Curso gratis Especialista en Atención al Refugiado y al Inmigrante

Curso gratis Especialista en Atención al Refugiado y al Inmigrante online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: Online

Duración del curso: 100 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN ATENCIÓN AL REFUGIADO Y AL INMIGRANTE

La creciente llegada de inmigrantes y refugiados al territorio europeo ha dado lugar a la aparición de una serie de necesidades y problemáticas de origen social y humanitario, que requieren de una respuesta rápida y una solución eficiente por parte de los gobiernos de los estados implicados. En este contexto, la figura del profesional de la intervención social con inmigrantes se hace fundamental, ya que cuenta con los conocimientos adecuados para dar respuesta a las necesidades del colectivo. Por medio de este curso online de refugiados e inmigrantes el alumnado aprenderá los conceptos y métodos de intervención más relevantes para el correcto desempeño de sus funciones.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN ATENCIÓN AL REFUGIADO Y AL INMIGRANTE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN

  1. Atención personalizada
  2. - Comprender la realidad específica del inmigrante
  3. - Implicaciones prácticas para la intervención
  4. - Identificación de las necesidades del inmigrante
  5. Atención social
  6. - Ámbitos de actuación
  7. - Repercusiones en la práctica profesional
  8. Intervención familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO NORMATIVO SOBRE INMIGRACIÓN Y ASILO EN ESPAÑA Y LA UE

  1. Normativa de inmigración en España
  2. - Derechos y libertades de los extranjeros
  3. - Estado de la población inmigrante
  4. - Coordinación entre las administraciones en materia de inmigración
  5. Normativa sobre protección internacional y asilo
  6. - Requisitos para el reconocimiento del derecho de asilo
  7. - Condiciones para la acogida de solicitantes de protección internacional

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DERECHOS HUMANOS Y REFUGIADOS

  1. Historia y evolución de los Derechos Humanos
  2. El derecho al desarrollo integral
  3. Los derechos humanos en la carta de la ONU
  4. La Declaración Universal de los Derechos Humanos
  5. Tratados regionales en materia de derechos humanos
  6. Las diferentes generaciones de derechos
  7. Jurisdicción exclusiva interna
  8. Relación entre derechos humanos y desarrollo: una simbiosis
  9. Derechos humanos de las personas refugiadas
  10. - La vulneración de derechos humanos y su impacto en refugiados
  11. - El Marco del Derecho Internacional de los Refugiados

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SITUACIÓN SOCIAL DEL REFUGIADO Y DEL INMIGRANTE. ASPECTOS GENERALES

  1. Contexto de llegada
  2. - La sensación de soledad
  3. - Sentimientos de fracaso y desilusión
  4. - La lucha por la supervivencia
  5. - El miedo y la incertidumbre
  6. - Factores que amplifican el impacto del "Síndrome de Ulises"
  7. Características de los inmigrantes
  8. Causas principales de la migración
  9. Riesgos de exclusión social
  10. - Factores que dificultan la integración social
  11. - Estrategias para promover la inclusión social

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA

  1. Aspectos generales de la intervención
  2. - Fases del proceso de intervención
  3. - Principios fundamentales de la intervención social
  4. - Diferencias entre zonas rurales y grandes ciudades
  5. Acciones de intervención
  6. - En colectivos de inmigrantes
  7. - En la administración pública: funcionarios, fuerzas de seguridad y sanitarios
  8. - En la familia: consideraciones culturales y religiosas
  9. Niveles de actuación
  10. - Nivel estratégico: política formativa
  11. - Nivel de gestión: planificación de programas
  12. - Nivel técnico: diseño de acciones formativas
  13. - Nivel operativo: formación directa
  14. Elaboración y gestión de proyectos de acción social
  15. - Elementos clave en el diseño de un proyecto
  16. Gestión de proyectos de atención a inmigrantes
  17. - Objetivos específicos
  18. - Participación comunitaria
  19. - Enfoque integral del proyecto
  20. Actuaciones políticas y administrativas en inmigración
  21. - Áreas de intervención
  22. - Promoción de la integración de inmigrantes
  23. Concienciación contra el racismo e interculturalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN SOCIAL, SANITARIA Y EDUCATIVA

  1. Intervención social
  2. - En procesos de acogida
  3. - En Servicios Sociales
  4. - Promoviendo la igualdad de trato
  5. - Fomentando la participación social
  6. Intervención en salud
  7. Intervención en educación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ORIENTACIÓN JURÍDICA PARA REFUGIADOS E INMIGRANTES

  1. Problemas derivados de la situación administrativa
  2. Marco legal y normativa vigente
  3. - Normativa europea
  4. - Normativa nacional
  5. Información sobre derechos y obligaciones. Casos frecuentes
  6. Procedimientos para solicitar, gestionar, emitir y renovar tarjetas de residencia
  7. Centros de atención a inmigrantes: tipos, funcionamiento y recursos disponibles (públicos y privados)

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORIENTACIÓN LABORAL Y MEDIACIÓN CON REFUGIADOS E INMIGRANTES

  1. Proceso de orientación laboral: particularidades del colectivo inmigrante
  2. - Fases del proceso de orientación
  3. - Características específicas del proceso para inmigrantes
  4. Itinerarios de inserción laboral
  5. - La importancia de un modelo basado en itinerarios
  6. - Elementos clave de los itinerarios de inserción
  7. - Factores que facilitan la orientación basada en itinerarios
  8. - Guía para diseñar un itinerario de inserción laboral
  9. - Metodologías para programas de inserción: acogida, desarrollo y evaluación
  10. Situaciones específicas según la situación legal del inmigrante (regular o irregular)
  11. Acceso al mercado laboral
  12. - Tipos de mercados y perfiles laborales
  13. - Barreras para la empleabilidad
  14. - Inscripción en servicios públicos de empleo y prestaciones por desempleo
  15. - Tipos de empleos a los que acceden
  16. Acceso a formación regularizada
  17. - Recualificación y dificultades
  18. - Homologación de títulos extranjeros

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE MEDIACIÓN INTERCULTURAL CON REFUGIADOS E INMIGRANTES

  1. Estrategias de mediación intercultural
  2. - Variables que influyen en la elección de estrategias
  3. Pasos en el proceso de mediación
  4. - Preparación previa
  5. - Identificación de necesidades
  6. - Definición de objetivos
  7. - Evaluación del poder y roles
  8. - Inicio de la mediación: establecimiento del rapport
  9. - Exploración de la situación
  10. - Búsqueda de acuerdos
  11. - Intercambio de perspectivas
  12. - Cierre y despedida
  13. Intervención mediadora efectiva
  14. Factores que determinan el éxito de la mediación
  15. Técnicas y tácticas de mediación
  16. - Tácticas reflexivas
  17. - Tácticas sustantivas
  18. - Tácticas adaptadas al contexto
  19. - Técnicas comunicativas principales

UNIDAD DIDÁCTICA 10. VOLUNTARIADO SOCIAL EN LA ATENCIÓN A REFUGIADOS Y INMIGRANTES

  1. Dinámicas del voluntariado social
  2. - Historia y evolución
  3. - Marco legal internacional, nacional y autonómico
  4. - Cooperación y voluntariado
  5. - Perfil del voluntario
  6. - Rol del voluntariado en la actualidad
  7. Voluntariado en contextos de refugiados
  8. - Participación en campos de refugiados

UNIDAD DIDÁCTICA 11. DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES

  1. Introducción y fundamentos
  2. - Formato y estructura
  3. - Claves del éxito en proyectos sociales
  4. - Pasos para diseñar y desarrollar proyectos de acción social
  5. Primera fase: ¿Por qué?, ¿Para quién?, ¿Y qué?
  6. - Contexto histórico y antecedentes
  7. - Diagnóstico de la realidad
  8. - Definición del problema y beneficiarios
  9. - Justificación del proyecto
  10. Segunda fase: ¿Para qué? - Marco lógico
  11. - Objetivos
  12. - Resultados esperados
  13. - Indicadores de logro
  14. - Fuentes de verificación
  15. Tercera fase: ¿Con qué? y ¿Cuánto?
  16. Cuarta fase: ¿Cómo, cuándo y dónde? - Plan de acción y cronograma
  17. Quinta fase: Evaluación y seguimiento del proyecto

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