Curso gratis de Introducción a la Catalogación con RDA y MARC 21

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS DE INTRODUCCIÓN A LA CATALOGACIÓN CON RDA Y MARC 21

Se denomina catalogación al conjunto de operaciones que sirven para describir una obra o documento de forma abreviada. El resultado de la catalogación es una representación del documento que lo identifica, sirve para facilitar su seguimiento, control, búsqueda y garantizar su difusión. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para llevar a cabo la catalogación con RDA y MARC 21.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS DE INTRODUCCIÓN A LA CATALOGACIÓN CON RDA Y MARC 21

UNIDAD DIDÁCTICA 1: LA BIBLIOTECA DIGITAL

1. ¿Qué entendemos por una biblioteca digital?
2. - Objetivos principales de las bibliotecas digitales
3. - Características distintivas de las bibliotecas digitales
4. - Ventajas y posibles inconvenientes de las bibliotecas digitales
5. Historia y evolución del concepto de biblioteca digital
6. El rol del profesional en gestión de información en las bibliotecas digitales
7. - Perfil profesional del Director de Biblioteca
8. - Perfil del bibliotecario especializado en entornos digitales
9. - Diferencias entre gestionar una biblioteca física y una digital
10. Perspectivas futuras de las bibliotecas digitales

UNIDAD DIDÁCTICA 2: LAS COLECCIONES DIGITALES

1. Introducción a las colecciones digitales
2. Pasos para crear y desarrollar una colección digital
3. - Objetos digitales
4. - Colecciones digitales
5. - Metadatos y su importancia
6. - Proyectos de digitalización
7. Políticas y criterios para la gestión de colecciones digitales
8. Criterios para seleccionar contenidos a digitalizar
9. Principales ejemplos de colecciones digitales
10. La colección digital de la Biblioteca Nacional de España
11. - Colecciones digitales en formato ePub de la BNE

UNIDAD DIDÁCTICA 3: CURADURÍA Y CONSERVACIÓN DIGITAL

1. El curador de contenidos digitales
2. Guías temáticas y su papel en la curación de contenidos
3. Preservación digital: conceptos y prácticas
4. - Rol del bibliotecario en procesos de digitalización
5. - Problemas comunes en la conservación digital
6. - Técnicas y metodologías para garantizar la preservación digital

UNIDAD DIDÁCTICA 4: EVOLUCIÓN DE LA CATALOGACIÓN: DE AACR2 A RDA

1. Historia de la catalogación en España
2. ¿Qué es AACR2 y cómo se conceptualiza?
3. Proceso de transición de AACR2 a RDA
4. Conceptos y fundamentos de RDA
5. Análisis DAFO sobre la implementación de RDA en las bibliotecas

UNIDAD DIDÁCTICA 5: BASES TEÓRICAS DE RDA Y FRBR

1. Origen y antecedentes de FRBR
2. Fundamentos conceptuales de RDA
3. ¿Qué es FRBR y cómo se conceptualiza?
4. Objetivos de los requisitos funcionales para registros bibliográficos
5. Principios internacionales en catalogación
6. Uso del RDA Toolkit como herramienta de referencia

UNIDAD DIDÁCTICA 6: ENTIDADES, GRUPO 1 - IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE OBRA Y EXPRESIÓN

1. Terminología clave en RDA
2. Entidades del Grupo 1 y su importancia
3. Definición y atributos de una obra
4. Definición y atributos de una expresión

UNIDAD DIDÁCTICA 7: ENTIDADES, GRUPO 1 - MANIFESTACIÓN E ÍTEM

1. ¿Qué es una manifestación? y sus atributos
2. ¿Qué es un ítem? y sus atributos

UNIDAD DIDÁCTICA 8: ENTIDADES, GRUPO 2 - PERSONAS, FAMILIAS Y ENTIDADES ORGANIZATIVAS

1. Introducción a las entidades del Grupo 2
2. Personas: atributos y detalles
3. Familias: atributos y características
4. Entidades corporativas: atributos esenciales

UNIDAD DIDÁCTICA 9: RELACIONES ENTRE ENTIDADES - IDENTIFICACIÓN Y DESARROLLO

1. Modelo Entidad-Relación en catalogación
2. Relaciones entre entidades de los Grupos 1 y 2
3. Relaciones entre obra, expresión, manifestación e ítem
4. Relaciones relacionadas con el contenido
5. Relaciones todo-parte y parte-parte
6. Relaciones basadas en características compartidas
7. Relaciones entre personas y obras
8. Relaciones persona/expresión
9. Relaciones persona/manifestación
10. Relaciones persona/ítem

UNIDAD DIDÁCTICA 10: PUNTOS DE ACCESO

1. ¿Qué son los puntos de acceso y por qué son importantes?
2. Cómo definir y establecer puntos de acceso adecuados
3. Características y atributos de los Puntos de Acceso Controlados

UNIDAD DIDÁCTICA 11: RDA, ISBD Y MARC21

1. Gestión de sistemas bibliotecarios: módulos de adquisiciones, catalogación, y gestión de datos
2. Procedimientos para gestionar y actualizar un catálogo digital automatizado
3. - Módulos de catalogación y autoridad
4. Captura y búsqueda de registros en catálogos bibliográficos
5. Precatalogación: normas ISBD, reglas españolas de catalogación y formatos MARC
6. - Normas ISBD
7. - Reglas de Catalogación Españolas
8. - Formato MARC

UNIDAD DIDÁCTICA 12: CATALOGACIÓN EN MARC21 USANDO RDA

1. Procedimiento para la incorporación de fondos bibliográficos
2. - Valoración de diferentes soportes y formatos
3. Registro de nuevos fondos: asignación de ítems y metadatos
4. Gestión de objetos digitales y sus metadatos
5. Proceso de catalogación de fondos bibliográficos
6. Uso del módulo de catalogación en sistemas gestionados
7. Estructura del formato MARC 21
8. Aplicación de MARC 21 en combinación con RDA