Curso gratis para: Trabajadores y Empresas, consulta próxima convocatoria
Modalidad del curso: A distancia y Online
Duración del curso: 150 Horas
Titulación: Diploma acreditativo con las horas del curso
Curso Gratis Online para Trabajadores y Empresas
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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS MF1085_3 METODOLOGÍA E INSTRUCCIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN
Este curso se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1085_3 Metodología e instrucción de actividades de natación, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal que permitirá al alumnado adquirir las habilidades profesionales necesarias para identificar y/o deducir los factores psicosociológicos que pueden incidir en la dinámica relacional y en la atención al cliente, dirigir sesiones de enseñanza y acondicionamiento físico en actividades de natación para diferentes tipos de usuarios, aplicando la correspondiente metodología, así como analizar y definir los movimientos característicos en natación y habilidades acuáticas relacionadas desde el punto de vista biomecánico.
CONTENIDO DEL CURSO GRATIS MF1085_3 METODOLOGÍA E INSTRUCCIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN
MÓDULO 1. METODOLOGÍA E INSTRUCCIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN
UNIDAD FORMATIVA 1. SESIONES DE ENTRENAMIENTO EN ACTIVIDADES DE NATACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIONES ACUÁTICAS - TIPOLOGÍAS Y DOTACIÓN
- Criterios de clasificación de las instalaciones acuáticas
- Normativa actual de construcción y mantenimiento de las instalaciones acuáticas
- La accesibilidad en las instalaciones acuáticas: barreras arquitectónicas y medidas de adaptación de instalaciones
- Descripción de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas
- Sistemas de seguridad de los equipamientos y equipos que conforman las instalaciones acuáticas
- Descripción de los materiales habituales para el desarrollo de las actividades de natación
- Plan de mantenimiento de las instalaciones acuáticas, sus equipamientos, equipos y materiales:
- Confort ambiental y medidas de ahorro
UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE APLICADA A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN
- Teoría y bases fundamentales del aprendizaje y desarrollo motor:
- Los estilos de enseñanza: adaptación a las actividades de natación para los diferentes tipos de usuarios
- Diseño y desarrollo de la sesion de actividades de natación, para su adecuación a las necesidades y expectativas de cada tipo de usuario:
- La intervención docente en la sesion de actividades de natación
- Control, seguimiento y evaluación continua de los resultados individuales, para la adaptación de las sesiones a las necesidades de los diferentes tipos de usuarios:
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HÁBITOS Y PRÁCTICAS COMPLEMENTARIAS A LA ACTIVIDAD FÍSICA: SALUD Y CALIDAD DE VIDA
- El estilo de vida. Concepto y tipos
- Estilo de vida y salud: Concepto y componentes de la salud
- Higiene individual y colectiva
- Ejercicio físico
- Aspectos determinantes para una alimentación saludable:
- Composición corporal, balance energetico y control del peso:
- Habitos no saludables - conductas de riesgo para la salud:
- Medidas y técnicas recuperadoras:
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y ACCIDENTES EN LAS INSTALACIONES ACUÁTICAS
- Legislación basica sobre seguridad y prevención de riesgos en instalaciones acuáticas:
- Plan de autoprotección de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal de instalación
- Plan de evacuación de la instalación acuática: simulaciones ficticias con personal e usuario de la instalación
- Riesgos característicos en el uso de las instalaciones acuáticas: procedimientos operativos más comunes
UNIDAD FORMATIVA 2. INSTRUCCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA APLICADOS AL OCIO Y A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS
- Desarrollo evolutivo
- Características de las distintas etapas en relación con la participación
- Bases de la personalidad
- Psicología de grupo
- Individuo y grupo
- Grupo de pertenencia y grupo de referencia
- Calidad de vida y desarrollo personal
- Necesidades personales y desarrollo personal
- Motivación
- Actitudes
- Sociología del ocio y la actividad física deportiva
- Procesos de adaptación social y situaciones de inadaptación
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMUNICACIÓN EN LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN
- Teoría de la comunicación
- Comunicación interna
- Comunicación externa
- Proceso de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIRECCIÓN E INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA LOS DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS
- Teoría y fundamentos de la dirección y dinamización de actividades de natación
- Dirección y dinamización de actividades de natación para los diferentes tipos de usuarios:
- Dinamica de grupos en las actividades de natación para diferentes tipos de usuarios:
- Técnicas de comunicación en las actividades de natación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NORMALIZACIÓN E INTEGRACIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN
- Los diferentes tipos de discapacidad:
- Adaptaciones generales de las personas con discapacidad a las actividades de natación
- Consideraciones generales de mantenimiento de los material protésico y ortésico
- Criterios para la organización de las actividades de natación adaptadas a las diferentes discapacidades:
- Normas básicas de seguridad e higiene en actividades de natación para personas con diferentes tipos de discapacidades
- Organismos y entidades a nivel local, autonómico, nacional e internacional, relacionadas con las personas con discapacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. FUNDAMENTOS BIOMECÁNICOS DEL MOVIMIENTO HUMANO APLICADOS A LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN
- Conceptos básicos y enfoques de la biomecánica
- Nociones elementales de la mecanica
- Biomecánica de las técnicas acuáticas - Fuerzas en los desplazamientos acuáticos, saltos, giros, lanzamientos y recepciones:
- Nomenclatura, representación gráfica y simbología habitual para representar movimientos y ejercicios tipo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DE LA CONDICIÓN FÍSICA EN EL MEDIO ACUÁTICO
- Teoría y bases del entrenamiento:
- Los sistemas de energia en natación
- Desarrollo de la Resistencia Aerobica y Anaerobica en el medio acuático:
- Desarrollo de la Fuerza en el medio acuático:
- Desarrollo de la Velocidad:
- Desarrollo de la Flexibilidad:
- Principios generales para la utilización de los diferentes sistemas adaptados a las necesidades de los diferentes tipos de usuarios
- Criterios de adaptación de la metodología de entrenamiento, a los diferentes tipos de usuarios:
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TEORÍA Y PRÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE NATACIÓN
- Natación deportiva:
- Natación sincronizada:
- Waterpolo:
UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN OPERATIVA DE PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DE NATACIÓN PARA DIFERENTES TIPOS DE USUARIOS
- Aspectos elementales de la evaluación
- Control básico del desarrollo de la sesión
- Control de la participación
- Control de la contingencia y previsión de incidencias
- Control del uso de la instalación, su equipamiento, equipos y materiales
- Registro, tratamiento e interpretación de datos
- Confección de memorias
MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA
- Manual teórico: UF1716 Sesiones de Entrenamiento en Actividades de Natación
- Manual teórico: UF1717 Instrucciones y Dinamización de Actividades de Natación
- Cuaderno de ejercicios: UF1717 Instrucciones y Dinamización de Actividades de Natación
- Cuaderno de ejercicios: UF1716 Sesiones de Entrenamiento en Actividades de Natación