Curso gratis Portugués intermedio

Curso gratis Portugués intermedio online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: -

Duración del curso: 100 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS PORTUGUÉS INTERMEDIO

Aprender la lengua de forma activa y participativa, introduciéndolo en conversaciones cotidianas como pueden ser, la rutina diaria de una persona, contar como viven las fiestas señaladazas (Navidades, cumpleaños, vacaciones, compromisos laborales, etc.), expresarse en varios tiempos verbales, así como mantener conversaciones con carácter fluido en un ámbito comercial.
Adquirir los conocimentos suficientes para poder desenvolverse en conversaciones cotidianas, expresarse en diferentes tiempos verbales y mantener conversaciones con carácter fluido en ámbito comercia

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS PORTUGUÉS INTERMEDIO

Objetivo:

  1. Desarrollar las habilidades lingüísticas necesarias para participar en conversaciones cotidianas, emplear diferentes tiempos verbales y mantener diálogos fluidos en un entorno comercial.
  2. ¿A quién está dirigido?:
  3. A personas que ya tienen un conocimiento básico del idioma portugués y desean profundizar en sus habilidades lingüísticas.
  4. ¿Qué habilidades otorga este título?:
  5. Permite dominar diversos tiempos verbales, comprender la cultura portuguesa (incluyendo folletos y anuncios), expresar opiniones y defender ideas, así como llevar a cabo transacciones comerciales con éxito.
  6. Otros aspectos atractivos:
  7. - Material didáctico rico en recursos, ejercicios, ejemplos e ilustraciones.
  8. - Incluye un CD con grabaciones que complementan el contenido del libro.
  9. Objetivos:

Aprender el idioma de forma activa y participativa, integrando las conversaciones cotidianas como la rutina diaria, la celebración de festividades (Navidades, cumpleaños, vacaciones, compromisos laborales, etc.), expresándose en varios tiempos verbales y manteniendo diálogos fluidos en un contexto comercial.

  1. Contenidos:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. "¡Conozcámonos!"

  1. Contenidos: Presentarse, solicitar y proporcionar información personal y profesional, hablar sobre el tiempo libre. Narrar acciones habituales en pasado, hacer descripciones y realizar pedidos con cortesía. Vocabulario: Identidad personal, actividades de ocio, cualidades y defectos, rutinas diarias, descripción física. Gramática: Pretérito Imperfecto. Ortografía y pronunciación: Palabras con la última sílaba acentuada.
  2. UNIDAD DIDÁCTICA 2. "¿Conoces alguna lavandería?"
  3. Contenidos: Comprender anuncios y folletos publicitarios. Entender instrucciones y explicaciones en diversas áreas de servicios. Asesorar y expresar opiniones. Vocabulario: Servicios, publicidad, avisos, reglas e instrucciones, objetos útiles. Gramática: Infinitivo personal e impersonal. Ortografía: Palabras con diferentes acentos (agudas, graves y esdrújulas).
  4. UNIDAD DIDÁCTICA 3. "¿Viste ayer la película en televisión?"
  5. Contenidos: Comprender la programación televisiva, expresar opiniones, hacer comparaciones, hablar sobre acciones pasadas, entender entrevistas en prensa escrita y contar la trama de una película. Vocabulario: Programación de televisión, cine, espectáculos, música, entrevistas. Gramática: Participio pasado, regular e irregular, pretérito perfecto compuesto. Ortografía: Consonantes mudas.
  6. UNIDAD DIDÁCTICA 4. "¿Va a llover?"
  7. Contenidos: Comprender información sobre el clima, hablar sobre el tiempo y sus efectos, entender el horóscopo, formular preguntas sobre dudas, hacer previsiones futuras. Vocabulario: Clima, mapas meteorológicos, desastres naturales, horóscopos, predicciones, supersticiones. Gramática: Futuro imperfecto del indicativo. Ortografía: Palabras con c, ç, s, ó, ss.
  8. UNIDAD DIDÁCTICA 5. "Deberías comer una ensalada."
  9. Contenidos: Expresar y defender opiniones, argumentar, aconsejar, analizar información de gráficos, entender artículos de prensa relacionados con el tema, reproducir comentarios ajenos, comparar situaciones en Portugal y en tu país. Vocabulario: Restaurantes, alimentación saludable, pirámide alimenticia, comida vegetariana, hábitos perjudiciales como el tabaco y el alcohol. Gramática: Futuro imperfecto del indicativo. Ortografía: Palabras con ch o x.
  10. UNIDAD DIDÁCTICA 6. "He tenido mucho trabajo."
  11. Contenidos: Hablar sobre eventos que iniciaron en el pasado y continúan en el presente, expresar opiniones sobre el estrés, aconsejar, responder un test para evaluar el nivel de estrés, comprender artículos de prensa sobre el tema, analizar mapas de gimnasio. Vocabulario: Causas y efectos del estrés, test del nivel de estrés, maneras de manejar el estrés, deportes saludables. Gramática: Pretérito perfecto compuesto del indicativo. Ortografía: Palabras con s o z.
  12. UNIDAD DIDÁCTICA 7. "Me duele la garganta."
  13. Contenidos: Proporcionar información básica sobre problemas de salud, comparar sistemas de salud, comprender testimonios sobre el sistema de salud, compartir experiencias personales y solicitar consultas. Vocabulario: Consultas, especialidades médicas, sistema de salud en Portugal, opiniones sobre la sanidad, medicina alternativa. Gramática: Pronombres relativos invariables; que, quien, donde, uso de pronombres personales. Ortografía: Palabras homógrafas, que se pronuncian igual pero tienen diferente escritura y significado, palabras parónimas.
  14. UNIDAD DIDÁCTICA 8. "Los asaltantes fueron capturados."
  15. Contenidos: Comprender noticias del día, identificar diferentes tipos de textos escritos, entender mensajes orales y reproducirlos, dejar mensajes en contestadores. Vocabulario: Noticias diarias, temas destacados, diferentes tipos de textos, mensajes escritos y orales. Gramática: Participio doble, voz pasiva. Ortografía: Palabras homófonas.
  16. UNIDAD DIDÁCTICA 9. "¿Puedo probarme esto?"
  17. Contenidos: Comprar, intercambiar, devolver y reclamar productos, conocer nombres de diferentes tiendas, expresar opiniones y hablar sobre la realidad de tu país. Vocabulario: Tienda de ropa, establecimientos comerciales, un día en el centro comercial, información sobre los gastos de los portugueses. Gramática: Contracción pronominal. Ortografía: Palabras con g y con j.
  18. UNIDAD DIDÁCTICA 10. "¿A dónde vamos en Santo Antonio?"
  19. Contenidos: Hablar sobre festividades populares, narrar leyendas de tu país, discutir sobre el desempleo y las profesiones del futuro, entender diálogos variados. Vocabulario: Fiestas de santos populares, profesiones tradicionales y modernas, desempleo. Gramática: Gerundio, sustantivos colectivos. Ortografía: Palabras con e y con i.
  20. UNIDAD DIDÁCTICA 11. "Llegando a Río de Janeiro"
  21. Contenidos: Conocer las diferencias entre el portugués de Portugal y el de Brasil, comprender el portugués brasileño, explorar diferentes perspectivas sobre Río de Janeiro y expresar opiniones. Vocabulario: Vida en Río de Janeiro, cafeterías, hoteles, casas de cambio, restaurantes. Gramática: estar + gerundio, posesivos sin artículo, posición de pronombres. Ortografía y pronunciación: Diferencias entre el portugués de Brasil y el portugués europeo.
  22. UNIDAD DIDÁCTICA 12. "¿Y qué más sabes sobre la morna?"
  23. Contenidos: Conocer países africanos de habla portuguesa, reconocer diferentes pronunciaciones, hablar sobre mercados callejeros y expresar opiniones. Vocabulario: Mercados africanos, cinco islas para vacaciones soñadas, países africanos de lengua oficial portuguesa (PALOP). Gramática: Pronombres relativos variables cujo/a/os/as o/a qual; os/as quais, ir + gerundio. Ortografía y pronunciación: pronunciación de Angola.
  24. Contenido del CD:
  25. Audiciones que complementan el contenido del libro.

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  1. Contenido del CD:
  • Audiciones que complementan a los contenidos del libro.

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