Curso gratis Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulación y Terapia

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN JUEGO INFANTIL: DESARROLLO, ESTIMULACIÓN Y TERAPIA

El juego es una actividad presente en todos los seres humanos y éste es el mejor indicativo de la importante función que cumple a lo largo del ciclo vital de cada individuo. Con el presente curso de Experto en Juego Infantil: Desarrollo, Estimulación y Terapia se pretende aportar los conocimientos necesarios en relación con el juego infantil, la importancia del juego en el desarrollo infantil, el juego infantil como medio de estimulación y la terapia basada en el juego.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN JUEGO INFANTIL: DESARROLLO, ESTIMULACIÓN Y TERAPIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL JUEGO INFANTIL

1. Definición y esencia del juego infantil
2. El juego a través de las diferentes épocas
3. - En sociedades primitivas
4. - En la Antigua Grecia y Roma
5. - Durante la Edad Media
6. - En el Renacimiento
7. - La situación del juego en la actualidad
8. Aspectos distintivos del juego
9. Ventajas del juego infantil
10. Crecimiento infantil y su relación con el juego

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DEL JUEGO

1. Principales teorías sobre el juego
2. Vigotsky
3. - Su perspectiva sobre el juego
4. - La Zona de Desarrollo Próximo y su conexión con el juego
5. Piaget
6. - Etapas del desarrollo
7. - Procesos de asimilación y acomodación
8. - Su visión del juego
9. Bruner
10. - Concepto de andamiaje
11. - Su interpretación del juego
12. Klein
13. - Enfoque psicoanalítico del juego
14. - Orígenes de la técnica de juego de Melanie Klein

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS

1. Tipos de juegos
2. Clasificaciones según diferentes autores
3. - Piaget
4. - Vigotsky
5. - Wallon
6. - Moyles
7. - Bayer
8. Clasificación según el lugar de juego
9. - Juegos de interior
10. - Juegos de exterior
11. Clasificación según los materiales utilizados
12. - Juegos sin materiales
13. - Juegos con materiales
14. Clasificación según el número de participantes
15. - Cantidad de jugadores
16. - Interacción entre participantes
17. - Actitudes de los jugadores
18. Clasificación según el rol del adulto
19. - Juegos guiados
20. - Juegos libres
21. Clasificación según las habilidades que se desarrollan
22. - Juegos cognitivos
23. - Juegos sociales
24. - Juegos emocionales
25. - Juegos psicomotores

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL DESARROLLO INFANTIL

1. El valor del juego en el desarrollo integral del niño
2. Contribuciones del juego al crecimiento infantil
3. Beneficios para el desarrollo social
4. - El juego como vehículo de socialización
5. Beneficios para el desarrollo cognitivo
6. - Proceso cognitivo
7. - El rol del juego en el aprendizaje cognitivo
8. Beneficios para el desarrollo emocional
9. - El impacto del juego en el desarrollo emocional
10. Beneficios para el desarrollo físico

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PSICOMOTRICIDAD EN LA INFANCIA Y EN EL JUEGO

1. Concepto de psicomotricidad
2. Estimulación psicomotriz
3. - La educación del esquema corporal
4. - La relación del niño con objetos y personas
5. Intervención psicomotriz
6. - Estructura de una sesión de intervención psicomotriz
7. - Estrategias y acciones fundamentales en la intervención psicomotriz
8. Coordinación dinámica general o psicomotricidad gruesa
9. - Actividades para fomentar la psicomotricidad gruesa
10. - Juegos que estimulan la psicomotricidad gruesa
11. Coordinación visomotora o psicomotricidad fina
12. - Actividades que desarrollan la psicomotricidad fina
13. - Juegos que fomentan la psicomotricidad fina

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL JUEGO INFANTIL COMO MEDIO DE ESTIMULACIÓN

1. La importancia de la estimulación en la infancia
2. - Áreas que abarca la estimulación temprana
3. El rol de la familia en la estimulación infantil
4. - Cómo las familias pueden estimular a través del juego
5. Sistemas sensoriales
6. - Sentido auditivo
7. - Sentido visual
8. - Sentido gustativo
9. - Sentido olfativo
10. - Sentido táctil
11. - Procesamiento de la información sensorial
12. Actividades de estimulación sensorial
13. - Estimulación visual
14. - Estimulación auditiva
15. - Estimulación táctil
16. - Estimulación olfativa
17. - Estimulación gustativa

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA TERAPIA DE JUEGO

1. Concepto de terapia de juego
2. - Funciones de la terapia de juego
3. ¿A quién se dirige la terapia de juego?
4. Juegos utilizados en la terapia de juego
5. Asociación Española de Terapia de Juego

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA OBSERVACIÓN DE LA ACTIVIDAD LÚDICA

1. El proceso de observación
2. Importancia de la observación en el juego
3. Herramientas para la observación
4. - Ficha anecdótica
5. - Lista de control
6. - Escala de estimación
7. - Otros instrumentos: diarios, grabaciones, etc.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL ESPACIO LÚDICO: LOS RINCONES Y TALLERES

1. Organización de los espacios lúdicos
2. Rincones educativos
3. - Funciones y objetivos de los rincones en el aula
4. - Ejemplos de rincones en Educación Infantil
5. - Actividades a desarrollar en los rincones
6. - Materiales necesarios y planificación temporal
7. Talleres educativos
8. - Ejemplos de talleres en el aula de Educación Infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SERVICIOS Y ORGANIZACIONES LÚDICAS

1. Opciones de ocio disponibles
2. - Sectores que ofrecen actividades lúdicas
3. Ludotecas
4. Centros de ocio
5. Campamentos
6. Fundaciones sin ánimo de lucro
7. Locales socioculturales

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• Manual teórico: El Juego Infantil: Desarrollo, Estimulación y Terapia
• Cuaderno de ejercicios: El Juego Infantil: Desarrollo, Estimulación y Terapia