Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: Online
Duración del curso: 200 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS POSTGRADO EN GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
Este curso de Postgrado en Gestión de la Información le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que en el ámbito de la informática y comunicaciones, es necesario conocer los diferentes campos de los sistemas de gestión de información, dentro del área profesional desarrollo. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para los modelos de datos y visión conceptual de una base de datos, la implementación y uso de una BD, los repositorios de contenidos, el lenguaje XML y crear y gestionar repositorios de contenidos, y la gestión y control de los sistemas de información.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS POSTGRADO EN GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
UNIDAD FORMATIVA 1. MODELOS DE DATOS Y VISIÓN CONCEPTUAL DE UNA BASE DE DATOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELO DE DATOS CONCEPTUAL
- Conceptos fundamentales
- - La realidad: los objetos que la componen
- - Las concepciones: la información que manejamos
- - Las representaciones: cómo se representan los datos
- Características esenciales de un modelo de datos
- Modelo ER (Entidad-Relación):
- - Elementos básicos
- - Ampliaciones y extensiones
- Modelo UML para datos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LAS BASES DE DATOS
- Definición y origen de las bases de datos y sistemas de gestión
- Evolución histórica
- Objetivos y principales servicios de las bases de datos
- Modelos lógicos de bases de datos:
- - Modelo jerárquico
- - Modelo en red
- - Modelo relacional
- - Modelo relacional extendido
- - Modelo orientado a objetos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DETALLADO DEL MODELO RELACIONAL
- Estructura y organización de los datos
- Operaciones básicas del modelo relacional
- Reglas de integridad y coherencia
- Álgebra relacional: fundamentos y uso
- Transformación del modelo ER a relacional
- Limitaciones y desafíos del modelo relacional
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELOS AVANZADOS DE BASES DE DATOS
- Bases de datos deductivas
- Bases de datos temporales
- Bases de datos geográficas
- Bases de datos distribuidas
- Bases de datos analíticas (OLAP)
- Bases de datos column-oriented
- Bases de datos documentales
- Bases de datos XML
- Bases incrustadas (embedded)
- Novedades y tendencias emergentes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANÁLISIS DETALLADO DE LA DISTRIBUCIÓN DE BASES DE DATOS
- Formas de distribuir los datos
- Arquitectura ANSI/X3/SPARC
- Transacciones distribuidas
- Mecanismos para la distribución de datos
UNIDAD FORMATIVA 2. IMPLEMENTACIÓN Y USO DE UNA BASE DE DATOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO DE BASES DE DATOS
- Etapas en el proceso de diseño
- Normalización: principios y reglas
- - Primera forma normal
- - Segunda forma normal
- - Tercera forma normal
- - Forma de Boyce-Codd
- - Cuarta forma normal
- - Quinta forma normal
- Aplicación práctica de la normalización en bases relacionales
- Desnormalización: cuándo y cómo realizarla
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MÉTODOS DE ACCESO A UNA BASE DE DATOS
- Accesos por posición: implementación y uso
- Accesos por valor:
- - Índices y estructuras relacionadas
- - Árboles B+ y su funcionamiento
- - Técnicas de dispersión y particionado
- - Índices agrupados
- Accesos por múltiples valores:
- - Accesos directos y rápidos
- - Accesos secuenciales y combinados
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJES DE CONSULTA Y EXTRACCIÓN DE DATOS
- Características generales de los lenguajes de consulta
- SQL (Structured Query Language)
- OQL (Object Query Language)
- JPQL (Java Persistence Query Language)
- XMLQL (XML Query Language)
- Otros lenguajes y tecnologías:
- - HTSQL
- - LINQ (Language Integrated Query)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ANÁLISIS DEL LENGUAJE DE CONSULTA PARA BASES RELACIONALES
- Sentencias para definir datos (DDL)
- Sentencias para manipular datos (DML)
- Sentencias para gestionar privilegios y permisos
- Procedimientos almacenados: creación y uso
- Disparadores (triggers): funciones y aplicaciones
UNIDAD FORMATIVA 3. REPOSITORIOS DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CREACIÓN Y ESPECIFICACIÓN SEMÁNTICA DE REPOSITORIOS
- Conceptos básicos sobre repositorios
- Incorporación de contenidos:
- - Adquisición
- - Agregación
- - Creación y edición
- Relaciones entre contenidos:
- - Jerarquías y taxonomías
- - Índices de búsqueda
- - Referencias cruzadas
- Ciclos de vida de los documentos
- Flujos de trabajo y procesos
- Versionado y control de cambios
- Operaciones Check In/Check Out:
- - Resolución de conflictos
- - Herramientas para comparación y fusión (diff/merge)
- Búsqueda y localización de información
- Publicación y distribución:
- - Sindicación de contenidos
- - Servicios Web y APIs
- Seguridad y control de acceso
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA INTERNA DE UN REPOSITORIO
- Formas de almacenamiento de información:
- - Bases de datos
- - Ficheros y sistemas de archivos
- - Integración entre bases y ficheros
- Estándares relevantes:
- - CMIS (Content Management Interoperability Services)
- - JSR-168, JSR-170, JSR-283 para gestión de contenidos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. METADATOS
- Definición y utilidad de los metadatos
- Beneficios de gestionar metadatos correctamente
- Ontologías y vocabularios: RDF y otros
- Metadatos estándar:
- - Dublin Core
- - XMP (Extensible Metadata Platform)
- - EXIF (Exchangeable Image File Format)
- - IPTC (International Press Telecommunications Council)
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONTENIDOS
- Sistemas de blogs (bitácoras)
- Sistemas wiki y colaboración
- Sistemas portales web
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE (LMS)
- Visión general y funcionalidades
- Estándares IMS para contenidos educativos
- IEEE LOM (Learning Object Metadata)
- Iniciativa ADL SCORM para interoperabilidad
UNIDAD FORMATIVA 4. LENGUAJE XML
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE DOCUMENTOS XML
- Componentes principales: elementos y atributos
- Requisitos para documentos bien formados
- Codificación y juegos de caracteres
- Uso de entidades y referencias
- Comentarios en XML
- Incorporación de datos externos no XML
- Espacios de nombres para evitar conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALIDACIÓN DE DOCUMENTOS XML CON DTD
- Declaración de elementos:
- - PCDATA y contenido textual
- - Elementos hijos y secuencias
- - Número y opciones de hijos
- - Elementos vacíos y ANY
- Declaración de atributos:
- - CDATA, NMTOKEN, NMTOKENS
- - Enumeraciones, ID, IDREF, ENTITY
- Otras declaraciones y entidades externas
- Incluir o condicionar declaraciones según necesidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESQUEMAS XML
- Organización y estructura de esquemas
- Anotaciones y documentación
- Declaraciones de elementos y atributos
- Tipos de datos complejos y simples
- Elementos vacíos y grupos
- Importación y modificación de esquemas externos
- Tipos derivados y restricciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCESO Y CONSULTA A DOCUMENTOS XML
- XPath: navegación y selección
- XLink: enlaces externos
- XPointer: punteros en XML
- XQL: consulta de datos XML
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRANSFORMACIÓN DE XML
- CSS para estilos y presentación
- XSL y XSLT para transformar XML en otros formatos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. OTROS LENGUAJES PARA XML
- XML Base: gestión de recursos
- XInclude: inclusión de fragmentos
- XML Information Set (XIS): estructura y detalles
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIONES DEL XML
- XHTML para páginas web
- REST para servicios web
- XML-RPC y SOAP para comunicación remota
UNIDAD FORMATIVA 5. GESTIÓN Y CONTROL DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. COMPONENTES Y ELEMENTOS DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN
- Objetivo: alineación con los objetivos empresariales
- Proceso de mejora continua: Planificar, Hacer, Verificar, Actuar
- Factores clave:
- - Internos y externos
- Actores involucrados:
- - Personas, datos, recursos materiales
- - Procedimientos y actividades
- Organización y gobernanza:
- - Gobierno corporativo
- - Mejores prácticas en gestión de TI
- - Comité de estrategia y scorecard
- - Seguridad de la información
- - Estructura organizativa
- Estrategia de sistemas de información:
- - Planificación estratégica
- - Comité directivo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS Y GESTORES DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
- Según objetivos:
- - Sistemas competitivos y cooperativos
- Desde la perspectiva empresarial:
- - Sistemas transaccionales (TPS)
- - Sistemas de gestión gerencial (MIS)
- - Sistemas de soporte a decisiones (DSS)
- - Sistemas ejecutivos (EIS)
- - Sistemas de automatización de oficinas (OAS)
- - ERP (Enterprise Resource Planning)
- - Sistemas expertos
- Según entorno de aplicación:
- - Entorno transaccional
- - Entorno decisional
- Tipos de gestores de bases de datos (DBMS):
- - Relacionales
- - Orientados a objetos
- - Objeto-relacionales
- Por número de usuarios:
- - Monousuario
- - Multiusuario
- Por distribución física:
- - Centralizados
- - Distribuidos
- Arquitectura en tres niveles:
- - Interno (físico)
- - Conceptual
- - Externo (vistas)
- Independencia de datos:
- - Lógica
- - Física
- Lenguajes de consulta y definición:
- - Según nivel y área
- - Para definir vistas, datos, almacenamiento y manipulación
- Transacciones y propiedades ACID:
- - Atomicidad, consistencia, aislamiento, durabilidad
- Interfaces de usuario:
- - Línea de comandos
- - Formularios y GUIs
- - Lenguaje natural
- SGBD libres, comerciales y gratuitos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE PROCESOS DE CONTROL Y TRAZABILIDAD
- Controles de aplicación:
- - Entrada y origen de datos
- - Procesamiento y validación
- - Salida y resultados
- - Cumplimiento de objetivos del proceso
UNIDAD DIDÁCTICA 4. AUDITORÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN
- Auditoría de controles de aplicación:
- - Seguimiento de transacciones y riesgos
- - Evaluación de procedimientos y controles
- - Pruebas de integridad y coherencia
- - Sistemas de auditoría en línea y automatizados
- Auditoría en desarrollo, adquisición y mantenimiento:
- - Gestión de proyectos y factibilidad
- - Requerimientos y adquisición de software
- - Diseño, pruebas e implementación
- - Revisión y control posterior
- Revisión de infraestructura y operaciones:
- - Hardware, sistema operativo, bases de datos
- - Redes, control operativo y disponibilidad
- - Reportes y cronogramas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARÁMETROS DE RENDIMIENTO Y RESOLUCIÓN DE INCIDENCIAS
- Parámetros de hardware:
- - Uso de memoria, CPU, discos
- Parámetros de software:
- - Estadísticas de buffers, conexiones, cache y bloqueos
- - Métodos de acceso y datos internos
- - Entornos de prueba y validación
- Pruebas y validaciones:
- - Unidad, integración, sistema, recuperación y seguridad
- - Pruebas de volumen y estrés
- Gestión de incidentes:
- - Técnicas y procedimientos
- - Planes de respuesta y recuperación
- - Documentación y seguimiento de eventos
- - Decisiones y mejoras tras incidentes
- Normativas y estándares:
- - ITIL, ISO/IEC 20000
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CICLO DE VIDA DE LA INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS
- Gestión del riesgo:
- - Introducción y conceptos básicos
- - Implementación de controles en seguridad
- - Evaluación y análisis de riesgos
- - Controles, medidas y tiempos de recuperación
- - Integración en el ciclo de vida
- - Monitoreo, formación y concienciación
- Normas como ISO/IEC 27001
- Desarrollo de aplicaciones:
- - Enfoque tradicional y metodologías del ciclo de vida
- - Sistemas integrados de gestión
- - Etapas: estudio de viabilidad, requisitos, diseño, desarrollo e implantación
- Estrategias alternativas y modelos de madurez:
- - ISO/IEC 15504, CMMI
- - Planificación, requisitos, arquitectura y diseño
- - Desarrollo, pruebas, aceptación y mantenimiento de sistemas