Curso gratis Online de Cuentacuentos en Educación Infantil: Práctico

Curso gratis Online de Cuentacuentos en Educación Infantil: Práctico online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: Online

Duración del curso: 80 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ONLINE DE CUENTACUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL: PRÁCTICO

Si trabaja en un sector relacionado con la educación infantil y desea conocer los aspectos fundamentales de la función de cuentacuentos este es su momento, con el Curso Online de Cuentacuentos en Educación Infantil: Práctico podrá realizar esta labor de la mejor manera posible. El trabajo en educación infantil requiere vocación, un conocimiento profundo del niño y saber aplicar unos principios y procedimientos metodológicos que permitan al niño desarrollarse de forma integral y viviendo el proceso educativo como algo lúdico y divertido. En este caso los cuentos ofrecen un acercamiento al niño muy entretenido para él ayudando a desarrollar su proceso de enseñanza y aprendizaje. Por ello con la realización de este Curso Online de Cuentacuentos en Educación Infantil: Práctico podrá conocer todos los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito.
Aunque en el ámbito de la familia en muchas ocasiones se emplean los cuentos para dormir a los hijos, lo cierto es que es...

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ONLINE DE CUENTACUENTOS EN EDUCACIÓN INFANTIL: PRÁCTICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PSICOMOTOR Y COGNITIVO EN LA INFANCIA

  1. Fundamentos del desarrollo psicomotor en la infancia
  2. Etapas del desarrollo psicomotor en niños de 1 a 3 años
  3. Progresión psicomotriz en niños de 3 a 6 años
  4. Desarrollo cognitivo en niños de 1 a 3 años
  5. Avances cognitivos en niños de 3 a 6 años
  6. Dimensiones del desarrollo psicomotor

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN LOS PRIMEROS AÑOS

  1. Concepto y principales características del desarrollo socioemocional
  2. Las emociones en la infancia: comprensión y gestión
  3. El juego: su definición y características esenciales
  4. Desarrollo socioafectivo de 0 a 3 años
  5. Progresión socioafectiva de 3 a 6 años
  6. Valores sociales y su importancia en la infancia
  7. La coeducación en la literatura infantil: enfoques y beneficios
  8. La interculturalidad en la literatura infantil
  9. El cuento como vehículo para transmitir valores

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJE Y PENSAMIENTO

  1. Etapas del desarrollo del lenguaje
  2. La comunicación no verbal: formas y funciones
  3. El lenguaje como base para el pensamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO CREATIVO EN LA INFANCIA

  1. Introducción al proceso creativo en los niños
  2. La imaginación y su papel en el aprendizaje
  3. Fantasía infantil: características y desarrollo
  4. Fomentar la creatividad en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LITERATURA INFANTIL

  1. Definición y valor pedagógico de la literatura infantil
  2. Origen y evolución de la literatura para niños
  3. El papel del cuentacuentos en la promoción de la lectura
  4. Importancia de las ilustraciones en los libros infantiles
  5. Formas y géneros de la literatura infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 6. BREVE HISTORIA DEL ÁLBUM ILUSTRADO

  1. Introducción: la imagen como medio de comunicación
  2. Evolución histórica del álbum ilustrado en la literatura infantil y juvenil

UNIDAD DIDÁCTICA 7. ANIMACIÓN A LA LECTURA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

  1. Concepto y importancia del aprendizaje lector
  2. Origen y desarrollo de la animación a la lectura
  3. Objetivos principales de la promoción de la lectura
  4. Fases en la enseñanza de la lectura
  5. Ámbitos y diferentes enfoques de la animación a la lectura

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRÁCTICA DEL CUENTO

  1. Usos y beneficios de los cuentos en la educación infantil
  2. Metodologías para narrar cuentos de manera efectiva
  3. Bibliotecas y eventos de cuentacuentos: recursos y organización
  4. Estrategias para fomentar la lectura a través del cuento

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS TÍTERES COMO RECURSO EDUCATIVO

  1. El teatro y el teatro de títeres: características y diferencias
  2. Los títeres como medio de expresión artística y educativa
  3. El títere como símbolo y metáfora en la comunicación
  4. Variedades de títeres y sus usos
  5. El títere como elemento de diálogo y participación

UNIDAD DIDÁCTICA 10. GUÍA PRÁCTICA DE CUENTOS INFANTILES

  1. Cómo seleccionar cuentos adecuados para niños
  2. Clásico: El patito feo
  3. Clásico: Los tres cerditos
  4. Clásico: Hansel y Gretel
  5. Clásico: Pedro y el lobo

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