Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: Online
Duración del curso: 40 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS SSCE018PO AUTISMO Y SÍNDROME DE ASPERGER
Este Curso de Autismo y Síndrome de Asperger le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Autismo y Síndrome de Asperger de la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del área de conocimiento Formación y Educación el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Autismo y Síndrome de Asperger.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS SSCE018PO AUTISMO Y SÍNDROME DE ASPERGER
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS CLAVE
- Concepto de Trastornos Generalizados del Desarrollo y sus implicaciones
- Concepto de Autismo y sus implicaciones
- Concepto de Síndrome de Asperger y sus implicaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDEA Y BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL AUTISMO
- Autismo: bases neurobiológicas en las que se asienta
- IDEA: Inventario De Espectro Autista
- Características y conceptos del IDEA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN TEMPRANA
- Concepto de Atención Temprana
- Implicaciones de la Atención Temprana
- Atención Temprana en niños con Trastorno de Espectro Autista y/o Síndrome de Asperger
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTERVENCION
- Comprensión emocional en Autismo y el Síndrome de Asperger
- Ilustración en el ámbito educativo
- Elaboración de Adaptaciones Curriculares para alumnos con TEA y/o Síndrome de Asperger en Centros Educativos
- Ilustración en el ámbito familiar
- Redes de Apoyo Social
- Intervención comunicativa
- Buenas prácticas del profesional del autismo ante las conductas desafiantes
- Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TECNOLOGÍAS DE AYUDA
- Principales tecnologías que puedan servir de soporte-ayuda en la intervención con TEA y Síndrome de Asperger
- Usos y utilidades de las Tecnologías
- Aplicación práctica de la Tecnología en la intervención con TEA y Síndrome de Asperger