Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: Online
Duración del curso: 100 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN METODOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA LA SOCIEDAD DIGITAL 2.0
Con el paso del tiempo ha surgido una nueva realidad, dando lugar a la sociedad digital. Ésta surge a través de los nuevos pensamientos y la incorporación de las nuevas tecnologías de los diferentes sectores, llegando a influir en las metodologías educativas. En este curso se describen los conocimientos necesarios para introducir la sociedad digital y relacionarla con educación, a continuación se explica las nuevas tendencias en educación y el papel innovador, para finalizar con las diferentes metodologías que se aplican en la sociedad digital.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS ESPECIALISTA EN METODOLOGÍAS EDUCATIVAS PARA LA SOCIEDAD DIGITAL 2.0
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA SOCIEDAD DIGITAL 2.0
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿Qué entendemos por sociedad digital?
- Origen de la Sociedad de la Información
- Fases del desarrollo social en función del uso de la información
- Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): concepto y alcance
- - Principales características de las TIC
- Ciudad digital: concepto y características
- - Servicios ofrecidos por una ciudad digital
- Aspectos fundamentales de la sociedad digital
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DIGITAL EN LA EDUCACIÓN
- Transformaciones educativas en la era digital
- Claves para entender el proceso de enseñanza en la sociedad digital
- Hacia una educación más digitalizada: la escuela del futuro
MÓDULO 2. SOCIEDAD DIGITAL 2.0 EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACIÓN
- Principales tendencias actuales en educación: características y manifestaciones
- - Power pupils: estudiantes empoderados
- - Happy and Healthy: bienestar y felicidad en el aprendizaje
- - Lifelong Learning: aprendizaje a lo largo de toda la vida
- - Lean Entrepreneurship: emprendimiento ágil
- - Techno-craft: habilidades tecnológicas y artesanales
- - B-tech: habilidades digitales básicas
- - We Care: educación con conciencia social
- - Crowd Power: aprendizaje colaborativo y en comunidad
- - Agora: espacios de participación y diálogo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE UN PLAN EDUCATIVO INNOVADOR
- Innovación en la educación: conceptos clave
- ¿Qué es un proyecto de innovación educativa?
- - La importancia de innovar en educación
- - Características principales de un proyecto innovador
- Tipos de proyectos de innovación educativa
- Pasos para diseñar y desarrollar un proyecto de innovación educativa
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DEL EDUCADOR EN LA SOCIEDAD DIGITAL
- El crecimiento profesional del docente en la era digital
- Funciones y responsabilidades del educador
- Cómo adaptarse a la sociedad digital: cambios y desafíos
- - La transformación en la labor docente
- - El rol renovado del profesor
- - Funciones específicas del educador en contextos digitales
MÓDULO 3. NUEVAS METODOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD DIGITAL 2.0
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
- ¿Qué es el aprendizaje por proyectos?
- Objetivos y principales características de esta metodología
- Cómo implementar el aprendizaje por proyectos
- Evaluación en el aprendizaje basado en proyectos
- Roles del profesor y del estudiante durante el proceso
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PEDAGOGÍA INVERSA O FLIPPED CLASSROOM
- ¿Qué es la pedagogía inversa o Flipped Classroom?
- - Comparativa entre la enseñanza tradicional y el método Flipped Classroom
- El papel del docente y del alumnado en esta metodología
- El rol de las familias en el proceso
- Cómo aplicar el modelo Flipped Classroom: pasos y recursos
- - Recursos materiales necesarios
- Dinámicas de grupo y técnicas empleadas en Flipped Classroom
UNIDAD DIDÁCTICA 8. APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL JUEGO O GAMIFICACIÓN
- ¿Qué es la gamificación en educación?
- - Tipologías y enfoques de la gamificación
- - Diferencias entre gamificación y la teoría de juegos
- - Objetivos de la gamificación en el aprendizaje
- Cómo diseñar procesos de gamificación en el aula
- - Elementos clave de la gamificación
- - Herramientas y recursos para gamificar
- Relación entre gamificación, motivación y compromiso
- Impacto de la gamificación en el aprendizaje
- - Cómo diseñar juegos educativos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. AULAS COOPERATIVAS
- ¿Qué es el aprendizaje cooperativo?
- - Características principales y beneficios
- Teorías que sustentan el aprendizaje cooperativo
- - Perspectivas teóricas y enfoques
- El papel del aprendizaje cooperativo en la prevención de la violencia escolar
- - Cómo fomenta la colaboración y el respeto
- Evaluación del aprendizaje cooperativo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. E-LEARNING Y M-LEARNING
- Distintos modelos de formación online
- - B-Learning: aprendizaje híbrido
- E-Learning: formación en línea
- - Definición y conceptos clave
- - Características principales
- - Ventajas y desventajas del E-Learning
- - Elementos que justifican su uso en educación
- M-Learning: aprendizaje móvil
- - Definición y características
- - Razones para incorporar M-Learning
- - Ventajas y limitaciones
- Principales diferencias entre E-Learning y M-Learning