Curso gratis Monitor de Aula Matinal

Curso gratis Monitor de Aula Matinal online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: A distancia y Online

Duración del curso: 120 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS MONITOR DE AULA MATINAL

La actividad lúdica favorece, en la infancia, la autoconfianza, la autonomía y la formación de la personalidad, convirtiéndose así en una de las actividades recreativas y educativas primordiales. El monitor de aula matinal es la persona más adecuada y con la formación ideal para despertar en los niños el interés por jugar sanamente. A través de este curso el alumnado aprenderá a realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS MONITOR DE AULA MATINAL

MÓDULO 1. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UN AULA MATINAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

  1. El jardín maternal: un espacio de aprendizaje y desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO

  1. Psicopedagogía: entendiendo el aprendizaje
  2. El proceso de aprendizaje
  3. Identificación de problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje: un enfoque integral
  5. Trastornos del aprendizaje
  6. La discapacidad y su impacto
  7. La minusvalía: contexto y consideración
  8. Alteraciones y su relevancia
  9. Síndromes y su influencia en el aprendizaje
  10. Necesidades educativas especiales: un enfoque inclusivo
  11. Detección y valoración de necesidades educativas
  12. Integración educativa: estrategias y enfoques
  13. Formas de integración: modelos y prácticas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO

  1. Historia de los test: evolución y relevancia
  2. Test aplicados en el nivel preescolar: herramientas útiles
  3. Definiendo el diagnóstico pedagógico
  4. Tipos de diagnóstico: un enfoque diversificado
  5. El diagnóstico pedagógico en el contexto preescolar

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO

  1. Introducción a la pedagogía del ocio: un campo en desarrollo
  2. Organización del trabajo pedagógico en el ocio

MÓDULO 2. DINÁMICA DE GRUPO EN UN AULA MATINAL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL GRUPO

  1. Definiendo el grupo: características y funciones
  2. Clasificación de los diferentes tipos de grupos
  3. Estructura del grupo: componentes esenciales
  4. Funciones del grupo en el contexto educativo
  5. Etapas de formación de los grupos: un proceso natural
  6. Cohesión grupal: su importancia y desarrollo
  7. Principios que rigen el funcionamiento del grupo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DINÁMICAS Y TÉCNICAS GRUPALES

  1. La dinámica de grupos: conceptos y aplicaciones
  2. Técnicas para fomentar la dinámica grupal

MÓDULO 3. EL JUEGO EN EL AULA MATINAL

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL JUEGO

  1. Introducción al concepto de juego
  2. La relevancia del juego en el desarrollo infantil
  3. Características fundamentales del juego
  4. Clasificación de los diferentes tipos de juegos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN

  1. La evolución del juego a través de las etapas
  2. Principales teorías sobre el juego
  3. El juguete didáctico: herramientas de aprendizaje
  4. Juguetes adecuados según las etapas del desarrollo
  5. El rol del educador en el juego
  6. Socialización a través del juego: un aspecto clave

MÓDULO 4. JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL DEL NIÑO/A

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

  1. Breve recorrido por la historia de la psicología infantil y su estado actual
  2. Conceptos fundamentales en psicología infantil
  3. El concepto contemporáneo de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 10. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA

  1. El niño/a y su descubrimiento de los demás
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como agente de socialización
  4. El papel del centro educativo en la prevención e intervención con niños/as en riesgo social
  5. Conflictos comunes en la vida grupal

MÓDULO 5. CLASES DE JUEGOS

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DESARROLLO DE JUEGOS

  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego: un análisis profundo
  2. Juegos dinámicos: fomentando el movimiento
  3. Juegos de habilidad: desarrollando destrezas

UNIDAD DIDÁCTICA 12. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR

  1. Contexto, características y definición del juego
  2. El juego educativo: aprender jugando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego en el aprendizaje
  4. Clasificación y tipos de juegos
  5. Elementos que intervienen en el desarrollo de un juego
  6. Cómo presentar y explicar un juego
  7. Variedad de tipos de juegos
  8. Otras actividades lúdicas: el cuentacuentos
  9. Malabares y su impacto educativo

UNIDAD DIDÁCTICA 13. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA

  1. Juegos diseñados para fomentar la autoestima
  2. Cuentos que promueven la autoestima infantil

MÓDULO 6. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL

  1. Nutrición para bebés de 1 a 2 años
  2. Alimentación para niños de 2 a 3 años
  3. Nutrición del niño preescolar
  4. Importancia del desayuno en la infancia
  5. La merienda adecuada para los niños
  6. Consideraciones sobre la cena infantil
  7. Alimentación estacional: verano
  8. Alimentación estacional: otoño
  9. Opciones vegetarianas para niños
  10. Lactancia natural: beneficios y prácticas
  11. Lactancia artificial: aspectos a considerar
  12. Cantidades adecuadas de biberón
  13. Tipos de leches artificiales y sus características
  14. Elección de biberones y tetinas
  15. Lactancia mixta: ¿cómo implementarla?
  16. Alimentación adaptada a la edad del niño

MÓDULO 7. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE

UNIDAD DIDÁCTICA 15. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE

  1. Atención a heridas y hemorragias
  2. Cómo actuar ante quemaduras
  3. Protocolos para congelaciones
  4. Tratamiento de traumatismos
  5. Acciones ante intoxicaciones y envenenamientos
  6. Intervención en casos de asfixia
  7. Cómo actuar en caso de parada cardíaca
  8. Manejo de alteraciones circulatorias
  9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones por animales
  10. Atención a traumatismos oculares

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • Manual teórico: Monitor de Aula Matinal
  • Cuaderno de ejercicios: Monitor de Aula Matinal

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