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Modalidad del curso: Online
Duración del curso: 900 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS MÁSTER EN SALUD MENTAL Y PSICOLOGÍA
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS MÁSTER EN SALUD MENTAL Y PSICOLOGÍA
PARTE 1: PSIQUIATRÍA Y ATENCIÓN A LA DROGODEPENDENCIA
MÓDULO 1. PSIQUIATRÍA Y ATENCIÓN A LA DROGODEPENDENCIA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD MENTAL Y PERSONALIDAD NORMAL
- Concepto de salud mental
- Teorías en el origen de la salud mental
- Niveles de intervención en salud mental
- Recursos en salud mental
- Concepto de personalidad y teorías explicativas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VALORACIÓN EN SALUD MENTAL
- La Entrevista
- Valoración del estado mental
- Escalas de valoración cognoscitivas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEPENDENCIAS: CONCEPTOS BÁSICOS Y CLASIFICACIÓN
- Conceptos básicos en drogodependencia
- Clasificación de las drogas
- Patología de las dependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL ALCOHOL: UNA DROGA LEGAL
- El alcohol
- El etanol
- Los efectos del alcohol
- Fases de la exposición aguda a alcohol
- Problemas asociados al consumo crónico de alcohol
- Tratamientos de desintoxicación del alcoholismo
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL TABACO
- Recorrido histórico
- El tabaco
- La nicotina
- Consecuencias del consumo de tabaco
- Tratamiento de la adicción a la nicotina
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS ESTIMULANTES
- Introducción
- Las xantinas y la coca
- La cocaína
- Anfetaminas
- La psicosis estimulante
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DEPRESORES DEL S.N.C.
- Introducción
- Opiáceos
- Tranquilizantes mayores o antipsicóticos o neurolépticos
- Tranquilizantes menores - ansiolíticos - benzodiacepinas
- Barbitúricos
- Inhalantes
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DROGAS PERTURBADORAS DEL S.N.C.
- Introducción
- Cannabis
- Drogas de síntesis o diseño: MDMA
- LSD
- Feniciclina o PCP o polvo de angel
- La mescalina
- Psilobicina y psilocina
- Los anticolinérgicos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS
- Trastornos relacionados con sustancias
- Tipos de dependencias a sustancias
- El papel del auxiliar de psiquiatría en relación a las drogodependencias
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ACTUACIÓN ANTE LA RECOGIDA DE MUESTRAS, MEDICAMENTOS, SONDAS Y ENEMAS
- Eliminaciones del enfermo y toma de muestras
- Administración de medicamentos
- Colocación de sondas y enemas
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTERVENCIÓN EN DROGODEPENDENCIAS. PASOS GENERALES PARA EL TRATAMIENTO DE LAS DROGODEPENDENCIAS. TIPOS DE INTERVENCIÓN
- Legislación actual
- Factores de riesgo y de protección
- Indicaciones básicas sobre la prevención e intervención en las drogodependencias y las adiciones
- Intervención en drogodependencias: individual, familiar y comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRATAMIENTO DE LAS ADICCIONES
- Ley de P. R. L
- Pautas de desintoxicación
- Tratamiento para las adicciones y aplicaciones
- Pasos generales para el tratamiento de las drogodependencias: modelo general
- Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PLANES DE INTERVENCIÓN
- Introducción
- Requisitos para la puesta en marcha del Plan Nacional sobre Drogas del Gobierno de España (PNSD)
- Organización del PNSD
- Características principales PNSD
- Objetivos generales PNSD
- Metodología y fases de elaboración del PNSD
- Recursos del PNSD
- Sistemas de evaluación del PNSD
- Las funciones del delegado: modelo de intervención
PARTE 2: NEUROPSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROLOGÍA
- Neurología: el sistema nervioso (SN)
- - Funciones Vitales
- Anatomía del Sistema Nervioso
- - Clasificación del Sistema Nervioso
- El encéfalo
- - Tronco cerebral
- - El cerebelo
- - El cerebro
- La médula espinal
- Neuronas y Neurología
- - Astrocitos
- - Oligodendrocitos
- - Células ependimarias
- - Células de Schwann
- - Células satélite
- - Micrología
- - Sustancia blanca y gris
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
- Introducción
- - Área frontal
- - Área parietal
- - Área temporal
- - Área occipital
- Órganos de los sentidos
- - Vista
- - Oído
- - Gusto
- - Olfato
- Plasticidad cerebral
- Funciones cognitivas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VALORACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA
- Determinación del estado neurológico
- Datos clínicos relevantes para el diagnóstico: anamnesis
- Examen de la función neurológica del paciente
- - Valoración del nivel de conciencia
- - Valoración pupilar
- - Valoración de la función motora
- - Valoración de los reflejos y reacciones
- Pruebas neurológicas adicionales en el proceso de evaluación. Neuroimagen
- - Neuroimagen anatómica
- - Neuroimagen funcional o metabólica
- - Actividad eléctrica cerebral
- - Otras exploraciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANIFESTACIONES DE LA ALTERACIÓN DE LA FUNCIÓN NEUROLÓGICA
- Manifestaciones de la Alteración de la Función Neurológica
- Pérdida o disminución del nivel de conciencia
- Trastornos convulsivos (convulsiones)
- Pérdida o disminución de la fuerza muscular
- Trastornos sensitivos
- Alteraciones del movimiento
- Agitación psicomotriz
- Focalidad neurológica
- Trastornos de comportamiento y conducta
- Hipertensión intracraneana (HTIC)
- Alteraciones circulatorias encefálicas
- Signos de alarma ante emergencias neurológicas y psiquiátricas
- - Emergencias Neurológicas
- - Emergencias Psiquiátricas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LESIÓN CEREBRAL POR TRAUMATISMO
- Traumatismo craneoencefálico (TCE)
- Epidemiología
- Factores etiológicos
- Clasificación
- Valoración y exploración
- Tratamiento
- Vigilancia del traumatizado
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TUMORES DEL SISTEMA NERVIOSO
- Tumores del sistema nervioso central
- Clasificación
- Etiología
- Manifestaciones clínicas
- Evaluación diagnóstica
- Tratamiento
- Prevención
- Seguimiento y revisiones
UNIDAD DIDÁCTICA 7. AFASIA
- Identificación
- - Afasia de Broca
- - Afasia de Wernicke
- - Afasia de conducción
- - Afasia global
- - Afasias transcorticales
- - Afasias anómica
- - Afasias subcorticales
- Diagnóstico
- - Test de Boston para el diagnóstico de las afasias
- Tratamiento
- - Intervención logopédica en las afasias
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DISARTRIA
- Identificación
- - Clasificación de la disartria
- Diagnóstico
- Tratamiento
- - Métodos de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 9. AGNOSIAS Y APRAXIAS
- Apraxia
- - Diagnóstico de la apraxia
- Apraxia ideomotora
- - Líneas asociadas a la apraxia ideomotora
- Modelos explicativos de la apraxia
- Otras apraxias
- Agnosias
- - Agnosias visuales
- - Agnosias auditivas
- - Agnosias táctiles y somatognosia
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
- Enfermedad de Alzheimer
- Alteraciones cognitivas en el Alzheimer
- - Memoria
- - Orientación
- - Capacidades visuales y visoespaciales
- - Lenguaje escrito: lectura y escritura
- - Lenguaje oral
- - Praxis (gestualidad)
- - Capacidades ejecutivas
- Alteraciones funcionales
- Alteraciones psicológicas y comportamentales
- Desarrollo de la enfermedad de Alzheimer. Fases
- Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
- - Diagnóstico diferencial
- - Diagnóstico anatomopatológico
- Tratamiento
- - Tratamiento psicológico o cognitivo
- - Tratamiento farmacológico
- - Tratamiento rehabilitador
- - Prevención de complicaciones y tratamiento preventivo
- - Pronóstico y expectativas de la evolución de la enfermedad
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PATOLOGÍAS DEGENERATIVAS
- Patologías degenerativas
- Enfermedad de Esclerosis Múltiple (EM)
- - Etiología
- - Sintomatología
- - Diagnóstico
- - Tratamiento
- Enfermedad de Huntington
- - Diagnóstico
- - Tratamiento
- Enfermedad de Parkinson
- - Etiología
- - Tipos
- - Sintomatología
- - El Parkinson en los Mayores
- - Pruebas de valoración de la EP
- - Tratamiento
PARTE 3: PSICOLOGÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA
- Introducción a la Psicología Clínica
- Evaluación Psicológica y Clínica
- - La importancia científica de los modelos
- - Modelo psicométrico del atributo
- - Modelo médico
- - Modelo Dinámico
- - Modelo fenomenológico
- - La evaluación conductual
- - Implicaciones evaluativas de la Psicología Cognitiva
- - Modelos integradores: enfoque bio-psico-social
- Habilidades del terapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
- Introducción a los tratamientos psicológicos
- ¿Qué es un tratamiento psicológico?
- Psicólogo y Psiquiatra
- Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
- - Psiquiatras
- - Psicólogos
- Momento para el tratamiento y sus tipos
- Dónde encontrar tratamientos psicológicos
- - Centros públicos
- - Centros privados
- Eficacia de los tratamientos psicológicos
- Evaluar la eficacia de los tratamientos
- - Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico
- - Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
- - Tratamientos considerados eficaces
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
- - El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS
- Concepto de salud
- - Salud y enfermedad
- - Protección de la salud
- - Factores que determinan la salud
- Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
- La motivación
- Frustración y conflicto
- Salud mental y psicoterapia
- Diagnóstico y clasificaciones
- - Diagnóstico diferencial
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOLOGÍA INFANTIL
- Introducción a la Psicología Clínica Infantil
- Conceptos de salud y enfermedad
- - Prevención primaria
- - Prevención secundaria
- - Prevención terciaria
- Otros conceptos relacionados
- - Comportamiento anormal
- - Anormalidad extrínseca
- - Prevalencia
- - Incidencia
- Evaluación y diagnóstico
- - Métodos de evaluación
- - Métodos para el diagnóstico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I
- Introducción a la Psicopatología infantil
- Trastornos de ansiedad
- - Trastorno de ansiedad por separación
- Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta
- - Trastorno negativista desafiante
- - Trastorno explosivo intermitente
- - Trastorno de la conducta
- Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
- - Pica
- - Trastorno de rumiación
- - Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
- - Anorexia y bulimia nerviosa
- Trastornos de la excreción
- - Enuresis
- - Encopresis
- - Otro trastorno de la excreción especificado
- - Trastorno de la excreción no especificado
- Trastornos del sueño-vigilia
- - Trastornos del despertar del sueño no REM
- - Trastorno de pesadillas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II
- Trastornos del desarrollo neurológico.
- - Discapacidades intelectuales
- - Retraso global del desarrollo
- - Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) no especificada
- Trastornos de la comunicación
- Trastorno del espectro del autismo
- Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- - Causas
- - Tratamiento
- Trastorno específico del aprendizaje
- Trastornos motores
- - Trastorno del desarrollo de la coordinación
- - Trastorno de movimientos estereotipados
- - Trastornos de tics
- - Otros trastornos del desarrollo neurológico
- Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
- - Trastorno de apego reactivo
- - Trastorno de relación social desinhibida
- - Trastorno de estrés post traumático
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DEPRESIVOS
- Introducción a los trastornos depresivos
- Trastornos depresivos
- - Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
- - Trastorno de depresión mayor
- - Trastorno depresivo persistente (distimia)
- - Trastorno disfórico premenstrual
- - Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
- - Trastorno depresivo debido a otra afección médica
- - Otro trastorno depresivo especificado
- - Otro trastorno depresivo no especificado
- Especificadores para trastornos depresivos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE ANSIEDAD
- Introducción a los trastornos de ansiedad
- Trastorno de ansiedad por separación
- Mutismo selectivo
- Fobia específica
- Trastorno de ansiedad social (fobia social)
- Trastorno de pánico
- Agorafobia
- Trastorno de ansiedad generalizada
- Trastorno de ansiedad inducido por sustancias/medicamentos
- Trastorno de ansiedad debido a otra afección médica
- Otro trastorno de ansiedad especificado
- Otro trastorno de ansiedad no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y TRASTORNOS RELACIONADOS
- Introducción a los trastornos obsesivos compulsivos
- Trastorno obsesivo-compulsivo
- Trastorno dismórfico corporal
- Trastorno de acumulación
- Tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo)
- Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados inducidos por sustancias/medicamentos
- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica
- Otro trastorno compulsivo-obsesivo y trastornos relacionados especificados
- Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS RELACIONADOS CON TRAUMAS Y FACTORES DE ESTRÉS
- Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
- Trastorno de apego reactivo
- Trastorno de relación social desinhibida
- Trastorno de estrés postraumático
- Trastorno de estrés agudo
- Trastorno de adaptación
- Otro trastorno relacionado con traumas y factores de estrés especificado
- Trastorno relacionado con traumas y factores de estrés no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS DISOCIATIVOS, TRASTORNOS DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y TRASTORNOS RELACIONADOS
- Trastornos disociativos
- - Trastorno de identidad disociativo
- - Amnesia disociativa
- - Trastorno de despersonalización/desrealización
- - Otro trastorno disociativo especificado
- - Trastorno disociativo no especificado
- Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
- - Trastorno de síntomas somáticos
- - Trastorno de ansiedad por enfermedad
- - Trastorno de conversión (trastorno de síntomas neurológicos funcionales)
- - Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas
- - Trastorno facticio
- - Otro trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados especificados
- - Trastorno de síntomas somáticos y trastornos relacionados no especificados
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
- Personalidad normal VS personalidad patológica
- Trastorno general de la personalidad
- Trastornos de la personalidad. Grupo A.
- - Trastorno de la personalidad paranoide
- - Trastorno de la personalidad esquizoide
- - Trastorno de la personalidad esquizotípica
- Trastornos de la personalidad: Grupo B
- - Trastorno de la personalidad antisocial
- - Trastorno de la personalidad límite
- - Trastorno de la personalidad histriónica
- - Trastorno de la personalidad narcisista
- Trastorno de la personalidad: Grupo C
- - Trastorno de la personalidad evasiva
- - Trastorno de la personalidad dependiente
- - Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva
- Otros trastornos de la personalidad
- - Cambio de la personalidad debido a otra afección médica
- - Otro trastorno de la personalidad especificado
- - Trastorno de la personalidad no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESPECTRO DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS
- Introducción al espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
- Trastorno esquizotípico (de la personalidad)
- Trastorno delirante
- Trastorno psicótico breve
- Trastorno esquizofreniforme
- Esquizofrenia
- Trastorno esquizoafectivo
- Trastorno psicótico inducido por sustancias/medicamentos
- Trastorno psicótico debido a otra afección médica
- Catatonía
- - Catatonía asociada a otro trastorno mental (especificador de catatonía)
- - Trastorno catatónico debido a otra afección médica
- - Catatonía no especificada
- Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico
- Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNO BIPOLAR Y TRASTORNOS RELACIONADOS
- Introducción al Trastorno bipolar
- Trastorno Bipolar I
- Trastorno Bipolar II
- Trastorno ciclotímico
- Trastorno bipolar y trastorno relacionado inducido por sustancias/medicamentos
- Trastorno bipolar y trastorno relacionado debido a otra afección médica
- Otro trastorno bipolar y trastorno relacionado especificado
- Trastorno bipolar y trastorno relacionado no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y DE LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS
- Introducción a los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
- Pica
- Trastorno de rumiación
- Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
- Anorexia nerviosa
- Bulimia nerviosa
- Trastorno de atracones
- Otro trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos especificado
- Trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DEL SUEÑO-VIGILIA
- Introducción a los trastornos del sueño-vigilia
- Trastorno de insomnio
- Trastorno de hipersomnia
- Narcolepsia
- Trastornos del sueño relacionados con la respiración
- - Apnea e hipopnea obstructiva del sueño
- - Apnea central del sueño
- - Hipoventilación relacionada con el sueño
- - Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia
- Parasomnias
- - Trastornos del despertar del sueño no REM
- - Trastorno de pesadillas
- - Trastorno del comportamiento del sueño REM
- - Síndrome de las piernas inquietas
- Trastorno del sueño inducido por sustancias/medicamentos
- Otros trastornos relacionados
- - Trastorno de insomnio especificado
- - Trastorno de insomnio no especificado
- - Otro trastorno de hipersomnia
- - Trastorno de hipersomnia no especificado
- - Otro trastorno del sueño-vigilia especificado
- - Trastorno del sueño-vigilia no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 17. DISFUNCIONES SEXUALES, DISFORIA DE GÉNERO Y TRASTORNOS PARAFÍLICOS
- Introducción a las disfunciones sexuales
- - Eyaculación retardada
- - Trastorno eréctil
- - Trastorno orgásmico femenino
- - Trastorno del interés/excitación sexual femenino
- - Trastorno de dolor genito-pélvico/penetración
- - Trastorno de deseo sexual hipoactivo en el varón
- - Eyaculación prematura (precoz)
- - Disfunción sexual inducida por sustancias/medicamentos
- - Otra disfunción sexual especificada
- - Disfunción sexual no especificada
- Disforia de género
- - Disforia de género en niños
- - Disforia de género en adolescentes y adultos
- - Otra disforia de género especificada
- - Disforia de género no especificada
- Trastornos parafílicos
- - Trastorno por voyeurismo
- - Trastorno de exhibicionismo
- - Trastorno de frotteurismo
- - Trastorno de masoquismo sexual
- - Trastorno de sadismo sexual
- - Trastorno de pedofilia
- - Trastorno de fetichismo
- - Trastorno de travestismo
- - Otro trastorno parafílico especificado
- - Trastorno parafílico no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 18. TRASTORNOS DESTRUCTIVOS DEL CONTROL DE LOS IMPULSOS Y DE LA CONDUCTA
- Introducción a los trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta
- Trastorno negativista desafiante
- Trastorno explosivo intermitente
- Trastorno de la conducta
- Trastorno de la personalidad antisocial
- Piromanía
- Cleptomanía
- Otro trastorno destructivo, del control de los impulsos y de la conducta, especificado
- Trastorno destructivo, del control de los impulsos y de la conducta, no especificado
UNIDAD DIDÁCTICA 19. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Y TRASTORNOS ADICTIVOS
- Introducción a los trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
- Trastornos relacionados con el alcohol
- Trastornos relacionados con la cafeína
- Trastorno relacionados con el cannabis
- Trastornos relacionados con alucinógenos
- Trastornos relacionados con los inhalantes
- Trastornos relacionados con los opiáceos
- Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos
- Trastornos relacionados con los estimulantes
- Trastornos relacionados con el tabaco
- Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas)
- Trastornos inducidos por otras sustancias (o sustancias desconocidas)
- Trastornos no relacionados con sustancias
UNIDAD DIDÁCTICA 20. TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS
- Introducción a los trastornos neurocognitivos
- Síndrome confusional
- Otro síndrome confusional especificado
- Síndrome confusional no especificado
- Trastornos neurocognitivos mayores y leves
- - Trastorno neurocognitivo mayor
- - Trastorno neurocognitivo leve
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad de Alzheimer
- - Trastorno neurocognitivo frontotemporal mayor o leve
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve con cuerpos de Lewy
- - Trastorno neurocognitivo vascular mayor o leve
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a un traumatismo cerebral
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve inducido por sustancias/medicamentos
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a infección por VIH
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad por priones
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Parkinson
- - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Huntington
- - Otros trastornos
UNIDAD DIDÁCTICA 21. TRASTORNOS MOTORES INDUCIDOS POR MEDICAMENTOS Y OTROS EFECTOS ADVERSOS DE LOS MEDICAMENTOS
- Introducción a los trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos
- Parkisonismo inducido por neurolépticos. Parkisonismo inducido por otros medicamentos
- Síndrome neuroléptico maligno
- Distonía aguda inducida por medicamentos
- Acatisia aguda inducida por medicamentos
- Discinesia tardía
- Distonía tardía. Acatisia tardía
- Temblor postural inducido por medicamentos
- Otro trastorno motor inducido por medicamentos
- Síndrome de suspensión de antidepresivos
- Otro efecto adverso de medicamentos
UNIDAD DIDÁCTICA 22. OTROS PROBLEMAS QUE PUEDEN SER OBJETO DE ATENCIÓN CLÍNICA
- Introducción a otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica
- Problemas de relación
- - Problemas relacionados con la educación familiar
- - Otros problemas relacionados con el grupo primario
- Maltrato, abuso y negligencia
- - Maltrato infantil y problemas de negligencia
- Problemas educativos y laborales
- Problemas de vivienda y económicos
- Otros problemas relacionados con el entorno social
- Problemas relacionados con delincuencia o interacción con el sistema legal
- Otros encuentros con los servicios sanitarios para asesoramiento y consejo médico
- Problemas relacionados con otras circunstancias psicosociales, personales o ambientales
- Otras circunstancias de la historia personal
PARTE 4: PSICOLOGÍA SOCIAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA
- Personalidad
- Teorías de la personalidad
- - Teorías individuales
- - Teorías sociales
- - Medir la personalidad
- Formas de la conducta y de la conciencia
- - Actitudes. Conductas humanas
- - Operatividad
- - Formas elementales de conducta y conciencia
- Mecanismos de defensa de la personalidad
- - Represión
- - Negación de la realidad
- - Fantasías
- - Racionalización
- - Formación reactiva
- - Proyección
- Tipos de temperamentos
- - Definiciones de temperamento
- - Sanguíneo
- - Colérico
- - Melancólico
- - Flemático
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA EN ADULTOS
- Introducción
- Evaluación Psicológica y Clínica
- - La importancia científica de los modelos
- - Modelo psicométrico o del atributo
- - Modelo médico
- - Modelo Dinámico
- - Modelo fenomenológico
- - La evaluación conductual
- - Implicaciones evaluativos de la psicología cognitiva
- - Modelos integradores: enfoque bio-psico- social
- Habilidades del terapeuta
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FACTORES DE LOS TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS
- Introducción
- Qué es un tratamiento psicológico
- Psicólogo Psiquiatra
- Momento para el tratamiento y sus tipos
- Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
- - Psiquiatras
- - Psicólogos
- Dónde encontrar tratamientos psicológicos
- - Centros públicos
- - Centros privados
- Eficacia de los tratamientos psicológicos
- Evaluar la eficacia de los tratamientos
- - Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico
- - Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
- - Tratamientos considerados eficaces
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
- - Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
- - El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS
- Concepto de salud
- - Salud y enfermedad
- - Protección de la salud
- - Factores que determinan la salud
- Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
- La motivación
- Frustración y conflicto
- Salud mental y psicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOLOGÍA SOCIAL
- Introducción
- - Concepto de Psicología Social
- - Comienzo de la Psicología Social
- Principales experimentos en Psicología Social
- - Experimento de Solomon Asch (1951 - 1953)
- - Experimento de Stanley Milgram (1961)
- - Experimento de Darley y Bibb Latané (1968)
- - Experimento de Philip Zimbardo (1971)
- - Experimento de Darley y Batson (1973)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTERACCIÓN SOCIAL
- Introducción
- Reduccionismo psicológico
- - Principios del reduccionismo Psicológico
- - Determinismo social
- - Problemas derivados de la interacción social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COGNICIÓN SOCIAL
- La Cognición Social
- Evaluación de la cognición social
- Adicciones: una perspectiva desde la neurociencia cognitiva social
- - Deterioro en el procesamiento y la representación de la prominencia o recompensas
- - Deterioro del razonamiento social y la toma de decisiones
- - Deterioro del control voluntario
- - Deterioro del valor de la conciencia de las consecuencias adversas graves.
- Categorización social y Prototipos
- Esquemas Sociales
- Inferencia Social
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCESOS DE ATRIBUCIÓN
- Procesos de atribución
- Teorías de la atribución
- Errores de la atribución
- La Heurística
- - Tipos de heurísticos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL GRUPO: ELEMENTOS, CARACTERÍSTICAS Y ROLES
- El grupo
- Clasificación de los grupos
- - Grupos según la relación afectiva que se establece entre ellos
- - Grupos según la adscripción del individuo al grupo
- - Grupos según el motivo de su constitución
- Estructura del grupo
- - Estructura afectiva: el análisis sociométrico
- - Estructura de poder
- - Estructura comunicativa
- Funciones de los grupos
- Etapas de formación de los grupos
- Los roles en los grupos
- La cohesión en el grupo
- Principios de funcionamiento del grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. EL LIDERAZGO EFICAZ DENTRO DEL GRUPO
- Conceptualización
- - Definición de liderazgo
- - Evolución histórica del liderazgo
- Estilos de liderazgo
- - Estilo coercitivo
- - Estilo orientativo
- - Estilo participativo
- - Estilo afiliativo
- - Estilo imitativo
- - Estilo capacitador
- El líder
- - Cualidades que debe tener un líder eficaz
- - Características de un líder eficaz
- Papel del líder dentro del grupo
- Estrategias y posibilidades para liderar de forma eficaz
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA COMUNICACIÓN
- La comunicación y sus elementos
- La comunicación verbal
- La comunicación no verbal
- - El paralenguaje
- - La kinésica
- - La próxemica
- La escucha activa
- - ¿Cuál es la diferencia entre oír y escuchar?
- - Barreras y obstáculos de la escucha activa
- - Consejos para escuchar activamente
UNIDAD DIDÁCTICA 12. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
- ¿Qué es el conflicto?
- - Causas de los conflictos
- - Tipos de conflicto
- - Formas negativas de enfrentarse al conflicto
- La resolución de conflictos
- - Pasos para la resolución de conflictos
- - Vías para la resolución de conflictos
- La negociación
- - Pasos a seguir en la negociación
- - Estilos para la resolución de conflictos
- - Estrategias para afrontar los conflictos
- - Habilidades y técnicas de negociación
- La creatividad en la toma de decisiones ante un conflicto
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- ¿Qué son las habilidades sociales?
- - Clases de habilidades sociales
- - Relación de habilidades sociales
- La asertividad
- - Estrategias para mejorar la asertividad
- - Técnicas o conductas asertivas
- La Inteligencia emocional
- - Orígenes de la inteligencia emocional
- - La aparición de la inteligencia emocional
- - Las competencias emocionales de Goleman
- Autoconcepto y autoestima
- La empatía
UNIDAD DIDÁCTICA 14. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO
- ¿Qué es la dinámica de grupos?
- - Definición
- - Orígenes históricos
- ¿Qué son las técnicas grupales?
- - Definición y objetivos de las técnicas grupales
- - Utilidad de las técnicas grupales
- Clasificación de las técnicas grupales
- - Técnicas de discusión y obtención de ideas
- - Técnicas de dramatización
- - Técnicas de formación de grupos
- - La ventana de Johari
- Fundamentos de selección y aplicación de las técnicas grupales
- - Criterios de selección de la técnica
- - Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 15. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO
- Programa de entrenamiento
- Técnicas de desarrollo en equipo
UNIDAD DIDÁCTICA 16. EVALUACIÓN DE SÍ MISMO. TÉCNICAS DE LA PERSONALIDAD
- Inteligencias múltiples
- - Inteligencia intrapersonal
- - Inteligencia interpersonal
- - Inteligencia emocional
- Técnicas de afirmación de la personalidad; la autoestima
- - Autoestima alta y baja
- - Cómo se forma la autoestima
- - Técnicas para mejorar la autoestima
- Técnicas de afirmación de la personalidad; el autorrespeto
- - Detención del pensamiento
- - Pasos a seguir para desarrollar esta técnica
- Técnicas de afirmación de la personalidad; la asertividad
- - Conducta inhibida, agresiva y asertiva
- - Entrenamiento en asertividad
- - Técnicas para hacer frente a las críticas
PARTE 5: TRASTORNOS EMOCIONALES: DEPRESIÓN Y ANSIEDAD
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS EMOCIONES
- Definición de las emociones.
- Sustratos biológicos de la emoción.
- Clasificación emocional.
- Gestión de las emociones.
- Funciones de las emociones.
- Funciones adaptativas.
- Funciones sociales.
- Funciones motivacionales.
- Teorías de las emociones.
- Emociones y salud.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Concepto de Inteligencia Emocional.
- Algunos Conceptos Erróneos.
- Teorías y Modelos de la Inteligencia Emocional.
- Componentes de la Inteligencia Emocional.
- Aptitudes en las que se basa la Inteligencia Emocional.
- Evaluación de la Inteligencia Emocional.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA IE (I)
- Asertividad y empatía.
- La asertividad.
- La empatía.
- Autoestima.
- Formación de la autoestima.
- Técnicas para mejorar la autoestima.
- Habilidades de comunicación: el lenguaje emocional.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA IE (II)
- Control del estrés y la ansiedad.
- La ansiedad.
- Técnicas para el control del estrés y la ansiedad.
- Negociación y resolución de conflictos.
- Técnicas de resolución de conflictos: la negociación.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOTERAPIA EMOCIONAL
- Definición de psicoterapia.
- Psicoterapia centrada en las emociones.
- Trabajo con las emociones básicas.
- Control emocional.
- Aproximación a la Psicología positiva.
- Terapia Transpersonal.
- Mindfulness. Psicoterapia y bienestar.
- Abordaje corporal de las emociones.
- Risoterapia.
- Arteterapia.
- Danzaterapia.
- Focusing.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SÍNDROME DE BURNOUT: EL AGOTAMIENTO LABORAL
- Conceptualización del Burnout
- Clasificación del Burnout
- Etapas en el desarrollo del síndrome
- Factores predisponentes
- Manifestaciones psicológicas del síndrome
- Repercusiones del Burnout en el trabajador
- Burnout y estrés
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRATEGIAS PREVENTIVAS Y MANEJO DE CRISIS
- Aplicación de medidas preventivas a nivel individual, grupal y organizacional
- Técnicas específicas de prevención del estrés
- Manejo de situaciones críticas
PARTE 6: ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL ENFERMO
MÓDULO 1. TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE COMUNICACIÓN EN LA ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL ENFERMO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA
- Concepto de Personalidad
- Desarrollo de la Personalidad. Teorías
- Etapas evolutivas del ser humano. Características fundamentales
- Las necesidades humanas. Mecanismos de defensa de la personalidad
- Experiencias más comunes asociadas al proceso de enfermar (ansiedad, desarraigo, desvaloración, entre otras)
- Principales mecanismo de adaptación psicológicos ante la vivencia de enfermedad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EL ÁMBITO DE LAS EMERGENCIAS
- Elementos que intervienen en la comunicación
- Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil, olfativo
- Tipos de comunicación
- Dificultades de la Comunicación
- Habilidades básicas que mejoran la comunicación interpersonal. El arte de escuchar
- Habilidades sociales
MÓDULO 2. ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL ENFERMO EN EMERGENCIAS SANITARIAS Y CATÁSTROFES
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRIMEROS AUXILIOS PSICOLÓGICOS EN CATÁSTROFES
- Comportamiento de la población ante una catástrofe
- Reacción neuropatológicas duradera
- Apoyo Psicológico en Catástrofes
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APOYO PSICOLÓGICO A LOS INTERVINIENTES EN UNA SITUACIÓN DE CATÁSTROFE
- Reacciones psicológicas de los intervinientes. Apoyo psicológico
- Objetivos del apoyo psicológico
- Principales factores estresores
- Estrés
- Síndrome del Quemado
- La traumatización vicaria
- Técnicas de ayuda psicológica para los intervinientes
MÓDULO 3. ATENCIÓN PSICOLÓGICA EN SITUACIONES ESPECIALES
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL ENFERMO EN SITUACIONES SANITARIAS ESPECIALES
- Tratamiento psicológico. Cáncer
- Tratamiento psicológico. SIDA
- Intervención psicológica. Fase terminal
- Por qué preocupa cómo dar malas noticias
- Reacciones psicológicas a la hospitalización
ANEXO 1. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS
- Valoración de la escena y reacción del accidentado
- Principios de comunicación y habilidades sociales