Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: A distancia y Online
Duración del curso: 900 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS MÁSTER EUROPEO EN PEDIATRÍA Y PUERICULTURA
- Actualización y puesta al día en datos epidemiológicos y demográficos infantiles.
- Puesta al día en valoración infantil, patologías infantiles más frecuentes y su tratamiento clínico, incluyendo trastornos traumatológicos, infecciones de cualquier tipo o situaciones de urgencia infantiles.
- Aprender las enfermedades infantiles de declaración obligatoria.
- Puesta al día en alimentación infantil y adolescente, reconociendo los hábitos alimenticios saludables para cada edad.
- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad.
- Conocer la legislación más importante que esté relacionada con los niños.
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.
- Dotar al alumnado de los conocimientos necesarios para desarrollar las actuaciones básicas en primeros auxilios.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS MÁSTER EUROPEO EN PEDIATRÍA Y PUERICULTURA
PARTE 1: EL DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO/NIÑA
MÓDULO 1. DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PRENATAL
- Etapas del desarrollo prenatal
- La herencia genética
- Problemas en el desarrollo prenatal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES
- Nacimiento
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS
- Desarrollo físico y psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS
- Desarrollo psicomotor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS
- Desarrollo físico y motor
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- Desarrollo psico-social y afectivo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS
- Desarrollo físico
- Desarrollo del lenguaje y la comunicación
- Desarrollo psico-social y afectivo
MÓDULO 2. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CUIDADOS GENERALES DEL BEBÉ
- Cuidados inmediatos del recién nacido
- Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
- Comportamiento del recién nacido
- Hidratación y alimentación del neonato
- Edad de gestación. Prematuridad
- Complicaciones del prematuro
- Características morfológicas del prematuro
- Pronóstico del prematuro
- Asistencia y tratamiento del prematuro
- Recién nacidos distróficos P. E. G ó C. I. R
- Hipermadurez
- Gemelaridad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS HIGIÉNICOS BÁSICOS DEL BEBE
- Puericultura preventiva
- Higiene ambiental
- Controles médicos periódicos
- Cuidados especializados e higiene del bebe
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL SUEÑO
- Introducción
- Tipos de sueño
- Las grandes preocupaciones de la Pediatría
- Problemas de sueño en niños y adolescentes
- Insomnio en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SABER COMER
- Hábitos alimentarios
- Los principales errores alimentarios
- Situaciones típicas y cómo superarlas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES
- Introducción
- Enuresis
- Control de esfínteres. Factores físicos
- Control de esfínteres. Factores psicológicos
- Entrenamiento en retención y control
- Alarmas de enuresis
- Entrenamiento en mantener la cama seca
- Encopresis
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES
- Introducción
- Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
- ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
- Control intestinal
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEPARACIÓN DE LOS PADRES
- Introducción
- Cambios en la familia causados por el divorcio
- Etapas del divorcio
- El niño en el centro de la separación
- Tareas del pediatra
- ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS
- Introducción
- La ansiedad
- Desórdenes por ansiedad
- Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
- Ejemplo de investigación
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CELOS INFANTILES
- ¿Qué son los celos infantiles?
- Algunos ejemplos reales
- Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
- ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL
- Introducción
- Aspectos del dibujo
- Etapas por las que pasa el dibujo infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 11. AUTOESTIMA INFANTIL
- Introducción
- ¿Cómo se construye la autoestima?
- Orígenes de la autoestima
- Importancia de la autoestima
- Evaluación de la autoestima
- Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima
MÓDULO 3. PATOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
- Desarrollo orgánico del niño
- Talla
- Desarrollo craneal y cefálico
- Desarrollo dentario
- Desarrollo funcional
- Desarrollo de las funciones psicomotoras
- Desarrollo inmunitari
- Vacunaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDADES DEL RECIÉN NACIDO
- Introducción
- Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
- Malformaciones congénitas
- Sindrome de down o mongolismo
- Otras malformaciones en el recién nacido
- Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
- Neumopatías neonatales
- Cardiopatías congénitas
- Ictericia del recién nacido
- Alteraciones metabólicas
- Enfermedad hemorrágica del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES INFANTILES I
- Enfermedades infecciosas en la infancia
- Sarampión y rubeola
- Exantema súbito y varicela
- Parotiditis y difteria
- Tétanos y tosferina
- Escarlatina y meningitis bacteriana
- Hepatitis
- Sida
- Enfermedades respiratorias: adenoiditis y amigdalitis
- Sinusitis y otitis
- Epistaxis y laringitis
- Bronquiolitis y asma bronquial
- Enfermedades de la piel: sudamina
- Herpes simple y herpes zoster
- Urticaria y eczemas
- Otras enfermedades de la piel
- Características del niño enfermo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES INFANTILES I
- Enfermedades de los ojos: conjuntivitis y orzuelo
- Obstrucción del lagrimal y defectos de visión
- Patología urinaria: infección urinaria
- Malformaciones renales y urinarias
- Enfermedades de los órganos genitales
- Patología abdominal y digestiva
- Malformaciones congénitas del esófago
- Malformaciones ano-rectales
- Patología de la sangre: anemias
- Leucemias y diátesis hemorrágicas
- Diabetes Mellitus o tipo I
MÓDULO 4. PSICOLOGÍA EN LA EDAD INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
- Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
- Conceptos básicos en Psicología Infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Las dimensiones del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL
- Conceptos de salud y enfermedad
- Otros conceptos relacionados
- Evaluación y diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO
- Introducción
- Terapia conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL
- Introducción
- Trastornos de ansiedad
- Conductas agresivas y oposicionistas
- Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
- Trastornos de la eliminación
- Problemas y trastornos del sueño
- Trastornos de las habilidades motoras
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Trastornos del aprendizaje
- Trastornos del lenguaje
- Retraso mental
- Trastornos generalizados del desarrollo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA
- Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
- Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
- Intervención familiar
MÓDULO 5. PRIMEROS AUXILIOS EN PEDIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS
- Principios de actuación en primeros auxilios
- Terminología clínica
- Valoración del estado del niño accidentado: valoración primaria y secundaria
- Legislación en primeros auxilios
- Conocer o identificar las lesiones
- Recursos necesarios y disponibles
- Fases de la intervención sanitaria en emergencia
- Exploración de la víctima
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO
- Introducción a la anatomía patológica
- El esqueleto
- Sistema muscular
- Sistema nervioso
- Órganos sensoriales
- Otros sistemas del cuerpo humano
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES
- Características del niño enfermo
- Enfermedades infecciosas
- Enfermedades bacterianas
- Enfermedades respiratorias
- Afecciones del oído
- Enfermedades de la piel
- Enfermedades de los ojos
- Patología urinaria: infección urinaria
- Patología abdominal: apendicitis
- Patología de la sangre: anemia
- Anorexia
- Diabetes Mellitus o tipo I
- Enfermedad Celiaca
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA
- Introducción. Generalidades
- Tipos de accidentes según la edad del niño
- Heridas
- Hemorragias
- Quemaduras
- Valoración de las quemaduras
- Introducción de cuerpos extraños
- Asfixia
- Intoxicación
- Tratamiento general de las intoxicaciones
- Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE VITAL BÁSICO: RCP PEDIÁTRICO
- Introducción
- Posición de seguridad de la víctima
- Toma de constantes vitales
- Secuencia del Soporte Vital Básico
- El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
- A modo de resumen...
PARTE 2:
MÓDULO 1. DESARROLLO EN LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA (I)
- Concepto de infancia: trasformación histórica
- - Roma y Grecia
- - Cristianismo y Edad Media
- - Renacimiento al Siglo VII
- - Siglos XVIII-XIX
- - Datos de interés sobre la infancia a lo largo de la historia
- - Los derechos de la infancia y principios fundamentales de los derechos del niño
- La infancia: etapas de la infancia
- La socialización en la infancia
- - Socialización en la familia
- - Socialización en la escuela
- - Socialización con el grupo de iguales
- - Socialización a través de los mass media
- Técnicas e instrumentos para la evaluación y valoración de la infancia: entrevista familia-tutor, cuestionarios, informes individuales, carpeta de trabajo o portfolio, técnicas sociométricas y técnicas de observación
- Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil
- La figura del maestro/a en la infancia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA (II)
- Fecundación
- - La fecundación cruzada
- - Proceso de la fecundación humana
- EL embarazo
- - Signos y alteraciones del embarazo
- - Desarrollo del embrión y del feto
- - Fases del embarazo
- - Los síntomas del embarazo
- Complicaciones del embarazo
- Cuidados de la mujer gestante
- - Alimentación
- - Higiene
- - Ejercicio y reposo
- El parto
- - Etapas del parto
- - Mecanismo del parto
- - Complicaciones del parto
- El puerperio
- - Complicaciones del puerperio
- - Cuidados durante el puerperio
- El aborto
- - Tipos de aborto
- Esterilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO COGNITIVO Y SENSORIAL EN LA INFANCIA
- La cognición
- El desarrollo cognitivo y sus complicaciones en la infancia: Piaget
- - Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget
- El proceso cognitivo
- - Inteligencia
- - Atención
- - Memoria
- - Creatividad
- - Razonamiento
- Limitaciones en el desarrollo cognitivo
- Las sensaciones y las bases psicológicas
- - Clasificación de las sensaciones
- Procesos sensoriales y perceptivos
- - La sensación
- La percepción
- Los sentidos
- - Sentido de la vista
- - Sentido del olfato
- - Sentido de la audición
- - Sentido del gusto
- - Sentido del tacto
- - El sentido del equilibrio
- El desarrollo perceptivo
- - Características del desarrollo perceptivo
- Educación sensorial. Importancia de la educación sensorial
- - Objetivos de la educación sensorial
- Niños/as con alteraciones sensoriales y necesidades educativas especiales
- - Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados visuales
- - Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados auditivos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTRICIDAD
- Fases del desarrollo motor
- Factores que determinan el desarrollo motor
- Desarrollo perceptivo motor
- - Componentes perceptivos motores
- Desarrollo neuromotor
- Desarrollo de la postura corporal del niño
- Motricidad y objetivos de la motricidad
- Teorías de la psicomotricidad
- Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
- - Periodo de cero a dos años
- - Periodo de dos a seis años
- Funciones de la psicomotricidad
- - Desarrollo cognitivo
- - Desarrollo afectivo
- - Desarrollo motriz
- Esquema corporal
- - Etapas del desarrollo del esquema corporal
- - Elementos del esquema corporal
- Control tónico
- Control postural
- Estructuración espacio-temporal
- Lateralidad
- - Factores que afectan a la lateralidad
- Alteraciones en el desarrollo psicomotriz
- Estimulación en el desarrollo psicomotriz
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA
- Teorías y modelos del desarrollo del lenguaje
- - Enfoque conductista: Skinner
- - Enfoque innatista: Chomsky
- - Enfoque cognitivo: Piaget
- - Enfoque sociocultural: Vygotsky
- - Enfoque pragmático: Bruner
- El lenguaje oral: dimensiones y componentes
- - Componentes fonológicos
- - Componente semántico
- - Componente morfosintáctico
- - Componente pragmático
- Lenguaje y procesos cognitivos
- La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
- - Etapas del desarrollo
- - El desarrollo según componentes lingüísticos
- Estrategias para la estimulación del lenguaje
- - El lenguaje que los padres utilizan con sus hijos: "baby talk"
- - Recomendaciones para padres: cómo hablar al niño
- - Tipos de actividades conjuntas destinadas a los niños
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO EN LA INFANCIA
- El niño de cero a 15 meses
- - El apego
- - El origen del autoconcepto
- El niño de uno a tres años
- - El juego
- - Los juguetes
- - Vergüenza y desconfianza
- - La rebeldía
- El niño de tres a seis años
- - La problemática afectiva del niño de tres a seis años
- - La socialización fuera de la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO SEXUAL Y MORAL EN LA INFANCIA
- La sexualidad
- Estudios en el ámbito del desarrollo sexual
- - El desarrollo psicosexual freudiano
- Desarrollo sexual y de identidad de género en niños
- - Fases del desarrollo sexual
- Desarrollo moral
- Teorías del desarrollo moral
- - Piaget
- - Kohlberg
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL
- La familia
- - Tipos de familias
- Importancia del contexto familiar
- Funciones de la familia
- - Función educadora de la familia
- Estilos educativos en la familia
- - Familia permisiva o sobreprotectora
- - Familia autoritaria
- - Familia indiferente o negligente
- - Familia democrática o asertiva
- Interacción entre familia y escuela
MÓDULO 2. SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 9. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO
- Procedimientos rutinarios
- Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
- Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
- - Exploración física
- - Exploración neurológica
- Pronóstico del prematuro
- Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
- Gemelaridad
- Desarrollo orgánico del niño
- - El peso
- - La talla
- Desarrollo dentario
- Secreción salivar, babeo
- Evolución de la eliminación urinaria
UNIDAD DIDÁCTICA 10. NECESIDADES INFANTILES PRIMARIAS
- Introducción a las necesidades infantiles
- Alimentación
- Aseo e higiene
- Descanso y sueño
- Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
- Salud y enfermedad
- Pautas de intervención, según edad
- Instalaciones y materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ALIMENTAICÓN PARA LA ETAPA INFANTIL
- Alimentación para bebés de 1 a 2 años
- Alimentación para niños de 2 a 3 años
- Alimentación del niño preescolar
- El desayuno de los niños
- La merienda para los niños
- La cena de los niños
- Alimentación de verano para los niños
- Alimentación de otoño para los niños
- Alimentación vegetariana y niños
- Lactancia natural
- Lactancia artificial
- Cantidad del biberón
- Tipos de leche artificial
- Tipos de biberón y tetinas
- Lactancia mixta
- La alimentación en función de la edad
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ENFERMEDADES DEL RECIÉN NACIDO
- El recién nacido: pretérmino y término
- - Características de los recién nacidos
- Enfermedades del recién nacido
- - Trastornos respiratorios
- - Trastornos digestivos
- - Anomalías de los testículos
- - Trastornos de la sangre y el metabolismo
- - Infecciones congénitas
- - Luxación congénita de la cadera
- - Espina bífida
- Enfermedades en la infancia
- - Enfermedades infecciosas
- - Trastornos dermatológicos
- - Trastornos oftalmológicos
- - Trastornos digestivos
- - Trastornos de la vía respiratoria
- - Trastornos hormonales
- - Trastornos neurológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA
- Factores desencadenantes de los accidentes infantiles
- - El niño
- - Medio ambiente y humano
- - Medio ambiente espacial y temporal
- - Medio ambiente material y agente vulnerable
- Prevención de los accidentes infantiles
- - Prevención general
- - Prevención específica en los distintos periodos de la infancia
- - Prevención de lesiones durante la lactancia
- Marco legislativo sobre seguridad infantil
- Norma de seguridad e higiene aplicadas al técnico/técnica
- Peligros y accidentes en la infancia
- - Heridas y hemorragias
- - Quemaduras
- - Congelaciones
- - Traumatismos
- - Intoxicaciones y envenenamientos
- - Asfixias
- - Parada cardiaca
- - Alteraciones circulatorias
- - Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
- - Traumatismos oculares
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ATENCIÓN TEMPRANA
- ¿Qué es la Atención Temprana?
- - Orígenes
- - Concepto de la Atención Temprana
- - Objetivos de la Atención Temprana
- Principios básicos de la Atención Temprana
- Niveles de intervención en la Atención Temprana
- - Prevención Primaria
- - Prevención Secundaria
- - Prevención Terciaria
MÓDULO 3. EL PAPEL DE LA GUARDERÍA EN LA INFANCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 15. ASPECTOS FORMALES DE LA GUARDERÍA
- Desarrollo histórico de la educación infantil
- - Concepto e instituciones de educación infantil
- - Precedentes teóricos
- - Primeras instituciones
- Organización de profesionales en la guardería
- Perfiles profesionales en la guardería
- - Competencias genéricas
- - Competencias específicas
- - Formación reglada recomendable
- - Formación Profesional para el Empleo
- - Formación Transversal
- - Formación Específica
- Funciones del personal en guarderías
UNIDAD DIDÁCTICA 16. PEDAGOGÍA EN LA ESCUELA INFANTIL
- Aportaciones pedagógicas a la educación infantil
- - Características fundamentales de la Escuela Nueva
- - Principales escuelas
- Principios didácticos fundamentales de la educación
- - El principio de actividad
- - Principio de creatividad
- - Principio vivencial
- - Principio de globalización
- - Principio de normalización
- - Principio de individualización
- - Otros principios
- Programación curricular infantil
- - Características y funciones de la programación
- - Los objetivos de la programación
- - Los contenidos de la programación
- - Las actividades de la programación
- - La metodología de la programación
- - Tipos de programación
- La organización del espacio y tiempo
- - Tipos de espacios
- - Organización del tiempo
- - Recursos para crear distintos espacios
- El periodo de adaptación
- - Adaptación del niño
- - Organización del periodo de adaptación
- Contenidos del proyecto curricular
- - Expresión oral
- - Expresión gráfica
- - Expresión lógico-matemática
- - Expresión corporal y musical
- - Expresión artística
UNIDAD DIDÁCTICA 17. RINCONES Y TALLERES EDUCATIVOS
- Organización de los espacios
- Los rincones educativos
- - Funciones y finalidad que cumplen los rincones en el aula
- - Posibles rincones en el aula de Educación Infantil
- - Actividades a realizar en los rincones
- - Materiales a utilizar y temporalización
- Los talleres educativos
- - Posibles talleres en el aula de Educación Infantil
UNIDAD DIDÁCTICA 18. INFLUENCIA E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR
- Introducción
- Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
- - Estructura familiar y desarrollo infantil
- - Clima familiar y desarrollo infantil
- - Estilo educativo y desarrollo infantil
- El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
- La intervención familiar
- Los programas o modelos de intervención
- - Cuidadores habituales
- - Percepción de autocompetencia
- - Sistema familiar
- - Sistema profesional
- Estrategias de intervención
- Propuestas de actuación
- - Programa de acogida
- - Programa de seguimiento individual
- - Programas grupales
PARTE 3:
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL
- Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
- - Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
- - Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
- Centros sanitarios en el sistema sanitario español
- - Estructura funcional de los centros sanitarios
- Tipos de documentos en el ámbito sanitario
- - Documentación sanitaria
- - Documentación administrativa
- - Órdenes de prioridad en la atención
- - Métodos de archivo de la documentación
- Vías de atención sanitaria al paciente
- Personal sanitario
- - Personal sanitario en pediatría
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN MATERNO-INFANTIL
- Maternidad y trabajo
- - Etapas y derechos de la embarazada
- - Derechos de la mujer embarazada y el trabajo
- Legislación en la lactancia
- Derechos del niño hospitalizado
- - Carta Europea de los Niños y Niñas Hospitalizados
- Ética infantil
- - Consentimiento informado
- Exploración genital infantil
- Aspectos médicos-legales en las urgencias de pediatría
- Parte judicial
- - Fallecimiento de un niño en Urgencias
- Nuevo código penal y el ejercicio de la medicina
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PEDIATRÍA Y PUERICULTURA. PERIODO PRENATAL Y NEONATOLOGÍA
- Pediatría
- Puericultura
- - Clasificación de la puericultura
- Periodo prenatal
- - Cromosomopatías
- - Embriopatía
- - Patología prenatal: gameopatías, blastopatías, embrioapatías y fetopatías
- Neonatología
- - Recién nacido normal
- - Características físicas del recién nacido
- - Clasificación de los recién nacidos
- - Sufrimiento fetal agudo
- - Distrés respiratorio en el recién nacido
- - Traumatismos obstétricos
- - Patología infecciosa neonatal
- - Síndrome hemorrágicos del recién nacido
- - Ictericias del recién nacido
- - Trastornos metabólicos del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EMBARAZO Y EL PARTO
- 1. Cambios de la mujer durante el embarazo
- - Cambios en el cuerpo
- - Cambios hormonales
- - Cambios afectivos
- Necesidades nutricionales durante el embarazo
- - Energía
- - Proteínas
- - Lípidos
- - Minerales
- - Vitaminas
- Riesgos y señales de alerta durante el embarazo
- El parto
- - Etapas del parto
- - Clasificación de los partos
- - Tipos de parto
- La lactancia materna
- - El puerperio
- - Necesidades nutricionales en la lactancia
- - Características principales de la lactancia
- - Tipos de lactancia
- - Duración y frecuencia en las tomas
- - Problemas de la lactancia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO
- Procedimientos rutinarios
- - Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
- Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
- - Exploración física
- Exploración neurológica
- Pronóstico del prematuro
- Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
- Gemelaridad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (I)
- Conceptos básicos en Psicología Infantil
- Concepto actual de desarrollo
- Etapas del desarrollo prenatal
- - Etapa celular: el origen del desarrollo
- - Etapa embrionaria
- - Etapa fetal
- Problemas en el desarrollo prenatal
- - Ambiente y factores teratogénicos
- - Anomalías genéticas
- - Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal
- - El control del neonato
- Desarrollo físico y psicomotor
- - La conducta refleja
- - Pautas del crecimiento
- - Las habilidades motoras gruesas
- - Las destrezas motoras finas
- Desarrollo sensorial y perceptivo
- - Desarrollo de la audición
- - Desarrollo de la visión
- - Desarrollo del olfato
- - Desarrollo del tacto
- - Desarrollo del gusto
- - Desarrollo de la percepción intermodal
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (II)
- Desarrollo psico-social y afectivo
- - Desarrollo socio-afectivo: el apego
- - El origen del autoconcepto
- Desarrollo físico y psicomotor
- - Locomoción
- - Manipulación
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo del lenguaje
- - Aprendizaje del vocabulario
- - Las primeras oraciones
- - El desarrollo sintáctico
- Desarrollo psico-social y afectivo
- - El juego
- - Los juguetes
- - Vergüenza y desconfianza
- - La rebeldía
- Desarrollo psicomotor
- - El espacio
- - Resumen del desarrollo motor de los cuatro a los seis años
- Desarrollo cognitivo
- - El pensamiento preoperacional
- Desarrollo del lenguaje
- - Tres-cuatro años
- - Cinco años
- - Seis años
- Desarrollo psico-social y afectivo
- - La problemática afectiva del niño de tres a seis años
- - La socialización fuera de la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
- Desarrollo orgánico del niño
- - El peso
- - Talla
- - Desarrollo craneal y cefálico
- Desarrollo dentario
- Desarrollo funcional
- - Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
- - Secreción salivar, babeo
- - Evolución de la eliminación urinaria
- Desarrollo inmunitario
- Vacunaciones
- - Vacuna antivariólica
- - Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tosferina)
- - Vacuna antipoliomielítica
- - Vacuna antituberculosa
- - Vacuna antisarampiosa
- - Vacuna contra la rubeola
- - Vacunación contra la parotiditis
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS INFANTILES 271
- Patologías infantiles
- - Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
- Malformaciones congénitas
- Síndrome de down
- Otras malformaciones en el recién nacido
- - Espina bífida
- - Labio leporino, fisura palatina
- - Luxación congénita de cadera
- Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
- Neumopatías neonatales
- - Síndrome del distress respiratorio del neonato
- - Enfermedad de la membrana hialina
- - Aspiración pulmonar
- - Neumonías
- Cardiopatías congénitas
- Ictericia del recién nacido
- Alteraciones metabólicas
- - Hipoglucemia
- - Hipocalcemia
- - Hipomagnesemia
- - Hipercalcemia e hiperglucemia
- Enfermedad hemorrágica del recién nacido
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES
- El recién nacido: pretérmino y término
- - Características de los recién nacidos
- Enfermedades del recién nacido
- - Trastornos respiratorios
- - Trastornos digestivos
- - Anomalías de los testículos
- - Trastornos de la sangre y el metabolismo
- - Infecciones congénitas
- - Luxación congénita de la cadera
- - Espina bífida
- Enfermedades en la infancia
- - Enfermedades infecciosas
- - Trastornos dermatológicos
- - Trastornos oftalmológicos
- - Trastornos digestivos
- - Trastornos de la vía respiratoria
- - Trastornos hormonales
- - Trastornos neurológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS OTORRINOLARINGOLÓGICOS, ORTOPÉDICOS Y TRAUMATOLÓGICOS
- Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea
- - Amígdalas palatinas
- - Amígdalas faríngeas
- Hipoacusias
- - Hipoacusia neurosensorial
- Disfonías y Afonías
- Trastornos ortopédicos más frecuentes
- - Alteraciones del pie
- - Alteraciones en los dedos
- - Alteraciones en las piernas
- - Alteraciones en la espalda
- - Tortícolis congénita
- - Pronación dolorosa
- - Dolores de crecimiento
- Fracturas del miembro inferior
- - Fractura de cadera
- - Fractura diafisarias de fémur
- - Fractura de rótula
- - Fracturas diafisarias de tibia
- - Fracturas de tobillo
- - Fracturas de calcáneo
UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS ALTERACIONES, PATOLOGÍAS, ENFERMEDADES Y SÍNDROMES PRESENTES EN LA INFANCIA
- Ojo enrojecido en la niñez
- - Conjuntivitis
- - Orzuelo
- - Obstrucción del lagrimal
- Patología e infecciones en las vías urinarias
- Gastroenterología
- - Desarrollo del aparato digestivo
- - Enfermedad ulcerosa péptica
- - Gastroenteritis aguda
- - Celiaquía
- - Estreñimiento
- - Enfermedades parasitarias intestinales
- Cólico del lactante
- - Candidiasis bucal
- - Fisura del ano
- Enfermedades respiratorias
- - Asma bronquial
- - Bronquitis
- - Sinusitis
- - Laringitis
- Patología abdominal: apendicitis
- Diabetes Mellitus o Tipo I
- Meningitis
- Síndrome de la muerte súbita del lactante
- - Epidemiología
- - Cierre del caso por un equipo multidisciplinar
- Enfermedades infecciosas
- - Sarampión
- - Exantema súbito o roséola
- - Varicela
- - Parotiditis
- - Difteria
- - Tos ferina
UNIDAD DIDÁCTICA 13. URGENCIAS PEDIÁTRICAS
- Intoxicaciones
- - Tratamiento general de las intoxicaciones
- - Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
- Urgencias pediátricas
- - Formación del médico de Urgencias Pediátricas
- - Tratamientos que proporcionan los médicos de Urgencias Pediátricas
- - Localización de un Médico de Urgencias Pediátricas
- Soporte vital básico. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
- - Comprobación del nivel de conciencia
- - Vía aérea
- - Circulación
- - Posición de reanimación cardio-pulmonar (RCP)
UNIDAD DIDÁCTICA 14. MALTRATO INFANTIL. CONCEPTO Y TIPOLOGÍA
- Definición del maltrato en la infancia
- Definiciones alternativas
- - Ministerio de Salud
- - UNICEF
- Tipos de malos tratos
- - Formas raras y graves de maltrato infantil
- - Otras formas de maltrato
UNIDAD DIDÁCTICA 15. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS
- Introducción
- Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
- Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
- - Signos de maltrato físico
- - Formas de maltrato físico
- - Signos de abandono
- - Signos de maltrato emocional
- - Signos de abuso sexual
- Detección de malos tratos infantiles en hospitales
- - ¿Sospechas que un niño/a ha sido maltratado?
- Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
- Valoración de los malos tratos en la infancia
- - Características básicas para la consideración de los malos tratos a la infancia
- - Valoración del riesgo
- - Análisis del caso
- - Mitos y engaños frecuentes a desterrar acerca de los malos tratos en la infancia
PARTE 4:
MÓDULO 1. CONCEPTOS ANATÓMICOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA PATOLÓGICA
- Introducción a la Anatomía Patológica
- El Esqueleto
- Sistema muscular
- Sistema nervioso
- Órganos sensoriales
- La piel
- Aparato circulatorio
- Aparato digestivo
- Aparato urinario
- Aparato reproductor
MÓDULO 2. PUERICULTURA PRENATAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PUERICULTURA PRENATAL
- Fecundación
- Embarazo
- Cuidados de la mujer gestante
- El parto
- Embarazo prolongado
- El aborto
- Esterilidad
- Planificación familiar
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NUEVO SER
- Cuidados inmediatos del RN
- Características fisiológicas y neurológicas del RN
- Comportamiento del RN
- Hidratación y alimentación del neonato
- Edad de gestación. Prematuridad
- Complicaciones del prematuro
- Características morfológicas del prematuro
- Pronóstico del prematuro
- Asistencia y tratamiento del prematuro
- Recién nacidos distróficos PEG o CIR
- Hipermadurez
- Gemelaridad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALIMENTACIÓN
- Lactancia natural
- Glándulas mamarias
- Alimentación de la madre que cría
- Técnica de la lactancia materna
- Frecuencia y duración de las tetadas
- Ventajas e Inconvenientes de la lactancia materna
- Lactancia artificial
- Consideraciones generales de la lactancia artificial
- Preparación del biberón
- Lactancia mixta
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPLEMENTACIÓN
- Alimentación complementaria
- Principales alimentos complementarios
- La alimentación en función de la edad
- Consejos generales para la alimentación durante el primer año de vida
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO
- Desarrollo orgánico del niño
- Talla
- Desarrollo craneal y cefálico
- Desarrollo dentario
- Desarrollo funcional
- Desarrollo de las funciones psicomotoras
- Desarrollo inmunitario
- Vacunaciones
MÓDULO 3 HIGIENE Y CUIDADOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HIGIENE Y PUERICULTURA PREVENTIVA
- Puericultura preventiva
- Higiene ambiental
- Controles médicos periódicos
- Cuidados especializados e higiene del bebé
MÓDULO 4. PATOLOGIAS DE LA EDAD INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFERMEDADES DEL RN: PRETERMINO Y TERMINO
- Introducción
- Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
- Malformaciones congénitas
- Síndrome de Down o Mongolismo
- Otras malformaciones en el RN
- Principales enfermedades del RN : hipoxia o asfixia perinatal
- Neumopatias neonatales
- Cardiopatias congénitas
- Ictericia del RN
- Alteraciones metabólicas
- Enfermedad hemorrágica del RN
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDADES INFANTILES I
- Enfermedades infecciosas en la infancia
- Sarampión y rubeola
- Exantema súbito y varicela
- Parotiditis y difteria
- Tétanos y tos ferina
- Escarlatina y meningitis bacteriana
- Hepatitis
- Sida
- Enfermedades respiratorias: adenoiditas y amigdalitis
- Sinusitis y otitis
- Epistaxis y laringitis
- Bronquiolitis y asma bronquial
- Enfermedades de la piel: sudamina
- Herpes simple y herpes zoster
- Urticaria y eczemas
- Otras enfermedades de la piel
- Características del niño enfermo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES INFANTILES II
- Enfermedades de los ojos: conjuntivitis y orzuelo
- Obstrucción del lagrimal
- Patología urinaria
- Malformaciones renales y urinarias
- Enfermedades de los órganos genitales
- Patología abdominal y digestiva
- Malformaciones congénitas del esófago
- Malformaciones anorectales
- Patologías de la sangre: anemias
- Leucemias y diátesis hemorrágicas
- Diabetes mellitas o tipo I
MÓDULO 5. PUERICULTURA PREVENTIVA. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
- Generalidades sobre la administración de medicamentos
- Vía oral
- Vía rectal
- Vía parenteral
- Aplicación tópica
- Oxigenoterapia y aerosolterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA
- Introducción
- Tipos de accidentes según la edad del niño
- Heridas
- Hemorragias
- Quemaduras
- Valoración de las quemaduras
- Introducción de cuerpos extraños
- Asfixia
- Intoxicación
- Tratamiento general de las intoxicaciones
- Intoxicaciones más frecuentes en pediatría