Curso gratis en Psicopedagogía de las Emociones

Curso gratis en Psicopedagogía de las Emociones online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: Online

Duración del curso: 100 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS EN PSICOPEDAGOGÍA DE LAS EMOCIONES

Este Curso en Psicopedagogía de las Emociones ofrece una formación básica sobre la naturaleza, las teorías, las estructuras y funciones de las emociones, además de las competencias, de la educación y otros factores importantes relacionados con la inteligencia emocional. Así, con el presente Curso de Experto en Psicopedagogía: Especialidad en las Emociones se pretende ofrecer al alumnado todos los conocimientos relacionados con el desarrollo de competencias emocionales y para la práctica de la educación emocional.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS EN PSICOPEDAGOGÍA DE LAS EMOCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA EMOCIÓN

  1. ¿Qué entendemos por emoción?
  2. La relevancia de experimentar y reconocer nuestras emociones
  3. Cómo evaluamos situaciones y cómo esto activa nuestras emociones
  4. Formas en que las emociones se manifiestan
  5. Conceptos relacionados que no son emociones, pero están vinculados

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERSPECTIVAS SOBRE LAS EMOCIONES

  1. Visión filosófica de las emociones
  2. Perspectiva en la literatura y su comprensión
  3. El modelo biológico de las emociones
  4. Enfoque psicofisiológico para entenderlas
  5. Perspectiva psicoanalítica sobre las emociones
  6. El enfoque conductual y su interpretación
  7. Las teorías cognitivas y su aportación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES

  1. Criterios utilizados para categorizar las emociones
  2. Emociones básicas o primarias
  3. Emociones complejas o secundarias
  4. Clasificación de las emociones según su dimensión
  5. Enfoque psicopedagógico para clasificar las emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES BIOLÓGICAS DE LAS EMOCIONES

  1. El funcionamiento del cerebro
  2. El cerebro emocional y su papel
  3. Plasticidad cerebral y su impacto en las emociones
  4. Componentes anatómicos relacionados con las emociones
  5. Neurotransmisores y su influencia
  6. Neuronas espejo y su función en la empatía
  7. Cómo afectan los daños cerebrales a las emociones
  8. La teoría del marcador somático y su relevancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. ¿Qué significa inteligencia? Una mirada a su evolución histórica
  2. Principales modelos que explican la inteligencia
  3. ¿Qué es la inteligencia emocional?
  4. Modelos que abordan la inteligencia emocional
  5. Relación entre inteligencia emocional y personalidad: el modelo de los cinco grandes
  6. Debates y controversias sobre la inteligencia emocional
  7. Cómo identificar si alguien posee inteligencia emocional
  8. El impacto de la inteligencia emocional en la sociedad y en las relaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Practicar pensamientos positivos
  2. Utilizar la imaginación y la visualización
  3. Desarrollar el autocontrol emocional
  4. Aplicar la reestructuración cognitiva
  5. Mejorar la capacidad de resolver problemas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMPETENCIAS EMOCIONALES

  1. ¿Qué es una competencia emocional?
  2. Tipos de competencias relacionadas con las emociones
  3. Componentes que conforman la inteligencia emocional
  4. El modelo pentagonal de competencias emocionales
  5. Cómo aplicar y potenciar las competencias emocionales en la práctica

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. Formación emocional en la infancia temprana
  2. Evolución emocional durante la Educación Primaria

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EDUCAR EN INTELIGENCIA EMOCIONAL

  1. ¿Qué implica la educación emocional?
  2. Por qué es fundamental integrar la educación emocional
  3. Qué habilidades y conocimientos se fomentan a través de ella
  4. Aspectos clave: contenidos, metodologías y evaluación
  5. Implementación de la educación emocional en el aula
  6. El papel de los iguales en el desarrollo emocional
  7. La familia como entorno formador de emociones

UNIDAD DIDÁCTICA 10. DIFICULTADES EMOCIONALES

  1. Problemas comunes en el desarrollo emocional
  2. Factores que contribuyen a dificultades emocionales
  3. Desafíos emocionales en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 11. EDUCAR A TRAVÉS DEL ARTE Y LAS EMOCIONES

  1. El arte como fuente de experiencias emocionales
  2. Importancia de la educación artística en la gestión emocional
  3. La arteterapia y sus beneficios
  4. Expresión de emociones mediante diferentes disciplinas artísticas

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL IMPACTO DE LAS EMOCIONES

  1. Cómo las emociones influyen en la motivación
  2. Relación entre emociones y salud física y mental
  3. Conexiones entre emoción, memoria y atención
  4. El papel de las emociones en los procesos de aprendizaje
  5. Vínculos entre emociones, violencia y valores morales
  6. La importancia de las emociones en el ámbito organizacional

UNIDAD DIDÁCTICA 13. EMOCIONES Y BIENESTAR

  1. ¿Qué entendemos por bienestar?
  2. El papel de la educación en la construcción del bienestar subjetivo
  3. Conceptos básicos de la psicología positiva
  4. La teoría de la experiencia óptima o 'flow'
  5. Introducción al coaching emocional y su utilidad

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