Curso gratis Postgrado en Atención a las Urgencias Infantiles

Curso gratis Postgrado en Atención a las Urgencias Infantiles online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: A distancia y Online

Duración del curso: 120 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS POSTGRADO EN ATENCIÓN A LAS URGENCIAS INFANTILES

Las Urgencias de Pediatría están viviendo, durante los últimos años, una continua transformación, motivada por el incremento constante de la carga asistencial y la progresiva especialización de los profesionales que las atienden. El presente curso está destinado a formar al alumnado para actuar ante Urgencias Pediátricas, capacitando al alumnado para hacer un enfoque diferenciado de la patología pediátrica que se presenta de urgencias, así como el abordaje integral del paciente crítico.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS POSTGRADO EN ATENCIÓN A LAS URGENCIAS INFANTILES

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SISTEMA SANITARIO EN ESPAÑA

  1. Organización de los centros sanitarios: estructura funcional y orgánica
  2. - Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
  3. - Estructura orgánica y funcional de la atención secundaria o especializada
  4. Centros sanitarios en el sistema español
  5. - Estructura funcional de los distintos centros sanitarios
  6. Documentación en el ámbito sanitario
  7. - Tipos de documentación sanitaria
  8. - Documentación administrativa relacionada
  9. - Órdenes de prioridad en la atención sanitaria
  10. - Métodos de archivo de la documentación sanitaria
  11. Canales de atención sanitaria al paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL SERVICIO DE URGENCIAS

  1. El Servicio de Urgencias
  2. - Organización del servicio de urgencias
  3. Calidad en el servicio de urgencias
  4. Protocolos de sedación y tratamiento del dolor en situaciones de urgencia
  5. - Sedación en pacientes terminales
  6. - Manejo del dolor en urgencias
  7. Modelos de interacción entre pacientes y profesionales sanitarios
  8. - Roles en la relación médico-paciente
  9. - Participación activa entre el profesional sanitario y el paciente
  10. - Relación interpersonal entre el profesional sanitario y el paciente

MÓDULO 2. VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE EN URGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA DEL CUERPO HUMANO PARA LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE

  1. Fundamentos de la topografía anatómica
  2. - Planos, ejes y regiones anatómicas
  3. Órganos, aparatos y sistemas del cuerpo humano
  4. - Aparato respiratorio
  5. - Sistema circulatorio y sistema linfático
  6. - Aparato digestivo y glándulas asociadas
  7. - Sistema nervioso
  8. - Aparato locomotor
  9. - Sistema endocrino
  10. - Sistema urogenital
  11. - Sistema tegumentario y estructuras cutáneas
  12. - Órganos de los sentidos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO INICIAL DEL PACIENTE EN SITUACIONES DE URGENCIA O EMERGENCIA SANITARIA

  1. Constantes vitales
  2. - Constantes vitales en la UCI
  3. - Medición de la frecuencia respiratoria
  4. - Medición de la frecuencia cardiaca
  5. - Medición de la temperatura corporal
  6. - Medición de la pulsioximetría
  7. - Medición de la presión arterial
  8. - Consideraciones especiales de las constantes vitales en niños y mujeres embarazadas
  9. Signos de gravedad
  10. - Valoración primaria
  11. - Valoración secundaria
  12. Evaluación del estado neurológico
  13. - Evaluación del nivel de conciencia: Escala de coma de Glasgow
  14. - Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
  15. - Identificación de movimientos anormales
  16. Evaluación de la permeabilidad de la vía aérea
  17. - Obstrucción parcial
  18. - Obstrucción total
  19. Evaluación de la ventilación
  20. - Frecuencia respiratoria
  21. - Ritmo respiratorio
  22. - Esfuerzo respiratorio
  23. - Respiración paradójica
  24. - Deformidades torácicas
  25. - Otros signos de hipoxia
  26. Evaluación de la circulación
  27. - Frecuencia cardiaca
  28. - Ritmo cardiaco
  29. - Presión arterial
  30. - Signos de hipoperfusión
  31. Valoración inicial del paciente pediátrico
  32. Consideraciones especiales en la gestante

MÓDULO 3. PEDIATRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

  1. Desarrollo orgánico del niño
  2. - Peso
  3. - Talla
  4. - Desarrollo craneal y cefálico
  5. Desarrollo dental
  6. Desarrollo funcional
  7. - Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
  8. - Secreción salival y babeo
  9. - Evolución de la eliminación urinaria
  10. Desarrollo del sistema inmunitario
  11. Vacunaciones
  12. - Vacuna antivariólica
  13. - Vacuna triple (difteria, tétano y tos ferina)
  14. - Vacuna antipoliomielítica
  15. - Vacuna antituberculosa
  16. - Vacuna antisarampiosa
  17. - Vacuna contra la rubéola
  18. - Vacunación contra la parotiditis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO

  1. Procedimientos rutinarios
  2. - Cuidados del recién nacido tras un parto vaginal
  3. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
  4. - Exploración física
  5. Exploración neurológica
  6. Pronóstico del recién nacido prematuro
  7. Recién nacidos con restricción del crecimiento intrauterino (RCIU)
  8. Gemelaridad

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PATOLOGÍAS INFANTILES

  1. Patologías en la infancia
  2. - Manifestaciones clínicas durante el periodo neonatal
  3. Malformaciones congénitas
  4. Síndrome de Down
  5. Otras malformaciones en el recién nacido
  6. - Espina bífida
  7. - Labio leporino y fisura palatina
  8. - Luxación congénita de cadera
  9. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia y asfixia perinatal
  10. Neumopatías neonatales
  11. - Síndrome de dificultad respiratoria del neonato
  12. - Enfermedad de la membrana hialina
  13. - Aspiración pulmonar
  14. - Neumonías
  15. Cardiopatías congénitas
  16. Ictericia neonatal
  17. Alteraciones metabólicas
  18. - Hipoglucemia
  19. - Hipocalcemia
  20. - Hipomagnesemia
  21. - Hipercalcemia e hiperglucemia
  22. Enfermedad hemorrágica del recién nacido

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES

  1. El recién nacido: pretérmino y término
  2. Características de los recién nacidos
  3. Enfermedades del recién nacido
  4. - Trastornos respiratorios
  5. - Trastornos digestivos
  6. - Anomalías testiculares
  7. - Trastornos hematológicos y metabólicos
  8. - Infecciones congénitas
  9. - Luxación congénita de la cadera
  10. - Espina bífida
  11. Enfermedades en la infancia
  12. - Enfermedades infecciosas
  13. - Trastornos dermatológicos
  14. - Trastornos oftalmológicos
  15. - Trastornos digestivos
  16. - Trastornos respiratorios
  17. - Trastornos hormonales
  18. - Trastornos neurológicos

MÓDULO 4. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE URGENCIAS Y EMERGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB) EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS MÉDICAS

  1. Cadena de supervivencia
  2. - Evaluación del nivel de conciencia
  3. - Evaluación de la ventilación
  4. - Comprobación del pulso carotídeo
  5. Paro cardiorrespiratorio
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. - Ventilación manual
  8. - Masaje cardiaco externo
  9. Protocolo de Soporte Vital Básico
  10. - Protocolo de soporte vital básico en niños y lactantes. Intervenciones en urgencias pediátricas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DESFIBRILADOR EXTERNO AUTOMÁTICO (DEA)

  1. Soporte vital avanzado
  2. Asistencia respiratoria avanzada
  3. - Limpieza de las vías aéreas
  4. - Técnicas para abrir la boca y limpieza manual
  5. - Métodos no manuales para mantener la vía aérea
  6. - Ventilación artificial mediante dispositivos
  7. Soporte circulatorio avanzado
  8. - Dispositivos mecánicos para compresión torácica
  9. - Técnicas alternativas de soporte circulatorio
  10. - RCP invasiva
  11. Arritmias y desfibrilación
  12. - Tipos de arritmias
  13. - Tratamiento eléctrico de arritmias
  14. Soporte vital avanzado en pediatría
  15. - Soporte Vital Avanzado específico para niños

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PATOLOGÍAS QUE REQUIEREN UNA INTERVENCIÓN DE URGENCIA MÉDICA

  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. - Semiología clínica: identificación de síntomas y signos de enfermedad
  3. Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente
  4. - Fisiopatología del sistema circulatorio
  5. - Fisiopatología del aparato respiratorio
  6. - Fisiopatología del aparato digestivo
  7. - Fisiopatología del sistema nervioso
  8. - Fisiopatología del sistema genitourinario
  9. - Fisiopatología del sistema endocrino
  10. - Fisiopatología del sistema inmunitario: alergología
  11. Urgencia por parto inminente
  12. Otras patologías que requieren atención urgente
  13. - Emergencias en toxicología
  14. - Emergencias otorrinolaringológicas
  15. - Emergencias dermatológicas: manejo de quemaduras
  16. - Emergencias oncológicas

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

  • Manual teórico: Atención a las Urgencias Infantiles
  • Cuaderno de ejercicios: Atención a las Urgencias Infantiles

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