Curso gratis Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN ORIENTACIÓN, TUTORÍA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL

Este Curso de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional trata de responder a las necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias mediante el desarrollo de competencias emocionales. El Curso de Experto en Orientación, Tutoría y Educación Emocional ofrece una formación básica sobre la materia aportando los conocimientos necesarios para la orientación de esta educación emocional.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS EXPERTO EN ORIENTACIÓN, TUTORÍA Y EDUCACIÓN EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

1. Introducción a la Psicopedagogía
2. - Orígenes y evolución de la psicopedagogía en el ámbito de la formación
3. - Relación entre psicopedagogía y pedagogía
4. Intervención en Psicopedagogía
5. - Ámbitos donde actúa la psicopedagogía
6. - Aspectos clave en la intervención psicopedagógica
7. Modelos de intervención psicopedagógica
8. - Áreas de intervención en centros educativos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORIENTACIÓN Y PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

1. La Orientación Educativa
2. - Características principales
3. - Objetivos de la orientación
4. Planificación en el ámbito educativo
5. Estructura y funciones de la orientación en los centros
6. - Función de tutoría
7. - Equipos de orientación
8. - Organización de los Equipos de Orientación Educativa
9. - Departamentos de orientación en Institutos de Secundaria
10. Acciones específicas de orientación para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
11. Estrategias de intervención en el proceso de enseñanza y aprendizaje (E-A)
12. - Estrategia de aceleración del aprendizaje
13. - Agrupamientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje
14. - Enriquecimiento curricular en el proceso E-A

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORIENTACIÓN PARA LA PREVENCIÓN Y EL DESARROLLO

1. ¿Qué es la orientación en el ámbito educativo?
2. - Función del orientador educativo
3. ¿Qué implica el autoconocimiento?
4. - Fases del autoconocimiento
5. Enfoques teóricos en la orientación
6. El proceso de toma de decisiones
7. - Cómo fomentar la toma de decisiones
8. - La influencia de las emociones en las decisiones
9. Orientación educativa en la Educación Secundaria y orientación profesional
10. - Secuenciación en la orientación profesional
11. - Servicios de orientación disponibles

UNIDAD DIDÁCTICA 4. AGENTES DE LA ORIENTACIÓN

1. El papel de la escuela
2. El apoyo psicológico y pedagógico
3. La familia como agente de orientación
4. Especialistas en orientación
5. Orientadores y su función

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LAS EMOCIONES

1. ¿Qué son las emociones?
2. - Bases biológicas de las emociones
3. Clasificación de las emociones
4. Cómo gestionar las emociones
5. - Funciones de las emociones
6. - Funciones adaptativas
7. - Funciones sociales
8. - Funciones motivacionales
9. Principales teorías sobre las emociones
10. Relación entre emociones y salud

UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTELIGENCIA EMOCIONAL

1. ¿Qué es la inteligencia emocional?
2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional
3. - Origen y desarrollo de la inteligencia emocional
4. Componentes clave de la inteligencia emocional
5. - Conciencia emocional
6. - Control y regulación de las emociones
7. - Motivación
8. - Empatía
9. - Habilidades sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN EMOCIONAL

1. La importancia de la inteligencia emocional en el contexto escolar
2. - Razones para enseñar inteligencia emocional
3. La escuela como espacio de socialización
4. - Estilos educativos de los docentes
5. - Impacto de los estilos docentes en el alumnado
6. El rol de los iguales en el desarrollo emocional
7. - La interacción entre compañeros en contextos educativos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. COACHING, COUNSELING Y ORIENTACIÓN

1. ¿Qué es el coaching?
2. - Diferencias entre coaching y otras prácticas similares
3. - La relevancia del coaching
4. ¿Qué es el Counseling?
5. - Habilidades esenciales en el counseling
6. - Teorías que sustentan el counseling
7. Claves para el éxito en la orientación
8. - Motivación
9. - Autoestima
10. - Autoconfianza
11. Modelos de orientación y sus enfoques

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN EMOCIONAL EN ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

1. Introducción a las actividades de educación emocional
2. Propuestas de actividades
3. - Dinámicas para potenciar la asertividad
4. - Actividades para fortalecer la autoestima
5. - Ejercicios para promover el autoconocimiento
6. - Técnicas para mejorar la escucha activa
7. - Actividades para desarrollar la confianza
8. - Dinámicas para ampliar el conocimiento personal
9. - Actividades para reducir el estrés y la tensión
10. - Ejercicios para fomentar la empatía

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

1. Instrumentos utilizados en la evaluación psicopedagógica
2. - Consideraciones al seleccionar instrumentos de evaluación
3. - Medidas objetivas
4. - Medidas subjetivas
5. Principales pruebas para evaluar altas capacidades
6. - Evaluación de la inteligencia
7. - Aptitudes y talentos
8. - Creatividad
9. - Flexibilidad cognitiva
10. - Potencial de aprendizaje
11. - Personalidad y rasgos de carácter
12. - Ajuste social y emocional
13. - Metacognición y autorregulación
14. Elaboración del informe psicopedagógico
15. - Estructura y contenido básico
16. - Consejos para una redacción efectiva
17. Evaluación psicopedagógica en niños con discapacidad auditiva
18. - Atención educativa al alumnado con deficiencia auditiva
19. Evaluación en niños con discapacidad visual
20. - Procedimientos e instrumentos para la evaluación
21. - Atención educativa para alumnos con discapacidad visual
22. Evaluación en niños con sordoceguera
23. - Necesidades educativas especiales
24. - Intervenciones específicas y atención educativa
25. Evaluación de altas capacidades
26. - Proceso de evaluación psicopedagógica
27. - Diagnóstico diferencial y conclusiones finales