Curso gratis Práctico de Tutor en Línea

Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas

Si eres trabajador en Régimen General, disfruta del curso gratis online a través de la formación bonificada para empresas.

Nuestros cursos gratis están disponibles en modalidad online o a distancia, consúltanos para informarse de la modalidad del curso gratis para trabajadores de su interés.

OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS PRÁCTICO DE TUTOR EN LÍNEA

Debido a los cambios que se han producido en los nuevos entornos han surgido nuevas formas de aprender y enseñar, dominar las herramientas tecnológicas es necesario para poder adaptarse a los cambios. Con el curso de Tutor en Línea obtendrás las competencias necesarias para el desempeño de las funciones docentes a través de la red.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS PRÁCTICO DE TUTOR EN LÍNEA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LÍNEA

1. Sistema Nacional de Cualificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones, formación modular y niveles de cualificación
2. Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos – características, perfiles de destinatarios y duración
3. Subsistema de Formación Profesional para el Empleo: características, públicos destinatarios y diferencias entre formación de demanda y de oferta
4. Estructura de los programas formativos: componentes y organización
5. Proyectos de formación en modalidad de alternancia con el empleo: estructura, objetivos y características principales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL TUTOR-FORMADOR

1. Modalidades de formación: presencial, a distancia y mixta
2. El plan tutorial: estrategias, estilos de tutoría y orientación pedagógica
3. Estrategias para fomentar el aprendizaje autónomo y estilos de aprendizaje
4. Comunicación en entornos online: claves y buenas prácticas
5. El rol del tutor en línea: funciones, habilidades y competencias específicas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN

1. Plataformas y aulas virtuales: características principales y tipos existentes
2. Herramientas para la comunicación educativa online: foros, chats, correos electrónicos y otros recursos digitales
3. Recursos disponibles en el entorno virtual de aprendizaje para facilitar la formación
4. Diseño y gestión de tareas y actividades: evaluación, seguimiento y registro de calificaciones
5. Creación de vídeos tutoriales y recursos didácticos sencillos usando herramientas de diseño básico
6. Aplicaciones más utilizadas en la formación en línea
7. Conociendo al alumnado: características y necesidades específicas
8. Elaboración de la “guía del curso”: estructura y contenido clave
9. Gestión de tareas, actividades y evaluación: criterios y registros
10. Responsabilidades administrativas del tutor en la plataforma
11. Producción de videotutoriales con herramientas sencillas de diseño
12. Coordinación con otros tutores y con la jefatura de estudios: criterios y buenas prácticas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORAR AL ALUMNADO. COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LÍNEA. LAS REDES SOCIALES COMO RECURSO DE BÚSQUEDA DE CONTENIDOS EDUCATIVOS

1. Características del aprendizaje en grupo: ventajas y desafíos
2. Tipos de grupos de trabajo y sus dinámicas
3. Fases del desarrollo del grupo: formación, consolidación, maduración y cierre
4. Técnicas para dinamizar y motivar grupos en entornos virtuales, adaptadas a diferentes objetivos de aprendizaje
5. Coordinación y moderación del grupo: estrategias para mantener la participación activa
6. Respuestas ante las acciones del alumnado: tipos y enfoques
7. Resolución de conflictos en entornos virtuales: metodologías y buenas prácticas
8. Métodos de enseñanza: enfoques y técnicas pedagógicas
9. Principios metodológicos para el diseño de acciones formativas en línea
10. Selección de estrategias metodológicas según objetivos y perfiles del alumnado
11. Habilidades del docente en entornos virtuales: comunicación, empatía y gestión del grupo
12. Estilos didácticos: adaptaciones y flexibilidad en la enseñanza
13. Organización y desarrollo de la sesión formativa en línea
14. Simulación docente: prácticas y recursos para potenciar el aprendizaje
15. Utilización efectiva del aula virtual: herramientas y buenas prácticas
16. Internet como recurso educativo: criterios para la búsqueda y selección de contenidos
17. Uso de redes sociales para encontrar y compartir recursos educativos y potenciar el aprendizaje