Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: Online
Duración del curso: 120 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN
El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas, por ello el Curso Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación es la herramienta ideal para llegar a conocer todos los procesos neurológicos, fisiológicos y anatómicos a nivel funcional, que te ayudarán a comprender este desarrollo tan complejo y fundamental para el desarrollo del ser humano: el lenguaje y la comunicación.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE, EL HABLA Y LA COMUNICACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL HABLA, EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
- Definición de trastornos y patologías relacionadas con el lenguaje
- Factores que pueden causar trastornos en el habla, el lenguaje y la comunicación
- Tipos y clasificaciones de los trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN Y DEL HABLA
- Principales trastornos en la articulación y el habla
- Dislalia: dificultades en la pronunciación de sonidos
- Disglosia: alteraciones en la estructura y función de los órganos del habla
- Disartria: trastorno de la producción del habla debido a daño neurológico
- Disfemia o tartamudez: dificultades en la fluidez verbal
- Disfonía: alteraciones en la calidad de la voz
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN
- Retrasos en el desarrollo del lenguaje oral
- El retraso simple del lenguaje: características y enfoques
- Disfasia: retraso moderado en el lenguaje
- Retraso grave del lenguaje: aspectos y posibles intervenciones
- Trastorno específico del lenguaje (TEL): características principales
- Afasia: pérdida o deterioro del lenguaje por daño cerebral
- El niño que no habla: mutismo selectivo o total
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE ESCRITO
- La importancia de la lectura y escritura en el desarrollo
- Dificultades en el aprendizaje de la lectura
- Dislexia: trastorno específico en la lectura
- Dificultades en el proceso de aprender a leer
- Trastornos específicos en la escritura: disgrafía y disortografía
- Trastornos en la expresión escrita
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DISCAPACIDAD AUDITIVA Y SU IMPACTO EN EL LENGUAJE
- Relación entre el lenguaje y la discapacidad auditiva
- Discapacidad auditiva: tipos y características
- Desarrollo cognitivo en niños con discapacidad auditiva
- Proceso de adquisición del lenguaje en estos niños
- Alteraciones fonoaudiológicas asociadas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DISCAPACIDAD MOTORA Y SU INFLUENCIA EN EL LENGUAJE
- Discapacidad motora: concepto y tipos
- Parálisis cerebral: características y principales desafíos
- Progreso de los niños con parálisis cerebral
- Desarrollo del lenguaje en niños con parálisis cerebral
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DISCAPACIDAD INTELECTUAL Y SU RELACIÓN CON EL LENGUAJE
- Discapacidad intelectual: definición y características
- Clasificación de la discapacidad intelectual o TDI
- Causas y etiología de la discapacidad intelectual
- Desarrollo general en personas con discapacidad intelectual
- Adquisición de la comunicación y el lenguaje en estos casos
- Síndromes y condiciones asociadas a la discapacidad intelectual
MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
- Manual teórico: Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación
- Cuaderno de ejercicios: Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación