Curso gratis Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN EDUCACIÓN EMOCIONAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA

La educación emocional favorece el correcto desarrollo en la primera infancia, convirtiéndose así en una de las características educativas fundamentales. A través de este curso el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para analizar las técnicas de educación emocional e intervenir según el caso concreto.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN EDUCACIÓN EMOCIONAL DURANTE LA PRIMERA INFANCIA

MÓDULO 1. EDUCACIÓN EMOCIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS EMOCIONES EN LA PRIMERA INFANCIA

1. Fundamentos de la educación en la primera infancia
2. Elementos que afectan el comportamiento emocional
3. Comprendiendo las emociones
4. - Características de las emociones en los niños
5. - Funciones de las emociones
6. - La relevancia de las emociones
7. - Desarrollo de competencias emocionales
8. Teorías sobre las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CEREBRO Y EMOCIONES

1. Comprendiendo el cerebro
2. El cerebro emocional
3. - La amígdala
4. - El hipocampo
5. - Área septal y corteza cingulada
6. Plasticidad cerebral
7. - Períodos críticos en el desarrollo
8. Anatomía de las emociones
9. - Circuito de recompensa en el cerebro
10. Neurotransmisores
11. - Fundamentos de la neurotransmisión
12. - Mecanismos de transmisión química

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL I

1. Definición de inteligencia emocional
2. - Aspectos biológicos que la sustentan
3. Componentes de la inteligencia emocional
4. - Conciencia emocional
5. - Regulación de las emociones
6. - La motivación
7. - Empatía
8. - Relaciones interpersonales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL II

1. Autoconocimiento emocional
2. - Enseñando a identificar las emociones
3. Manejo de las emociones
4. - Estrategias para gestionar las emociones
5. Automotivación
6. - Fomentando la motivación interna
7. Reconocimiento de las emociones ajenas
8. - Fomentando la empatía
9. Desarrollo de la autoestima
10. Proceso de toma de decisiones
11. - Estrategias para la resolución de problemas
12. Habilidades sociales
13. - Asertividad
14. - Enseñando habilidades sociales efectivas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. MODELOS DEL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Diversos enfoques sobre la inteligencia emocional
2. Modelos integradores
3. - Modelo de Goleman
4. - Modelo de Bar-On
5. Modelos basados en habilidades
6. - Modelo de Salovey y Mayer
7. Otros enfoques relevantes
8. - Modelo de Cooper y Sawaf
9. - Modelo de Boccardo, Sasia y Fontenla
10. - Modelo de Rovira
11. - Modelo de Vallés y Vallés
12. - Modelo secuencial de autorregulación emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. Fomentando la inteligencia emocional en la primera infancia
2. - Autorregulación y curiosidad hacia el entorno
3. - Etapa de 3 a 7 meses
4. - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)
5. - Formando un sentido organizado del yo (9-18 meses)
6. - Creación de conceptos emocionales (18-36 meses)
7. - Razonamiento emocional: origen de la imaginación, la realidad y la autoestima (30-40 meses)
8. Desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA

1. La inteligencia emocional en el entorno escolar
2. - La importancia de enseñar inteligencia emocional
3. La escuela como agente socializador
4. - Estilos educativos de los docentes
5. - Impacto de los estilos educativos en el alumnado
6. El rol de los compañeros en el desarrollo emocional
7. - Interacciones entre pares en contextos educativos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN LA EDUCACIÓN EMOCIONAL

1. La familia como contexto esencial para la socialización
2. - Efecto del clima familiar en el desarrollo emocional
3. Modelos familiares
4. Estilos de crianza
5. - Impacto de los estilos de crianza en la inteligencia emocional

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DIFICULTADES EMOCIONALES

1. Desafíos en el desarrollo emocional
2. - Señales de alerta
3. Factores que afectan los problemas emocionales
4. - Factores de riesgo
5. - Factores de protección
6. Dificultades emocionales en la niñez
7. - Ansiedad por separación
8. - Depresión
9. - Trastornos del espectro autista
10. - Trastorno de estrés postraumático

UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES

1. Técnicas para modificar conductas
2. - Instrucción verbal y práctica guiada
3. - Modelado de conductas
4. - Retroalimentación constructiva
5. - Técnicas de iniciación con compañeros
6. Estrategias de intervención cognitivo-conductual
7. - Estrategias racionales
8. - Estrategias para gestionar el estrés
9. - Estrategias para resolver problemas

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• Manual teórico: Educación Emocional durante la Primera Infancia
• Cuaderno de ejercicios: Educación Emocional durante la Primera Infancia