Curso gratis Máster Europeo En Pediatría Y Puericultura

Curso gratis Máster Europeo En Pediatría Y Puericultura online para trabajadores y empresas

Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria

Modalidad del curso: A distancia y Online

Duración del curso: 900 Horas

Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso


Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS MÁSTER EUROPEO EN PEDIATRÍA Y PUERICULTURA

- Actualización y puesta al día en datos epidemiológicos y demográficos infantiles.
- Puesta al día en valoración infantil, patologías infantiles más frecuentes y su tratamiento clínico, incluyendo trastornos traumatológicos, infecciones de cualquier tipo o situaciones de urgencia infantiles.
- Aprender las enfermedades infantiles de declaración obligatoria.
- Puesta al día en alimentación infantil y adolescente, reconociendo los hábitos alimenticios saludables para cada edad.
- Desarrollar el itinerario del curso evolutivo del niño haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los nueve años de edad.
- Conocer la legislación más importante que esté relacionada con los niños.
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.
- Dotar al alumnado de los conocimientos necesarios para desarrollar las actuaciones básicas en primeros auxilios.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS MÁSTER EUROPEO EN PEDIATRÍA Y PUERICULTURA

PARTE 1: EL DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO/NIÑA

MÓDULO 1. DESARROLLO BIOLÓGICO DEL NIÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO PRENATAL

  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NIÑO DE 0 A 15 MESES

  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y perceptivo
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL NIÑO DE 1 A 3 AÑOS

  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL NIÑO DE 3 A 6 AÑOS

  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL NIÑO DE 6 A 9 AÑOS

  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL NIÑO DE 9 A 12 AÑOS

  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo

MÓDULO 2. CUIDADOS GENERALES EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CUIDADOS GENERALES DEL BEBÉ

  1. Cuidados inmediatos del recién nacido
  2. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
  3. Comportamiento del recién nacido
  4. Hidratación y alimentación del neonato
  5. Edad de gestación. Prematuridad
  6. Complicaciones del prematuro
  7. Características morfológicas del prematuro
  8. Pronóstico del prematuro
  9. Asistencia y tratamiento del prematuro
  10. Recién nacidos distróficos P. E. G ó C. I. R
  11. Hipermadurez
  12. Gemelaridad

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS HIGIÉNICOS BÁSICOS DEL BEBE

  1. Puericultura preventiva
  2. Higiene ambiental
  3. Controles médicos periódicos
  4. Cuidados especializados e higiene del bebe

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRASTORNOS DEL SUEÑO

  1. Introducción
  2. Tipos de sueño
  3. Las grandes preocupaciones de la Pediatría
  4. Problemas de sueño en niños y adolescentes
  5. Insomnio en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SABER COMER

  1. Hábitos alimentarios
  2. Los principales errores alimentarios
  3. Situaciones típicas y cómo superarlas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROBLEMAS CON EL CONTROL DE ESFÍNTERES

  1. Introducción
  2. Enuresis
  3. Control de esfínteres. Factores físicos
  4. Control de esfínteres. Factores psicológicos
  5. Entrenamiento en retención y control
  6. Alarmas de enuresis
  7. Entrenamiento en mantener la cama seca
  8. Encopresis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ORIENTACIONES A LOS PADRES PARA DESARROLLAR EL CONTROL DE ESFÍNTERES

  1. Introducción
  2. Qué podemos hacer los padres y madres para ayudar al niño
  3. ¿Qué ocurre con un niño con dificultades?
  4. Control intestinal

UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEPARACIÓN DE LOS PADRES

  1. Introducción
  2. Cambios en la familia causados por el divorcio
  3. Etapas del divorcio
  4. El niño en el centro de la separación
  5. Tareas del pediatra
  6. ¿Qué debe decir el pediatra a los padres?

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ANSIEDAD EN NIÑOS CON PADRES SEPARADOS

  1. Introducción
  2. La ansiedad
  3. Desórdenes por ansiedad
  4. Trastorno de ansiedad por separación en hijos de padres divorciados
  5. Ejemplo de investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CELOS INFANTILES

  1. ¿Qué son los celos infantiles?
  2. Algunos ejemplos reales
  3. Diferencia entre rivalidad, envidia y celos
  4. ¿Cuáles son las causas del comportamiento celoso?

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANÁLISIS DEL DIBUJO INFANTIL

  1. Introducción
  2. Aspectos del dibujo
  3. Etapas por las que pasa el dibujo infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 11. AUTOESTIMA INFANTIL

  1. Introducción
  2. ¿Cómo se construye la autoestima?
  3. Orígenes de la autoestima
  4. Importancia de la autoestima
  5. Evaluación de la autoestima
  6. Influencia de padres y profesores en el desarrollo de la autoestima

MÓDULO 3. PATOLOGÍAS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO

  1. Desarrollo orgánico del niño
  2. Talla
  3. Desarrollo craneal y cefálico
  4. Desarrollo dentario
  5. Desarrollo funcional
  6. Desarrollo de las funciones psicomotoras
  7. Desarrollo inmunitari
  8. Vacunaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDADES DEL RECIÉN NACIDO

  1. Introducción
  2. Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
  3. Malformaciones congénitas
  4. Sindrome de down o mongolismo
  5. Otras malformaciones en el recién nacido
  6. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
  7. Neumopatías neonatales
  8. Cardiopatías congénitas
  9. Ictericia del recién nacido
  10. Alteraciones metabólicas
  11. Enfermedad hemorrágica del recién nacido

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES INFANTILES I

  1. Enfermedades infecciosas en la infancia
  2. Sarampión y rubeola
  3. Exantema súbito y varicela
  4. Parotiditis y difteria
  5. Tétanos y tosferina
  6. Escarlatina y meningitis bacteriana
  7. Hepatitis
  8. Sida
  9. Enfermedades respiratorias: adenoiditis y amigdalitis
  10. Sinusitis y otitis
  11. Epistaxis y laringitis
  12. Bronquiolitis y asma bronquial
  13. Enfermedades de la piel: sudamina
  14. Herpes simple y herpes zoster
  15. Urticaria y eczemas
  16. Otras enfermedades de la piel
  17. Características del niño enfermo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES INFANTILES I

  1. Enfermedades de los ojos: conjuntivitis y orzuelo
  2. Obstrucción del lagrimal y defectos de visión
  3. Patología urinaria: infección urinaria
  4. Malformaciones renales y urinarias
  5. Enfermedades de los órganos genitales
  6. Patología abdominal y digestiva
  7. Malformaciones congénitas del esófago
  8. Malformaciones ano-rectales
  9. Patología de la sangre: anemias
  10. Leucemias y diátesis hemorrágicas
  11. Diabetes Mellitus o tipo I

MÓDULO 4. PSICOLOGÍA EN LA EDAD INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL

  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en Psicología Infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA CLÍNICA INFANTIL

  1. Conceptos de salud y enfermedad
  2. Otros conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO

  1. Introducción
  2. Terapia conductual

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL

  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LA INFANCIA

  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar

MÓDULO 5. PRIMEROS AUXILIOS EN PEDIATRÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LOS PRIMEROS AUXILIOS

  1. Principios de actuación en primeros auxilios
  2. Terminología clínica
  3. Valoración del estado del niño accidentado: valoración primaria y secundaria
  4. Legislación en primeros auxilios
  5. Conocer o identificar las lesiones
  6. Recursos necesarios y disponibles
  7. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
  8. Exploración de la víctima

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA PATOLÓGICA DEL NIÑO

  1. Introducción a la anatomía patológica
  2. El esqueleto
  3. Sistema muscular
  4. Sistema nervioso
  5. Órganos sensoriales
  6. Otros sistemas del cuerpo humano

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES ENFERMEDADES INFANTILES

  1. Características del niño enfermo
  2. Enfermedades infecciosas
  3. Enfermedades bacterianas
  4. Enfermedades respiratorias
  5. Afecciones del oído
  6. Enfermedades de la piel
  7. Enfermedades de los ojos
  8. Patología urinaria: infección urinaria
  9. Patología abdominal: apendicitis
  10. Patología de la sangre: anemia
  11. Anorexia
  12. Diabetes Mellitus o tipo I
  13. Enfermedad Celiaca

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA

  1. Introducción. Generalidades
  2. Tipos de accidentes según la edad del niño
  3. Heridas
  4. Hemorragias
  5. Quemaduras
  6. Valoración de las quemaduras
  7. Introducción de cuerpos extraños
  8. Asfixia
  9. Intoxicación
  10. Tratamiento general de las intoxicaciones
  11. Intoxicaciones más frecuentes en pediatría

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE VITAL BÁSICO: RCP PEDIÁTRICO

  1. Introducción
  2. Posición de seguridad de la víctima
  3. Toma de constantes vitales
  4. Secuencia del Soporte Vital Básico
  5. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
  6. A modo de resumen...

PARTE 2:

MÓDULO 1. DESARROLLO EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA INFANCIA (I)

  1. Concepto de infancia: trasformación histórica
  2. - Roma y Grecia
  3. - Cristianismo y Edad Media
  4. - Renacimiento al Siglo VII
  5. - Siglos XVIII-XIX
  6. - Datos de interés sobre la infancia a lo largo de la historia
  7. - Los derechos de la infancia y principios fundamentales de los derechos del niño
  8. La infancia: etapas de la infancia
  9. La socialización en la infancia
  10. - Socialización en la familia
  11. - Socialización en la escuela
  12. - Socialización con el grupo de iguales
  13. - Socialización a través de los mass media
  14. Técnicas e instrumentos para la evaluación y valoración de la infancia: entrevista familia-tutor, cuestionarios, informes individuales, carpeta de trabajo o portfolio, técnicas sociométricas y técnicas de observación
  15. Recursos materiales y humanos favorables al desarrollo infantil
  16. La figura del maestro/a en la infancia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFANCIA (II)

  1. Fecundación
  2. - La fecundación cruzada
  3. - Proceso de la fecundación humana
  4. EL embarazo
  5. - Signos y alteraciones del embarazo
  6. - Desarrollo del embrión y del feto
  7. - Fases del embarazo
  8. - Los síntomas del embarazo
  9. Complicaciones del embarazo
  10. Cuidados de la mujer gestante
  11. - Alimentación
  12. - Higiene
  13. - Ejercicio y reposo
  14. El parto
  15. - Etapas del parto
  16. - Mecanismo del parto
  17. - Complicaciones del parto
  18. El puerperio
  19. - Complicaciones del puerperio
  20. - Cuidados durante el puerperio
  21. El aborto
  22. - Tipos de aborto
  23. Esterilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO COGNITIVO Y SENSORIAL EN LA INFANCIA

  1. La cognición
  2. El desarrollo cognitivo y sus complicaciones en la infancia: Piaget
  3. - Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget
  4. El proceso cognitivo
  5. - Inteligencia
  6. - Atención
  7. - Memoria
  8. - Creatividad
  9. - Razonamiento
  10. Limitaciones en el desarrollo cognitivo
  11. Las sensaciones y las bases psicológicas
  12. - Clasificación de las sensaciones
  13. Procesos sensoriales y perceptivos
  14. - La sensación
  15. La percepción
  16. Los sentidos
  17. - Sentido de la vista
  18. - Sentido del olfato
  19. - Sentido de la audición
  20. - Sentido del gusto
  21. - Sentido del tacto
  22. - El sentido del equilibrio
  23. El desarrollo perceptivo
  24. - Características del desarrollo perceptivo
  25. Educación sensorial. Importancia de la educación sensorial
  26. - Objetivos de la educación sensorial
  27. Niños/as con alteraciones sensoriales y necesidades educativas especiales
  28. - Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados visuales
  29. - Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados auditivos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO MOTOR Y PSICOMOTRICIDAD

  1. Fases del desarrollo motor
  2. Factores que determinan el desarrollo motor
  3. Desarrollo perceptivo motor
  4. - Componentes perceptivos motores
  5. Desarrollo neuromotor
  6. Desarrollo de la postura corporal del niño
  7. Motricidad y objetivos de la motricidad
  8. Teorías de la psicomotricidad
  9. Etapas evolutivas del desarrollo psicomotor
  10. - Periodo de cero a dos años
  11. - Periodo de dos a seis años
  12. Funciones de la psicomotricidad
  13. - Desarrollo cognitivo
  14. - Desarrollo afectivo
  15. - Desarrollo motriz
  16. Esquema corporal
  17. - Etapas del desarrollo del esquema corporal
  18. - Elementos del esquema corporal
  19. Control tónico
  20. Control postural
  21. Estructuración espacio-temporal
  22. Lateralidad
  23. - Factores que afectan a la lateralidad
  24. Alteraciones en el desarrollo psicomotriz
  25. Estimulación en el desarrollo psicomotriz

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LA INFANCIA

  1. Teorías y modelos del desarrollo del lenguaje
  2. - Enfoque conductista: Skinner
  3. - Enfoque innatista: Chomsky
  4. - Enfoque cognitivo: Piaget
  5. - Enfoque sociocultural: Vygotsky
  6. - Enfoque pragmático: Bruner
  7. El lenguaje oral: dimensiones y componentes
  8. - Componentes fonológicos
  9. - Componente semántico
  10. - Componente morfosintáctico
  11. - Componente pragmático
  12. Lenguaje y procesos cognitivos
  13. La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
  14. - Etapas del desarrollo
  15. - El desarrollo según componentes lingüísticos
  16. Estrategias para la estimulación del lenguaje
  17. - El lenguaje que los padres utilizan con sus hijos: "baby talk"
  18. - Recomendaciones para padres: cómo hablar al niño
  19. - Tipos de actividades conjuntas destinadas a los niños

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO EN LA INFANCIA

  1. El niño de cero a 15 meses
  2. - El apego
  3. - El origen del autoconcepto
  4. El niño de uno a tres años
  5. - El juego
  6. - Los juguetes
  7. - Vergüenza y desconfianza
  8. - La rebeldía
  9. El niño de tres a seis años
  10. - La problemática afectiva del niño de tres a seis años
  11. - La socialización fuera de la familia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DESARROLLO SEXUAL Y MORAL EN LA INFANCIA

  1. La sexualidad
  2. Estudios en el ámbito del desarrollo sexual
  3. - El desarrollo psicosexual freudiano
  4. Desarrollo sexual y de identidad de género en niños
  5. - Fases del desarrollo sexual
  6. Desarrollo moral
  7. Teorías del desarrollo moral
  8. - Piaget
  9. - Kohlberg

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL

  1. La familia
  2. - Tipos de familias
  3. Importancia del contexto familiar
  4. Funciones de la familia
  5. - Función educadora de la familia
  6. Estilos educativos en la familia
  7. - Familia permisiva o sobreprotectora
  8. - Familia autoritaria
  9. - Familia indiferente o negligente
  10. - Familia democrática o asertiva
  11. Interacción entre familia y escuela

MÓDULO 2. SALUD Y PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO

  1. Procedimientos rutinarios
  2. Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
  3. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
  4. - Exploración física
  5. - Exploración neurológica
  6. Pronóstico del prematuro
  7. Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
  8. Gemelaridad
  9. Desarrollo orgánico del niño
  10. - El peso
  11. - La talla
  12. Desarrollo dentario
  13. Secreción salivar, babeo
  14. Evolución de la eliminación urinaria

UNIDAD DIDÁCTICA 10. NECESIDADES INFANTILES PRIMARIAS

  1. Introducción a las necesidades infantiles
  2. Alimentación
  3. Aseo e higiene
  4. Descanso y sueño
  5. Vestido, calzado y otros objetos de uso personal
  6. Salud y enfermedad
  7. Pautas de intervención, según edad
  8. Instalaciones y materiales

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ALIMENTAICÓN PARA LA ETAPA INFANTIL

  1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años
  2. Alimentación para niños de 2 a 3 años
  3. Alimentación del niño preescolar
  4. El desayuno de los niños
  5. La merienda para los niños
  6. La cena de los niños
  7. Alimentación de verano para los niños
  8. Alimentación de otoño para los niños
  9. Alimentación vegetariana y niños
  10. Lactancia natural
  11. Lactancia artificial
  12. Cantidad del biberón
  13. Tipos de leche artificial
  14. Tipos de biberón y tetinas
  15. Lactancia mixta
  16. La alimentación en función de la edad

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ENFERMEDADES DEL RECIÉN NACIDO

  1. El recién nacido: pretérmino y término
  2. - Características de los recién nacidos
  3. Enfermedades del recién nacido
  4. - Trastornos respiratorios
  5. - Trastornos digestivos
  6. - Anomalías de los testículos
  7. - Trastornos de la sangre y el metabolismo
  8. - Infecciones congénitas
  9. - Luxación congénita de la cadera
  10. - Espina bífida
  11. Enfermedades en la infancia
  12. - Enfermedades infecciosas
  13. - Trastornos dermatológicos
  14. - Trastornos oftalmológicos
  15. - Trastornos digestivos
  16. - Trastornos de la vía respiratoria
  17. - Trastornos hormonales
  18. - Trastornos neurológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ACCIDENTES Y PRIMEROS AUXILIOS EN LA INFANCIA

  1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles
  2. - El niño
  3. - Medio ambiente y humano
  4. - Medio ambiente espacial y temporal
  5. - Medio ambiente material y agente vulnerable
  6. Prevención de los accidentes infantiles
  7. - Prevención general
  8. - Prevención específica en los distintos periodos de la infancia
  9. - Prevención de lesiones durante la lactancia
  10. Marco legislativo sobre seguridad infantil
  11. Norma de seguridad e higiene aplicadas al técnico/técnica
  12. Peligros y accidentes en la infancia
  13. - Heridas y hemorragias
  14. - Quemaduras
  15. - Congelaciones
  16. - Traumatismos
  17. - Intoxicaciones y envenenamientos
  18. - Asfixias
  19. - Parada cardiaca
  20. - Alteraciones circulatorias
  21. - Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  22. - Traumatismos oculares

UNIDAD DIDÁCTICA 14. ATENCIÓN TEMPRANA

  1. ¿Qué es la Atención Temprana?
  2. - Orígenes
  3. - Concepto de la Atención Temprana
  4. - Objetivos de la Atención Temprana
  5. Principios básicos de la Atención Temprana
  6. Niveles de intervención en la Atención Temprana
  7. - Prevención Primaria
  8. - Prevención Secundaria
  9. - Prevención Terciaria

MÓDULO 3. EL PAPEL DE LA GUARDERÍA EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 15. ASPECTOS FORMALES DE LA GUARDERÍA

  1. Desarrollo histórico de la educación infantil
  2. - Concepto e instituciones de educación infantil
  3. - Precedentes teóricos
  4. - Primeras instituciones
  5. Organización de profesionales en la guardería
  6. Perfiles profesionales en la guardería
  7. - Competencias genéricas
  8. - Competencias específicas
  9. - Formación reglada recomendable
  10. - Formación Profesional para el Empleo
  11. - Formación Transversal
  12. - Formación Específica
  13. Funciones del personal en guarderías

UNIDAD DIDÁCTICA 16. PEDAGOGÍA EN LA ESCUELA INFANTIL

  1. Aportaciones pedagógicas a la educación infantil
  2. - Características fundamentales de la Escuela Nueva
  3. - Principales escuelas
  4. Principios didácticos fundamentales de la educación
  5. - El principio de actividad
  6. - Principio de creatividad
  7. - Principio vivencial
  8. - Principio de globalización
  9. - Principio de normalización
  10. - Principio de individualización
  11. - Otros principios
  12. Programación curricular infantil
  13. - Características y funciones de la programación
  14. - Los objetivos de la programación
  15. - Los contenidos de la programación
  16. - Las actividades de la programación
  17. - La metodología de la programación
  18. - Tipos de programación
  19. La organización del espacio y tiempo
  20. - Tipos de espacios
  21. - Organización del tiempo
  22. - Recursos para crear distintos espacios
  23. El periodo de adaptación
  24. - Adaptación del niño
  25. - Organización del periodo de adaptación
  26. Contenidos del proyecto curricular
  27. - Expresión oral
  28. - Expresión gráfica
  29. - Expresión lógico-matemática
  30. - Expresión corporal y musical
  31. - Expresión artística

UNIDAD DIDÁCTICA 17. RINCONES Y TALLERES EDUCATIVOS

  1. Organización de los espacios
  2. Los rincones educativos
  3. - Funciones y finalidad que cumplen los rincones en el aula
  4. - Posibles rincones en el aula de Educación Infantil
  5. - Actividades a realizar en los rincones
  6. - Materiales a utilizar y temporalización
  7. Los talleres educativos
  8. - Posibles talleres en el aula de Educación Infantil

UNIDAD DIDÁCTICA 18. INFLUENCIA E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR

  1. Introducción
  2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
  3. - Estructura familiar y desarrollo infantil
  4. - Clima familiar y desarrollo infantil
  5. - Estilo educativo y desarrollo infantil
  6. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
  7. La intervención familiar
  8. Los programas o modelos de intervención
  9. - Cuidadores habituales
  10. - Percepción de autocompetencia
  11. - Sistema familiar
  12. - Sistema profesional
  13. Estrategias de intervención
  14. Propuestas de actuación
  15. - Programa de acogida
  16. - Programa de seguimiento individual
  17. - Programas grupales

PARTE 3:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMA SANITARIO ESPAÑOL

  1. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
  2. - Estructura orgánica y funcional de los servicios de atención primaria
  3. - Estructura orgánica y funcional en atención secundaria o especializada
  4. Centros sanitarios en el sistema sanitario español
  5. - Estructura funcional de los centros sanitarios
  6. Tipos de documentos en el ámbito sanitario
  7. - Documentación sanitaria
  8. - Documentación administrativa
  9. - Órdenes de prioridad en la atención
  10. - Métodos de archivo de la documentación
  11. Vías de atención sanitaria al paciente
  12. Personal sanitario
  13. - Personal sanitario en pediatría

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LEGISLACIÓN MATERNO-INFANTIL

  1. Maternidad y trabajo
  2. - Etapas y derechos de la embarazada
  3. - Derechos de la mujer embarazada y el trabajo
  4. Legislación en la lactancia
  5. Derechos del niño hospitalizado
  6. - Carta Europea de los Niños y Niñas Hospitalizados
  7. Ética infantil
  8. - Consentimiento informado
  9. Exploración genital infantil
  10. Aspectos médicos-legales en las urgencias de pediatría
  11. Parte judicial
  12. - Fallecimiento de un niño en Urgencias
  13. Nuevo código penal y el ejercicio de la medicina

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PEDIATRÍA Y PUERICULTURA. PERIODO PRENATAL Y NEONATOLOGÍA

  1. Pediatría
  2. Puericultura
  3. - Clasificación de la puericultura
  4. Periodo prenatal
  5. - Cromosomopatías
  6. - Embriopatía
  7. - Patología prenatal: gameopatías, blastopatías, embrioapatías y fetopatías
  8. Neonatología
  9. - Recién nacido normal
  10. - Características físicas del recién nacido
  11. - Clasificación de los recién nacidos
  12. - Sufrimiento fetal agudo
  13. - Distrés respiratorio en el recién nacido
  14. - Traumatismos obstétricos
  15. - Patología infecciosa neonatal
  16. - Síndrome hemorrágicos del recién nacido
  17. - Ictericias del recién nacido
  18. - Trastornos metabólicos del recién nacido

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL EMBARAZO Y EL PARTO

  1. 1. Cambios de la mujer durante el embarazo
  2. - Cambios en el cuerpo
  3. - Cambios hormonales
  4. - Cambios afectivos
  5. Necesidades nutricionales durante el embarazo
  6. - Energía
  7. - Proteínas
  8. - Lípidos
  9. - Minerales
  10. - Vitaminas
  11. Riesgos y señales de alerta durante el embarazo
  12. El parto
  13. - Etapas del parto
  14. - Clasificación de los partos
  15. - Tipos de parto
  16. La lactancia materna
  17. - El puerperio
  18. - Necesidades nutricionales en la lactancia
  19. - Características principales de la lactancia
  20. - Tipos de lactancia
  21. - Duración y frecuencia en las tomas
  22. - Problemas de la lactancia

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CUIDADOS INMEDIATOS DEL RECIÉN NACIDO

  1. Procedimientos rutinarios
  2. - Cuidados del recién nacido después del parto vaginal
  3. Características fisiológicas y neurológicas del recién nacido
  4. - Exploración física
  5. Exploración neurológica
  6. Pronóstico del prematuro
  7. Recién nacidos distróficos PEG o RCIU
  8. Gemelaridad

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (I)

  1. Conceptos básicos en Psicología Infantil
  2. Concepto actual de desarrollo
  3. Etapas del desarrollo prenatal
  4. - Etapa celular: el origen del desarrollo
  5. - Etapa embrionaria
  6. - Etapa fetal
  7. Problemas en el desarrollo prenatal
  8. - Ambiente y factores teratogénicos
  9. - Anomalías genéticas
  10. - Detección precoz de las alteraciones en el desarrollo prenatal
  11. - El control del neonato
  12. Desarrollo físico y psicomotor
  13. - La conducta refleja
  14. - Pautas del crecimiento
  15. - Las habilidades motoras gruesas
  16. - Las destrezas motoras finas
  17. Desarrollo sensorial y perceptivo
  18. - Desarrollo de la audición
  19. - Desarrollo de la visión
  20. - Desarrollo del olfato
  21. - Desarrollo del tacto
  22. - Desarrollo del gusto
  23. - Desarrollo de la percepción intermodal
  24. Desarrollo cognitivo
  25. Desarrollo del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA INFANTIL. PRIMERA INFANCIA (II)

  1. Desarrollo psico-social y afectivo
  2. - Desarrollo socio-afectivo: el apego
  3. - El origen del autoconcepto
  4. Desarrollo físico y psicomotor
  5. - Locomoción
  6. - Manipulación
  7. Desarrollo cognitivo
  8. Desarrollo del lenguaje
  9. - Aprendizaje del vocabulario
  10. - Las primeras oraciones
  11. - El desarrollo sintáctico
  12. Desarrollo psico-social y afectivo
  13. - El juego
  14. - Los juguetes
  15. - Vergüenza y desconfianza
  16. - La rebeldía
  17. Desarrollo psicomotor
  18. - El espacio
  19. - Resumen del desarrollo motor de los cuatro a los seis años
  20. Desarrollo cognitivo
  21. - El pensamiento preoperacional
  22. Desarrollo del lenguaje
  23. - Tres-cuatro años
  24. - Cinco años
  25. - Seis años
  26. Desarrollo psico-social y afectivo
  27. - La problemática afectiva del niño de tres a seis años
  28. - La socialización fuera de la familia

UNIDAD DIDÁCTICA 8. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO

  1. Desarrollo orgánico del niño
  2. - El peso
  3. - Talla
  4. - Desarrollo craneal y cefálico
  5. Desarrollo dentario
  6. Desarrollo funcional
  7. - Hipo, eructos, regurgitaciones y vómitos
  8. - Secreción salivar, babeo
  9. - Evolución de la eliminación urinaria
  10. Desarrollo inmunitario
  11. Vacunaciones
  12. - Vacuna antivariólica
  13. - Vacuna triple (antidiftérica, tetánica y tosferina)
  14. - Vacuna antipoliomielítica
  15. - Vacuna antituberculosa
  16. - Vacuna antisarampiosa
  17. - Vacuna contra la rubeola
  18. - Vacunación contra la parotiditis

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PATOLOGÍAS INFANTILES 271

  1. Patologías infantiles
  2. - Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
  3. Malformaciones congénitas
  4. Síndrome de down
  5. Otras malformaciones en el recién nacido
  6. - Espina bífida
  7. - Labio leporino, fisura palatina
  8. - Luxación congénita de cadera
  9. Principales enfermedades del recién nacido: hipoxia o asfixia perinatal
  10. Neumopatías neonatales
  11. - Síndrome del distress respiratorio del neonato
  12. - Enfermedad de la membrana hialina
  13. - Aspiración pulmonar
  14. - Neumonías
  15. Cardiopatías congénitas
  16. Ictericia del recién nacido
  17. Alteraciones metabólicas
  18. - Hipoglucemia
  19. - Hipocalcemia
  20. - Hipomagnesemia
  21. - Hipercalcemia e hiperglucemia
  22. Enfermedad hemorrágica del recién nacido

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDADES EN NIÑOS Y LACTANTES

  1. El recién nacido: pretérmino y término
  2. - Características de los recién nacidos
  3. Enfermedades del recién nacido
  4. - Trastornos respiratorios
  5. - Trastornos digestivos
  6. - Anomalías de los testículos
  7. - Trastornos de la sangre y el metabolismo
  8. - Infecciones congénitas
  9. - Luxación congénita de la cadera
  10. - Espina bífida
  11. Enfermedades en la infancia
  12. - Enfermedades infecciosas
  13. - Trastornos dermatológicos
  14. - Trastornos oftalmológicos
  15. - Trastornos digestivos
  16. - Trastornos de la vía respiratoria
  17. - Trastornos hormonales
  18. - Trastornos neurológicos

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS OTORRINOLARINGOLÓGICOS, ORTOPÉDICOS Y TRAUMATOLÓGICOS

  1. Hipertrofia de amígdalas palatinas y amígdala faríngea
  2. - Amígdalas palatinas
  3. - Amígdalas faríngeas
  4. Hipoacusias
  5. - Hipoacusia neurosensorial
  6. Disfonías y Afonías
  7. Trastornos ortopédicos más frecuentes
  8. - Alteraciones del pie
  9. - Alteraciones en los dedos
  10. - Alteraciones en las piernas
  11. - Alteraciones en la espalda
  12. - Tortícolis congénita
  13. - Pronación dolorosa
  14. - Dolores de crecimiento
  15. Fracturas del miembro inferior
  16. - Fractura de cadera
  17. - Fractura diafisarias de fémur
  18. - Fractura de rótula
  19. - Fracturas diafisarias de tibia
  20. - Fracturas de tobillo
  21. - Fracturas de calcáneo

UNIDAD DIDÁCTICA 12. OTRAS ALTERACIONES, PATOLOGÍAS, ENFERMEDADES Y SÍNDROMES PRESENTES EN LA INFANCIA

  1. Ojo enrojecido en la niñez
  2. - Conjuntivitis
  3. - Orzuelo
  4. - Obstrucción del lagrimal
  5. Patología e infecciones en las vías urinarias
  6. Gastroenterología
  7. - Desarrollo del aparato digestivo
  8. - Enfermedad ulcerosa péptica
  9. - Gastroenteritis aguda
  10. - Celiaquía
  11. - Estreñimiento
  12. - Enfermedades parasitarias intestinales
  13. Cólico del lactante
  14. - Candidiasis bucal
  15. - Fisura del ano
  16. Enfermedades respiratorias
  17. - Asma bronquial
  18. - Bronquitis
  19. - Sinusitis
  20. - Laringitis
  21. Patología abdominal: apendicitis
  22. Diabetes Mellitus o Tipo I
  23. Meningitis
  24. Síndrome de la muerte súbita del lactante
  25. - Epidemiología
  26. - Cierre del caso por un equipo multidisciplinar
  27. Enfermedades infecciosas
  28. - Sarampión
  29. - Exantema súbito o roséola
  30. - Varicela
  31. - Parotiditis
  32. - Difteria
  33. - Tos ferina

UNIDAD DIDÁCTICA 13. URGENCIAS PEDIÁTRICAS

  1. Intoxicaciones
  2. - Tratamiento general de las intoxicaciones
  3. - Intoxicaciones más frecuentes en pediatría
  4. Urgencias pediátricas
  5. - Formación del médico de Urgencias Pediátricas
  6. - Tratamientos que proporcionan los médicos de Urgencias Pediátricas
  7. - Localización de un Médico de Urgencias Pediátricas
  8. Soporte vital básico. El Soporte Vital en Pediatría: RCP pediátrico
  9. - Comprobación del nivel de conciencia
  10. - Vía aérea
  11. - Circulación
  12. - Posición de reanimación cardio-pulmonar (RCP)

UNIDAD DIDÁCTICA 14. MALTRATO INFANTIL. CONCEPTO Y TIPOLOGÍA

  1. Definición del maltrato en la infancia
  2. Definiciones alternativas
  3. - Ministerio de Salud
  4. - UNICEF
  5. Tipos de malos tratos
  6. - Formas raras y graves de maltrato infantil
  7. - Otras formas de maltrato

UNIDAD DIDÁCTICA 15. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

  1. Introducción
  2. Signos para sospechar maltrato en el niño/a y abandono infantil
  3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
  4. - Signos de maltrato físico
  5. - Formas de maltrato físico
  6. - Signos de abandono
  7. - Signos de maltrato emocional
  8. - Signos de abuso sexual
  9. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
  10. - ¿Sospechas que un niño/a ha sido maltratado?
  11. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
  12. Valoración de los malos tratos en la infancia
  13. - Características básicas para la consideración de los malos tratos a la infancia
  14. - Valoración del riesgo
  15. - Análisis del caso
  16. - Mitos y engaños frecuentes a desterrar acerca de los malos tratos en la infancia

PARTE 4:

MÓDULO 1. CONCEPTOS ANATÓMICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA PATOLÓGICA

  1. Introducción a la Anatomía Patológica
  2. El Esqueleto
  3. Sistema muscular
  4. Sistema nervioso
  5. Órganos sensoriales
  6. La piel
  7. Aparato circulatorio
  8. Aparato digestivo
  9. Aparato urinario
  10. Aparato reproductor

MÓDULO 2. PUERICULTURA PRENATAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PUERICULTURA PRENATAL

  1. Fecundación
  2. Embarazo
  3. Cuidados de la mujer gestante
  4. El parto
  5. Embarazo prolongado
  6. El aborto
  7. Esterilidad
  8. Planificación familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL NUEVO SER

  1. Cuidados inmediatos del RN
  2. Características fisiológicas y neurológicas del RN
  3. Comportamiento del RN
  4. Hidratación y alimentación del neonato
  5. Edad de gestación. Prematuridad
  6. Complicaciones del prematuro
  7. Características morfológicas del prematuro
  8. Pronóstico del prematuro
  9. Asistencia y tratamiento del prematuro
  10. Recién nacidos distróficos PEG o CIR
  11. Hipermadurez
  12. Gemelaridad

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ALIMENTACIÓN

  1. Lactancia natural
  2. Glándulas mamarias
  3. Alimentación de la madre que cría
  4. Técnica de la lactancia materna
  5. Frecuencia y duración de las tetadas
  6. Ventajas e Inconvenientes de la lactancia materna
  7. Lactancia artificial
  8. Consideraciones generales de la lactancia artificial
  9. Preparación del biberón
  10. Lactancia mixta

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPLEMENTACIÓN

  1. Alimentación complementaria
  2. Principales alimentos complementarios
  3. La alimentación en función de la edad
  4. Consejos generales para la alimentación durante el primer año de vida

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRECIMIENTO Y EVOLUCIÓN DEL NIÑO

  1. Desarrollo orgánico del niño
  2. Talla
  3. Desarrollo craneal y cefálico
  4. Desarrollo dentario
  5. Desarrollo funcional
  6. Desarrollo de las funciones psicomotoras
  7. Desarrollo inmunitario
  8. Vacunaciones

MÓDULO 3 HIGIENE Y CUIDADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HIGIENE Y PUERICULTURA PREVENTIVA

  1. Puericultura preventiva
  2. Higiene ambiental
  3. Controles médicos periódicos
  4. Cuidados especializados e higiene del bebé

MÓDULO 4. PATOLOGIAS DE LA EDAD INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENFERMEDADES DEL RN: PRETERMINO Y TERMINO

  1. Introducción
  2. Manifestaciones clínicas de enfermedad durante el periodo neonatal
  3. Malformaciones congénitas
  4. Síndrome de Down o Mongolismo
  5. Otras malformaciones en el RN
  6. Principales enfermedades del RN : hipoxia o asfixia perinatal
  7. Neumopatias neonatales
  8. Cardiopatias congénitas
  9. Ictericia del RN
  10. Alteraciones metabólicas
  11. Enfermedad hemorrágica del RN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ENFERMEDADES INFANTILES I

  1. Enfermedades infecciosas en la infancia
  2. Sarampión y rubeola
  3. Exantema súbito y varicela
  4. Parotiditis y difteria
  5. Tétanos y tos ferina
  6. Escarlatina y meningitis bacteriana
  7. Hepatitis
  8. Sida
  9. Enfermedades respiratorias: adenoiditas y amigdalitis
  10. Sinusitis y otitis
  11. Epistaxis y laringitis
  12. Bronquiolitis y asma bronquial
  13. Enfermedades de la piel: sudamina
  14. Herpes simple y herpes zoster
  15. Urticaria y eczemas
  16. Otras enfermedades de la piel
  17. Características del niño enfermo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFERMEDADES INFANTILES II

  1. Enfermedades de los ojos: conjuntivitis y orzuelo
  2. Obstrucción del lagrimal
  3. Patología urinaria
  4. Malformaciones renales y urinarias
  5. Enfermedades de los órganos genitales
  6. Patología abdominal y digestiva
  7. Malformaciones congénitas del esófago
  8. Malformaciones anorectales
  9. Patologías de la sangre: anemias
  10. Leucemias y diátesis hemorrágicas
  11. Diabetes mellitas o tipo I

MÓDULO 5. PUERICULTURA PREVENTIVA. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS

  1. Generalidades sobre la administración de medicamentos
  2. Vía oral
  3. Vía rectal
  4. Vía parenteral
  5. Aplicación tópica
  6. Oxigenoterapia y aerosolterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACCIDENTES EN PEDIATRÍA

  1. Introducción
  2. Tipos de accidentes según la edad del niño
  3. Heridas
  4. Hemorragias
  5. Quemaduras
  6. Valoración de las quemaduras
  7. Introducción de cuerpos extraños
  8. Asfixia
  9. Intoxicación
  10. Tratamiento general de las intoxicaciones
  11. Intoxicaciones más frecuentes en pediatría

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