Curso gratis Experto en Interculturalidad en Etapas Educativas de 3 a 18 años

Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso gratis online a través de la formación bonificada para empresas.

Nuestros cursos gratis están disponibles en modalidad online o a distancia, consúltanos para informarse de la modalidad del curso gratis para trabajadores de su interés.

OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN INTERCULTURALIDAD EN ETAPAS EDUCATIVAS DE 3 A 18 AÑOS

Ante la pluralidad y diversidad cultural existente en la sociedad, la sucesión de diferentes respuestas, orientaciones y programas ha sido continua. Así, desde la perspectiva multicultural se dio un paso más, alcanzando un enfoque intercultural que, además de abogar por la valoración de todas las culturas, hace hincapié en la necesidad de que se interrelacionen. Esta idea conlleva que se realice un intercambio entre las distintas partes, y que se dé una comunicación comprensiva entre las diferentes identidades culturales, eso sí, respetando que todo grupo posee el derecho a mantener su propia cultura y teniendo en cuenta que la diversidad es fuente de enriquecimiento social y cultural (Vallespir, 1999). Por ello, con el presente Experto en Interculturalidad en Etapas Educativas de 3 a 18 años se pretende aportar los conocimientos teórico-prácticos relacionados con el área de la interculturalidad en general y de forma más específica, enfocándolo a las etapas ...

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN INTERCULTURALIDAD EN ETAPAS EDUCATIVAS DE 3 A 18 AÑOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA

1. Voces de la experiencia: relatos y testimonios.
2. España como país de inmigración y punto de encuentro cultural.
3. La escuela como espacio de integración y convivencia cultural.
4. Retos y desafíos actuales.
5. Anexo: La voz de la experiencia en el CEIP Las Lomas de Almería.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS CLAVE

1. El fenómeno migratorio: características y tendencias.
2. ¿Qué entendemos por cultura?
3. La diversidad cultural: su importancia y beneficios.
4. Percepciones culturales: prejuicios, estereotipos y discriminación.
5. Multiculturalidad e interculturalidad: diferencias y enfoques.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO LEGISLATIVO Y POLÍTICAS EDUCATIVAS

1. Historia de la legislación en educación intercultural antes de la LOE.
2. Ley Orgánica de Educación (LOE): aspectos clave.
3. Políticas educativas europeas y nacionales en materia de interculturalidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL

1. Cómo atender a la diversidad en el aula.
2. Definición y conceptualización de la educación intercultural.
3. Principios fundamentales de la educación intercultural.
4. Modelos y enfoques en la educación intercultural.
5. Objetivos y contenidos esenciales para su desarrollo.
6. Fomentar la ciudadanía intercultural desde la educación.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

1. Estrategias para promover la interculturalidad en Educación Infantil.
2. Las diferentes áreas de Educación Infantil y su relación con la interculturalidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

1. Claves para trabajar la interculturalidad en las clases de Primaria.
2. Áreas de aprendizaje en Educación Primaria y su papel en la interculturalidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTERCULTURALIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

1. Contexto de la educación secundaria y su importancia.
2. Competencias clave en la Educación Secundaria relacionadas con la interculturalidad.
3. Estrategias para integrar la interculturalidad en el aula de Secundaria.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTITUDES, VALORES Y HABILIDADES A DESARROLLAR EN EL ALUMNADO

1. Actitudes y valores esenciales para una convivencia intercultural.
2. Habilidades personales: cognitivas y emocionales para la interculturalidad.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN INTERCULTURALIDAD

1. Importancia y necesidad de la formación intercultural del profesorado.
2. Principales necesidades formativas de los docentes en este ámbito.
3. Fundamentos para una adecuada formación en interculturalidad.
4. Propuestas y programas de formación para el profesorado en interculturalidad.