trastornos relacionados con la alimentación y conducta alimentaria en la infancia
5. Problemas de eliminación y control de esfínteres
6. Alteraciones del sueño en niños
7. Trastornos en habilidades motrices

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
2. Trastornos del aprendizaje
3. Alteraciones del lenguaje y comunicación
4. Retraso mental y discapacidades intelectuales
5. Trastornos del espectro autista y otros trastornos del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 12. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA

1. Principios generales de la intervención psicoeducativa
2. Intervenciones específicas en trastornos del desarrollo
3. Trabajo con la familia y apoyo psicoeducativo

UNIDAD DIDÁCTICA 13. TRASTORNOS DE CONDUCTA

1. Qué son y cómo se caracterizan los trastornos de conducta
2. Factores que pueden provocar estos trastornos
3. Clasificación y tipos de trastornos de conducta
4. El Trastorno Negativista Desafiante y estrategias de tratamiento
5. El Trastorno Disocial y sus abordajes
6. El TDAH y su relación con otros trastornos de conducta
7. El trastorno del espectro autista y su intervención

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

1. Qué es la ansiedad y cómo se manifiesta en niños
2. Fobias infantiles más comunes
3. Clasificación de los trastornos de ansiedad en la infancia
4. Estrategias y tratamientos para los trastornos de ansiedad infantiles

UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS AFECTIVOS

1. Concepto, causas y tipos de trastornos afectivos en niños
2. Trastornos bipolares en la infancia y sus características
3. Síntomas de los trastornos afectivos en los pequeños
4. Diagnóstico, tratamiento y prevención de estos trastornos
5. El mutismo selectivo y su impacto
6. Depresión infantil: síntomas y abordajes

UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DEL SUEÑO Y DE LA ELIMINACIÓN

1. Problemas relacionados con el sueño en niños
2. Trastornos de la eliminación y control de esfínteres