Curso gratis Experto en Metodología de la Formación Abierta y a Distancia

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

La Formación a Distancia es un tipo de educación que se produce a través de un conjunto de medios didácticos que permiten prescindir de la asistencia a clases regulares, y donde el individuo es el único responsable de su propio aprendizaje. Esta modalidad de formación, como se expone a lo largo del curso, tiene unas características específicas derivadas de las características diferenciadoras de los alumnos adultos, del proceso de enseñanza - aprendizaje que se desarrolla en ella y de la programación y evaluación específica llevada a cabo.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN METODOLOGÍA DE LA FORMACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA

MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE LA FORMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN COMO BASE GENERAL DE LA FORMACIÓN

1. La educación como fenómeno social y cultural
2. Concepto de educación
3. Distintos tipos de educación y sus enfoques

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EDUCACIÓN PERMANENTE Y APRENDIZAJE CONTINUO

1. El concepto de aprendizaje a lo largo de la vida
2. La educación permanente en la sociedad moderna
3. El papel de la educación continua en la sociedad del conocimiento

MÓDULO 2. EL DESTINATARIO DE LA FORMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DE APRENDIZAJE

1. ¿Qué entendemos por aprendizaje?
2. Factores que influyen en el aprendizaje del alumno
3. Condiciones necesarias para un aprendizaje efectivo
4. Estilos de aprendizaje y sus características
5. El concepto de transferencia de conocimientos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE APRENDIZAJE

1. Introducción a los diferentes modelos
2. Modelo conductista
3. Modelo constructivista
4. Modelo cognoscitivista
5. Procesamiento de la información como modelo de aprendizaje

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO DE APRENDIZAJE EN ADULTOS

1. ¿Cómo aprenden los adultos?
2. Factores que afectan el aprendizaje en personas adultas
3. Eventos y circunstancias de la vida adulta que influyen en el proceso de aprendizaje

MÓDULO 3. EDUCACIÓN ABRETA Y A DISTANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FORMACIÓN A DISTANCIA

1. Introducción a la formación a distancia
2. Principales diferencias entre formación presencial y a distancia
3. Características distintivas de la formación a distancia
4. Aspectos generales del sistema de enseñanza a distancia
5. Ventajas y posibles desafíos de la formación a distancia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ENSEÑANZA ONLINE

1. Concepto de enseñanza en línea
2. El aprendizaje autónomo en la formación online
3. Características principales de las actividades en la enseñanza online
4. Componentes esenciales de los sistemas de enseñanza en línea
5. El equipo humano que participa en la formación online
6. Elementos que componen los cursos en línea

MÓDULO 4. EL FORMADOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL TUTOR

1. El papel del formador en la enseñanza a distancia
2. Funciones y responsabilidades del tutor
3. Competencias clave del tutor en entornos virtuales
4. Características y condiciones necesarias para una tutoría efectiva a distancia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIOS Y TÉCNICAS EN LA FORMACIÓN A DISTANCIA

1. Recursos didácticos disponibles
2. Funciones y clasificación de los medios y recursos didácticos
3. Cómo diseñar y elaborar recursos para formación a distancia y en línea

MÓDULO 5. PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO DE UNA GUÍA DIDÁCTICA

1. Pautas generales para planificar una programación formativa
2. Etapas en la elaboración de una programación
3. Componentes de una guía didáctica
4. Organización y planificación de una sesión formativa

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EVALUACIÓN Y ACOMPañAMIENTO DEL APRENDIZAJE A DISTANCIA

1. ¿Qué es la evaluación en formación?
2. Dimensiones y enfoques de la evaluación
3. Tipos de evaluación en formación abierta y a distancia
4. Instrumentos y técnicas para evaluar en entornos virtuales
5. Otros aspectos relevantes en el proceso de evaluación

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• Manual teórico: Metodología de la Formación Abierta y A distancia
• Cuaderno de ejercicios: Metodología de la Formación Abierta y a Distancia