Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: Online
Duración del curso: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN ATENCIÓN AL REFUGIADO Y AL INMIGRANTE
La creciente llegada de inmigrantes y refugiados al territorio europeo ha dado lugar a la aparición de una serie de necesidades y problemáticas de origen social y humanitario, que requieren de una respuesta rápida y una solución eficiente por parte de los gobiernos de los estados implicados. En este contexto, la figura del profesional de la intervención social con inmigrantes se hace fundamental, ya que cuenta con los conocimientos adecuados para dar respuesta a las necesidades del colectivo. Por medio de este curso online de refugiados e inmigrantes el alumnado aprenderá los conceptos y métodos de intervención más relevantes para el correcto desempeño de sus funciones.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN ATENCIÓN AL REFUGIADO Y AL INMIGRANTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
- Atención personalizada
- - Comprender la realidad específica del inmigrante
- - Implicaciones prácticas para la intervención
- - Identificación de las necesidades del inmigrante
- Atención social
- - Ámbitos de actuación
- - Repercusiones en la práctica profesional
- Intervención familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO NORMATIVO SOBRE INMIGRACIÓN Y ASILO EN ESPAÑA Y LA UE
- Normativa de inmigración en España
- - Derechos y libertades de los extranjeros
- - Estado de la población inmigrante
- - Coordinación entre las administraciones en materia de inmigración
- Normativa sobre protección internacional y asilo
- - Requisitos para el reconocimiento del derecho de asilo
- - Condiciones para la acogida de solicitantes de protección internacional
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DERECHOS HUMANOS Y REFUGIADOS
- Historia y evolución de los Derechos Humanos
- El derecho al desarrollo integral
- Los derechos humanos en la carta de la ONU
- La Declaración Universal de los Derechos Humanos
- Tratados regionales en materia de derechos humanos
- Las diferentes generaciones de derechos
- Jurisdicción exclusiva interna
- Relación entre derechos humanos y desarrollo: una simbiosis
- Derechos humanos de las personas refugiadas
- - La vulneración de derechos humanos y su impacto en refugiados
- - El Marco del Derecho Internacional de los Refugiados
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SITUACIÓN SOCIAL DEL REFUGIADO Y DEL INMIGRANTE. ASPECTOS GENERALES
- Contexto de llegada
- - La sensación de soledad
- - Sentimientos de fracaso y desilusión
- - La lucha por la supervivencia
- - El miedo y la incertidumbre
- - Factores que amplifican el impacto del "Síndrome de Ulises"
- Características de los inmigrantes
- Causas principales de la migración
- Riesgos de exclusión social
- - Factores que dificultan la integración social
- - Estrategias para promover la inclusión social
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA
- Aspectos generales de la intervención
- - Fases del proceso de intervención
- - Principios fundamentales de la intervención social
- - Diferencias entre zonas rurales y grandes ciudades
- Acciones de intervención
- - En colectivos de inmigrantes
- - En la administración pública: funcionarios, fuerzas de seguridad y sanitarios
- - En la familia: consideraciones culturales y religiosas
- Niveles de actuación
- - Nivel estratégico: política formativa
- - Nivel de gestión: planificación de programas
- - Nivel técnico: diseño de acciones formativas
- - Nivel operativo: formación directa
- Elaboración y gestión de proyectos de acción social
- - Elementos clave en el diseño de un proyecto
- Gestión de proyectos de atención a inmigrantes
- - Objetivos específicos
- - Participación comunitaria
- - Enfoque integral del proyecto
- Actuaciones políticas y administrativas en inmigración
- - Áreas de intervención
- - Promoción de la integración de inmigrantes
- Concienciación contra el racismo e interculturalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN SOCIAL, SANITARIA Y EDUCATIVA
- Intervención social
- - En procesos de acogida
- - En Servicios Sociales
- - Promoviendo la igualdad de trato
- - Fomentando la participación social
- Intervención en salud
- Intervención en educación
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA ORIENTACIÓN JURÍDICA PARA REFUGIADOS E INMIGRANTES
- Problemas derivados de la situación administrativa
- Marco legal y normativa vigente
- - Normativa europea
- - Normativa nacional
- Información sobre derechos y obligaciones. Casos frecuentes
- Procedimientos para solicitar, gestionar, emitir y renovar tarjetas de residencia
- Centros de atención a inmigrantes: tipos, funcionamiento y recursos disponibles (públicos y privados)
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ORIENTACIÓN LABORAL Y MEDIACIÓN CON REFUGIADOS E INMIGRANTES
- Proceso de orientación laboral: particularidades del colectivo inmigrante
- - Fases del proceso de orientación
- - Características específicas del proceso para inmigrantes
- Itinerarios de inserción laboral
- - La importancia de un modelo basado en itinerarios
- - Elementos clave de los itinerarios de inserción
- - Factores que facilitan la orientación basada en itinerarios
- - Guía para diseñar un itinerario de inserción laboral
- - Metodologías para programas de inserción: acogida, desarrollo y evaluación
- Situaciones específicas según la situación legal del inmigrante (regular o irregular)
- Acceso al mercado laboral
- - Tipos de mercados y perfiles laborales
- - Barreras para la empleabilidad
- - Inscripción en servicios públicos de empleo y prestaciones por desempleo
- - Tipos de empleos a los que acceden
- Acceso a formación regularizada
- - Recualificación y dificultades
- - Homologación de títulos extranjeros
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE MEDIACIÓN INTERCULTURAL CON REFUGIADOS E INMIGRANTES
- Estrategias de mediación intercultural
- - Variables que influyen en la elección de estrategias
- Pasos en el proceso de mediación
- - Preparación previa
- - Identificación de necesidades
- - Definición de objetivos
- - Evaluación del poder y roles
- - Inicio de la mediación: establecimiento del rapport
- - Exploración de la situación
- - Búsqueda de acuerdos
- - Intercambio de perspectivas
- - Cierre y despedida
- Intervención mediadora efectiva
- Factores que determinan el éxito de la mediación
- Técnicas y tácticas de mediación
- - Tácticas reflexivas
- - Tácticas sustantivas
- - Tácticas adaptadas al contexto
- - Técnicas comunicativas principales
UNIDAD DIDÁCTICA 10. VOLUNTARIADO SOCIAL EN LA ATENCIÓN A REFUGIADOS Y INMIGRANTES
- Dinámicas del voluntariado social
- - Historia y evolución
- - Marco legal internacional, nacional y autonómico
- - Cooperación y voluntariado
- - Perfil del voluntario
- - Rol del voluntariado en la actualidad
- Voluntariado en contextos de refugiados
- - Participación en campos de refugiados
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES
- Introducción y fundamentos
- - Formato y estructura
- - Claves del éxito en proyectos sociales
- - Pasos para diseñar y desarrollar proyectos de acción social
- Primera fase: ¿Por qué?, ¿Para quién?, ¿Y qué?
- - Contexto histórico y antecedentes
- - Diagnóstico de la realidad
- - Definición del problema y beneficiarios
- - Justificación del proyecto
- Segunda fase: ¿Para qué? - Marco lógico
- - Objetivos
- - Resultados esperados
- - Indicadores de logro
- - Fuentes de verificación
- Tercera fase: ¿Con qué? y ¿Cuánto?
- Cuarta fase: ¿Cómo, cuándo y dónde? - Plan de acción y cronograma
- Quinta fase: Evaluación y seguimiento del proyecto