Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: A distancia y Online
Duración del curso: 540 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS COMT0311 CONTROL Y FORMACIÓN EN CONSUMO
En el ámbito del mundo del comercio y marketing es necesario conocer los diferentes campos del control y formación en consumo. Este curso se ajusta al itinerario formativo del Certificado de COMT0311 Control y Formación en Consumo certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal que permitirá al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para obtener, organizar y gestionar la información/documentación en materia de consumo, realizar actuaciones de control en consumo de acuerdo a la normativa vigente o códigos de conducta aprobados por la empresa, así como organizar y realizar acciones de información y/o formación a consumidores, empresas y organizaciones en materia de consumo.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS COMT0311 CONTROL Y FORMACIÓN EN CONSUMO
MÓDULO 1. MF0246_3 ORGANIZACIÓN DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN DE CONSUMO
UNIDAD FORMATIVA 1. UF1755 SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y BASES DE DATOS EN CONSUMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INFORMACIÓN Y FUENTES EN CONSUMO
- Tipos de fuentes e información en consumo
- Fuentes de información institucional en consumo:
- - Europea
- - Nacional: el CIDOC (Centro de Información y Documentación en Consumo)
- - Autonómica
- - Local
- Fuentes de información primaria en consumo:
- - Monografías
- - Informes técnicos
- - Revistas (publicaciones periódicas o seriadas)
- - Catálogos de productos
- - Normas
- - Materiales no convencionales y otros
- - Encuestas a consumidores
- Fuentes de información secundaria en consumo:
- - Índices bibliográficos
- - Índices KWIC/KWOC
- - Índices de contenidos
- - Bases de datos (Bibliográficas-factuales-documentales)
- - Directorios
- Soportes de la información
- - Impresos o escritos
- - Edición electrónica
- - Multimedia: información audiovisual
- Normativa reguladora del tratamiento de la información
- - Propiedad intelectual
- - Derechos de autor
- - Protección de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN CONSUMO
- Tipos y herramientas de búsqueda de información: sitios Web, institucionales, páginas personales, foros y grupos de noticias
- Criterios de calidad, vigencia y fiabilidad de la información y sus fuentes
- - Autoría
- - Filiación
- - Actualidad
- - Propósito
- - Audiencia
- - Legibilidad
- Análisis comparativo de las fuentes/documentos de información en consumo:
- - Variables de comparativa: precio, soporte, calidad, accesibilidad
- - Estimación coste-rendimiento
- Buscadores de información online:
- - Bases de datos
- - Directorios y bibliotecas virtuales
- - Motores de búsqueda
- - Metabuscadores
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE CATALOGACIÓN Y ARCHIVO DE INFORMACIÓN Y DOCUMENTACIÓN APLICADAS A LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN CONSUMO
- Determinación de contenidos y tipo de documentos a archivar: casuística de la información en consumo
- Sistemas de registro de la información y documentación en consumo
- - Conceptos y características
- - Tipología. Reclamaciones u otra documentación
- - Flujo documental
- - Fases: captación, registro, actualización, modificación y consulta
- - Funciones y servicios que desarrollan
- - Los archivos físicos e informáticos de la información
- Ventajas e inconvenientes del soporte informático, frente a los soportes convencionales
- Grabación de archivos en distintos formatos:
- - Textos
- - Enriquecidos
- - Web
- - Imágenes
- - Sonidos
- - Vídeos
- Codificación de documentos:
- - Clasificación de documentos y
- - Niveles de acceso
- Conservación de documentación obsoleta o histórica:
- - Vigencia de la documentación
- - Destrucción de documentación obsoleta o histórica
- - Archivo definitivo u otros
- - Realización de copias de seguridad
- Instrumentos de organización de información y documentación en consumo:
- - Manual de Archivo y clasificación de documentos
- - Catalogación y indización de documentos e información
- Aspectos legales de la archivística y actualización normativa:
- - Normas en materia de seguridad, integridad y confidencialidad de la información
- - Protección de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. BASES DE DATOS Y CENTROS DOCUMENTALES EN CONSUMO
- Centros documentales y/o bancos y bases de datos en consumo: el CIDOC
- Planificación y diseño de un sistema gestor de base de datos según productos y sectores
- - Información a incorporar
- - Estructura de la base de datos: relacionales y documentales
- - Estructura y nomenclatura de las tablas en función del contenido
- - Control de redundancia de la información
- - Determinación de administrador/res responsable/s del sistema
- - Claves y niveles acceso a usuarios
- - Restricción de datos: niveles de consulta, actualizaciones, generación de informes
- - Sistemas y controles de seguridad: pérdida, modificación o destrucción fortuita de datos
- Operaciones básicas de bases de datos en hojas de cálculo
- - Apertura, cierre, compactación y reparación de una base de datos
- - Cifrado y descifrado de una base
- - Conversión de una base de datos
- - Ordenación
- - Filtrado
- - Validaciones
- - Formularios
- - Informes
- - Subtotales
- - Consolidaciones e informes de tablas y gráficos dinámicos
- - Vinculación de hojas de cálculo u otro tipo de tablas con bases de datos
- Comandos de las bases de datos
- - Conceptos generales
- - Comandos de manipulación y formato
- - Análisis de datos: auditoría, referencia circular, formato condicional, escenarios, tablas, buscar objetivos, tablas dinámicas u otros
- - Comandos de utilidad: buscar, reemplazar, proteger, hipervínculo, validación u otros
- Métodos de acceso, protección y control de la información por el usuario a través de las bases de datos
- Aplicación de distintos comandos de las bases de datos
- - Búsquedas y consultas de información en materia de consumo
- - Análisis de los resultados de las consultas a bases de datos
- - Elaboración de informes de la base de datos en consumo
- Análisis de información y reclamaciones por sectores específicos
- - Información estadística por tipo de sector y motivo de la reclamación
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1756 DOCUMENTACIÓN E INFORMES EN CONSUMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELABORACIÓN DE BOLETINES Y SÍNTESIS DE INFORMACIÓN EN CONSUMO
- Terminología de la documentación e información de consumo:
- - Tesauros y palabras claves en consumo y su normativa
- - Lenguajes: normativos y documentales
- Boletines de Información e Informes:
- - Concepto
- - Finalidad
- - Estructura
- - Composición
- Cumplimiento de procedimientos de elaboración y presentación
- - Forma
- - Plazos
- Técnicas y normas gramaticales:
- - Corrección ortográfica y semántica
- - Construcción de oraciones
- - Normas de aplicación de siglas y abreviaturas
- - Herramientas para la corrección de textos: Diccionarios, gramáticas, diccionarios de sinónimos y antónimos y correcciones informáticas
- Técnicas de elaboración de documentos de síntesis y comunicación escrita:
- - Pautas de realización: concisión, precisión, claridad, coherencia, riqueza de vocabulario, cohesión y énfasis
- - Estilos de redacción: técnicas de sintetización de contenidos
- Redacción de documentos profesionales:
- - Lenguaje escrito
- - Contenido y su organización: fichas de contenido
- - Resumen o síntesis
- Presentación de la documentación
- - Fuentes de origen
- - Cronología
- - Canales de comunicación y divulgación
- - Internet/Intranet
- Normativa y usos habituales en la elaboración y presentación de la documentación de consumo:
- - Protección de datos
- - Seguridad y confidencialidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN DE CONSUMO CON PROCESADORES DE TEXTO
- Aspecto de los caracteres y letras:
- - Tipo
- - Tamaño
- - Efectos
- Aspecto de un párrafo:
- - Alineación e interlineado
- - Espacio anterior y posterior
- - Sangrías y tabuladores en el texto
- - Trabajo con la regla
- - Listas numeradas
- - Cambio de estilo, viñetas y otros
- Formato del documento:
- - Auto-formato
- - Autocorrección
- - Aplicación de manuales de estilo
- Edición de textos:
- - Configuración de encabezados y pies de página
- - Inserción en ediciones de texto de: tablas, gráficos, organigramas, objetos e imágenes y otros
- Documentos profesionales:
- - Creación y uso de plantillas
- - Tareas automatizadas
- Creación de un informe personalizado:
- - Asistente para informes
- - Creación de un informe (en columnas, tabular o justificado)
- - Creación de un auto informe
- Creación de formularios:
- - Asistente para formularios
- - Creación de un formulario: en columnas, tabulación, hojas de datos o justificado, formularios que incluye un subformulario
- - Auto-formulario
- - Apertura, cierre, cambio, almacenamiento, eliminación e impresión de un formulario
- - Uso de filtros en formularios
- Impresión de textos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN EN CONSUMO CON TABLAS
- Presentación de información con tablas:
- - Creación de una tabla
- - Propiedades: añadir bordes y sombreado, combinación de celdas
- - Importación, vinculación y exportación de tablas
- Edición de una tabla:
- - Movimiento
- - Agregaciones y eliminaciones
- - Búsquedas y reemplazos de datos
- - Copias, cortes y pegados de datos
- Relaciones entre las tablas:
- - Índices
- - Conversiones de texto y tablas
- Personalización de la vista Hoja de datos:
- - Visualización y ocultación
- - Cambio altura de filas y columnas
- - Desplazamiento e inmovilización
- Impresión de una hoja de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PRESENTACIÓN DE INFORMACIÓN EN CONSUMO CON GRÁFICOS
- Elaboración de representaciones gráficas:
- - Criterios de selección: legibilidad, representatividad, vistosidad
- Elementos presentes en los gráficos
- - Rangos o series del gráfico, título, leyenda, ejes, líneas de división, escalas, rótulos, fuentes, representación-
- Configuración y modificación de los elementos
- Tipos de gráficos
- - de líneas, de áreas, de barras, de columnas o histogramas, polígonos, ojivas, de anillos, de radar, de superficie, de dispersión, burbujas, representación de grafos, sectores o ciclograma, de movimiento, pictogramas u otros a partir de datos convenientemente tabulados
- Creación de un gráfico:
- - Selección del tipo de gráfico
- - Selección de los rangos de datos
- - Agregar una nueva serie de datos al gráfico
- - Opciones del gráfico
- - Ubicación del gráfico
- Modificación del gráfico:
- - Tipo de gráfico
- - Datos de origen
- - Opciones de gráfico
- - Ubicación
- - Agregar datos y línea de tendencia
- - Vista en 3D
- Borrado de un gráfico
- Integración de gráficos en documentos
MÓDULO 2. MF0998_3 ACTUACIONES DE CONTROL EN CONSUMO
UNIDAD FORMATIVA 1. UF1932 CONTROL DE CONSUMO EN ACTIVIDADES, PRODUCTOS Y SERVICIOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO INSTITUCIONAL EN MATERIA DE CONTROL EN CONSUMO
- Regulación de la actividad del comercio interior
- Instituciones publicas y privadas responsables del control de mercado
- - Organismos públicos en el marco de las instituciones de la Unión Europea
- - Organismos públicos de la Administración del Estado
- - Organismos públicos de la Administración Autonómica
- - Organismos públicos de la Administración Local
- - Organizaciones del ámbito privado
- Distribución de competencias en materia de protección al consumidor e inspección de productos y servicios en la Administración publica
- - Competencias de la Administración del Estado
- - Competencias de las Administraciones Autonómicas
- - Competencias de la Administración Local
- Competencias de la administración local y autonómica en el ámbito del control de mercado
- - Competencias relativas a la función inspectora y la potestad sancionadora en el ámbito de la regulación autonómica
- - Competencias relativas a la función inspectora y la potestad sancionadora en el ámbito de la regulación local
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMAS EN MATERIA DE CONTROL DE CONSUMO Y COMERCIO INTERIOR
- El control de mercado por parte de la administración
- - Concepto y finalidad del control de mercado: enfoque centrado en la protección de los derechos de los consumidores y usuarios
- - Campanas de inspección. Ámbito y desarrollo. Tipos de campanas
- - Control sistemático de mercado
- Identificación y competencias de distintas normativas en materia de consumo
- - Normativa de ámbito estatal y comunitario
- - Normativa de ámbito autonómico
- - Normativa de ámbito local
- - Normativa en materias concurrentes
- Normas técnicas de calidad de productos y etiquetado
- - Normas horizontales
- - Normas relativas al sector alimentario
- - Normas relativas al sector industrial
- - Normas relativas al sector servicios
- Derechos y responsabilidad de la empresa
- - Obligaciones de los inspeccionados
- - Derechos de los inspeccionados
- Aplicación de la normativa a casos concretos de productos de gran consumo y uso generalizado
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO DE CONTROL DE MERCADO
- Motivación de la actuación inspectora
- - Actuaciones de oficio
- - Actuaciones motivadas por denuncia previa
- - Otras motivaciones de la actuación inspectora
- Procedimientos administrativos de la actuación inspectora
- - Procedimientos de vigilancia y control de mercado
- - Procedimientos de investigación y obtención de información sobre sectores del mercado sometidos a estudio
- - Procedimientos de asesoramiento e información a los agentes del mercado
- El procedimiento administrativo de la inspección de consumo
- - Diseño y planificación de la actividad inspectora
- - Gestión y ejecución de las actuaciones inspectoras
- - Evaluación de la actividad inspectora
- La toma de muestras en una inspección: Requisitos formales
- - Toma de muestras reglamentaria
- - Toma de muestras indicativa
- Técnicas de toma de muestras
- - Toma de muestras de productos envasados
- - Toma de muestras de productos a granel
- - Toma de muestras de otros bienes
- Tipos de análisis
- - Análisis inicial
- - Análisis contradictorio
- - Análisis dirimente
- Función y estructura del Acta de inspección
- - Finalidad del acta de inspección. Requisitos legales
- - Datos de identificación
- - Descripción de los hechos
- - Documentación anexa
- - Tipos de actas de inspección
- Medidas cautelares y actuaciones administrativas de protección
- - Paralización preventiva de los servicios
- - Inmovilización cautelar de los productos afectados
- - Medidas de protección de los legítimos intereses económicos y sociales de los consumidores y usuarios
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1933 COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS SEGUROS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA SEGURIDAD EN LOS PRODUCTOS DE CONSUMO
- Concepto y finalidad de la seguridad de los productos
- - Concepto de producto seguro
- - Sistemas de intercambio rápido de información
- - Objetivos de la red de alerta de productos peligrosos
- Normativas en materia de seguridad de productos de gran consumo
- - Normativa de ámbito comunitario
- - Normativa de ámbito estatal
- - Normativa de ámbito autonómico
- La Red de Alerta
- - Función del Sistema de intercambio rápido de información
- - Competencias de la administración nacional y autonómica en la Red de Alerta Europea
- Responsabilidades de las empresas y distribuidores
- - Responsabilidades frente a los productos puestos en el mercado
- - Obligaciones con las Administraciones Publicas
- - Obligaciones con los consumidores y usuarios
- - Otro tipo de responsabilidades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS RESPONSABLES EN MATERIA DE SEGURIDAD DE LOS PRODUCTOS
- - ORGANISMOS Y AUTORIDADES EN EL ÁMBITO COMUNITARIO
- - ORGANISMOS Y AUTORIDADES EN EL ÁMBITO ESTATAL
- - ORGANISMOS Y AUTORIDADES EN EL ÁMBITO AUTONÓMICO Y LOCAL
- - ORGANIZACIONES DEL ÁMBITO PRIVADO
- Competencia y actuaciones administrativas en materia de seguridad de productos
- Distribución de competencias en materia de seguridad de los productos en la Administración publica
- - Competencias de la Unión Europea
- - Competencias de la Administración del Estado
- - Competencias de las Administraciones Autonómicas
- - Competencias de la Administración Local
- El procedimiento de actuación en materia de seguridad de los productos
- - Evaluación del riesgo
- - Consideración y aplicación de medidas reactivas
- - Notificación de la alerta
- - Comunicación de la alerta, si procede
- - Tramitación administrativa de la alerta
- Medidas cautelares en materia de seguridad
- - Tipos y aplicación de medidas en materia de seguridad
- - Categoría de medidas preventivas y restrictivas notificables
- - Medidas obligatorias y voluntarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE ALERTAS EN LA SEGURIDAD DE PRODUCTOS
- Infraestructura de la Red de Alerta
- Registro de actuaciones y estandarización documental
- - Interoperabilidad y movilidad
- Comunicación de alertas en el ámbito de la seguridad de los productos
- - Soportes para el intercambio rápido de información
- - Notificaciones y comunicación de actuaciones
- - Interoperabilidad y movilidad
- Tecnologías de la información en el ámbito de la seguridad de los productos
- - Aplicaciones utilizadas en el ámbito de la evaluación de riesgos
- - Aplicaciones informáticas para la gestión de alertas
UNIDAD FORMATIVA 3. UF1934 RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL EN CONSUMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS DE AUTORREGULACIÓN Y CÓDIGOS DE CONDUCTA EMPRESARIAL
- La actividad empresarial y la regulación voluntaria:
- - Objetivo y finalidad de los sistemas de autorregulación de las empresas y el mercado
- - Corresponsabilidad empresarial y competitividad
- - Ámbitos habituales en la autorregulación empresarial y sectorial
- Organizaciones reconocidas a nivel nacional, autonómico e internacional en el ámbito de la autorregulación
- - AENOR
- - Agencia de protección de datos
- - Cámara de Comercio Internacional
- - Otros
- Códigos de conducta voluntarios y responsabilidad social de las empresas
- - Códigos de buenas prácticas
- - Programas de responsabilidad social corporativa en el amito del consumo responsable
- Certificación de Sistemas de Calidad a empresas
- - Procesos de evaluación de la calidad. Certificación y acreditación
- - Normas UNE
- - Normas ISO
- Sistemas de autorregulación de publicidad, comercio electrónico y/o actividades comerciales relacionadas
- - Control de puntos críticos
- - Distintivos de calidad y confianza
- - Arbitraje de consumo
- - "Benchmarking" y mejores prácticas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPLEMENTACIÓN DE SISTEMAS DE AUTORREGULACIÓN EMPRESARIAL EN CONSUMO
- La responsabilidad social corporativa en materia de consumo, publicidad y fidelización del cliente
- - La responsabilidad social corporativa en el ámbito del consumo responsable
- - La responsabilidad social del consumidor o usuario
- La orientación de la empresa a la satisfacción del consumidor
- - Percepción y expectativas de los consumidores y usuarios
- - Garantías y calidad de servicio
- Implantación de sistemas de calidad total en la empresa
- - Modelos de evaluación de sistemas de calidad
- - Aplicación de los sistemas de calidad
- Sistema interno de control interno/inspección
- - Procedimientos de análisis y control de puntos críticos
- - Auditorias internas
- - La toma de muestras
- Documentos de Control de la calidad:
- - Protocolos e instrucciones de trabajo
- - Cartas de servicios
- - Manualización de procedimientos
- - Estandarización documental
- - Gestión de avisos
- La implantación de los procesos de mejora continua en la empresa
- - Evaluación y retroalimentación de circuitos procedimentales
MÓDULO 3. MF0999_3 ASESORAMIENTO Y FORMACIÓN EN MATERIA DE CONSUMO
UNIDAD FORMATIVA 1. UF1935 PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS CONSUMIDORES Y CONSUMO RESPONSABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS CONSUMIDORES
- Políticas publicas en consumo
- - Planes de acción en materia de consumo: prevención, protección y promoción
- - Objetivos de las actividades de promoción de los derechos de los consumidores
- - La información, la formación y la educación como herramientas de promoción
- - El fomento de la participación, la representación y la consulta como derecho de los consumidores
- Iniciativas privadas en la promoción de los derechos de los consumidores
- - El movimiento asociativo de consumidores y usuarios
- - La relación cliente-consumidor en el ámbito empresarial
- - Los consumidores como grupos de interés en la responsabilidad social de las empresas
- El rol de otros actores en la promoción de los derechos de los consumidores
- - Profesionales
- - Medios de comunicación
- - Partidos políticos y sindicatos
- - Organizaciones No Gubernamentales
- - Redes sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAMPAÑAS DIVULGATIVAS EN MATERIA DE CONSUMO
- Diseño y planificación de una campana informativa
- - Mensaje
- - Imágen
- - Soportes
- - Población diana
- - Medios y recursos
- Edición de materiales divulgativos
- - Elaboración de contenidos
- - Maquetación y edición
- Evaluación de los resultados de la campana divulgativa
- - Elección de Indicadores de evaluación
- - Medida de indicadores
- - Valoración de la campana y propuestas de acción
- - Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONSUMO RESPONSABLE
- Hábitos de consumo
- - Modelos de comportamiento del consumidor
- - Problemas relacionados con las conductas de consumo y gasto
- Consumo saludable
- - Hábitos alimentarios y nutrición
- - Hábitos higiénicos
- - Hábitos de ejercicio físico
- Consumo ecológico
- - Consumo agroecologico y permacultura
- - Uso racional de los recursos
- - Eficiencia energética
- - Reducir, reciclar y reutilizar
- - Conducción eficiente
- - Uso responsable de los espacios compartidos
- Consumo solidario
- - Cooperativismo de consumo
- - Comercio justo
- - Economía solidaria
- - Soberanía alimentaria
- - Intercambios sociales y bancos de tiempo
- Compra responsable
- - Compra compulsiva y adicción al consumo
- - Educación financiera
- - Alternativas de compra responsable
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1936 ACCIONES DE FORMACIÓN A COLECTIVOS VULNERABLES EN CONSUMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES EN COLECTIVOS VULNERABLES
- Población objetivo sensible o vulnerable en materia de consumo:
- - Concepto
- - Población vulnerable por situaciones de inferioridad o falta de transparencia
- - Sectores, empresas y productos y/o servicios sensibles en materia de consumo
- Técnicas de segmentación de mercados aplicados al consumo:
- - Naturaleza y proceso de la segmentación del mercado y los consumidores
- - La segmentación del mercado según criterios de protección al consumidor
- Aplicación de las técnicas de segmentación para la identificación y caracterización de colectivos vulnerables
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN EN CONSUMO A COLECTIVOS VULNERABLES
- Planificación de actividades dirigidas a la formación en consumo a colectivos vulnerables
- - Objetivos de las acciones de información y formación
- - Cronogramas
- - Presupuestos
- - Difusión de las acciones
- Metodología didáctica:
- - Métodos didácticos
- - Técnicas de aprendizaje
- - Dinámica de grupos
- - Recursos didácticos
- Educación de adultos
- Tipos de recursos didácticos
- Elaboración de contenidos y edición de materiales didácticos dirigidos a colectivos vulnerables en materia de consumo
- - Características del colectivo
- - Accesibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINAMIZACIÓN DE COLECTIVOS VULNERABLES
- Procesos de comunicación a pequeños o grandes grupos
- - Aplicación de técnicas de dinamización y dirección de grupos
- Técnicas de comunicación y dinámica de grupos
- Dinámica de grupos y habilidades personales de comunicación
- El proceso de comunicación
- - Tipos de comunicación
- - Dificultades y barreras en la comunicación
- Comunicación oral:
- - Características de la comunicación oral
- - Comunicación no verbal
- Las presentaciones a través de aplicaciones informáticas
- - Preparación de presentaciones en materia de información y formación en consumo
- - Estructura de una presentación
- - Aplicaciones y software específico para la elaboración de presentaciones
- - Utilidades de animación de presentaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL Y EVALUACIÓN DE ACCIONES DE FORMACIÓN Y EDUCACIÓN A COLECTIVOS VULNERABLES EN CONSUMO
- Calidad de las acciones de formación en consumo
- Evaluación de la acción de formación
- Metodología de la evaluación de acciones de formación
- - Pruebas de evaluación
- - Efectividad y satisfacción de los objetivos
- Evaluación de la acción y los recursos disponibles:
- - Objetivos de la evaluación
- - Contenidos
- - Actividades
- - Metodología
- - Recursos
- - Formadores
- Elaboración de informes de evaluación
MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
- Manual teórico: UF1935 Promoción de los Derechos de los Consumidores y Consumo Responsable
- Manual teórico: UF1936 Acciones de Formación a Colectivos Vulnerables en Consumo
- Manual teórico: UF1932 Control de Consumo en Actividades, Productos y Servicios
- Manual teórico: UF1933 Comercialización de Productos Seguros
- Manual teórico: UF1934 Responsabilidad Social Empresarial en Consumo
- Manual teórico: UF1756 Documentación e Informes de Consumo
- Manual teórico: UF1755 Sistemas de Información y Bases de Datos en Consumo
- Cuaderno de ejercicios: UF1935 Promoción de los Derechos de los Consumidores y Consumo Responsable
- Cuaderno de ejercicios: UF1936 Acciones de Formación a Colectivos Vulnerables en Consumo
- Cuaderno de ejercicios: UF1932 Control de Consumo en Actividades, Productos y Servicios
- Cuaderno de ejercicios: UF1933 Comercialización de Productos Seguros
- Cuaderno de ejercicios: UF1934 Responsabilidad Social Empresarial en Consumo
- Cuaderno de ejercicios: UF1756 Documentación e Informes de Consumo
- Cuaderno de ejercicios: UF1755 Sistemas de Información y Bases de Datos en Consumo