Curso gratis SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

Este Curso SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar de forma adecuada las herramientas digitales en el ámbito de la innovación educativa.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS SSCE010PO APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES EN LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

1. Las Redes Sociales
2. - Las redes sociales aplicadas a la educación
3. - Servicios y tipos de redes sociales
4. - Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo
5. - Privacidad, intimidad y protección
6. - La legalidad de los contenidos y las nuevas tipologías de propiedad intelectual
7. - Investigación y análisis de casos de éxito en las redes sociales
8. - Lectura documental sobre los beneficios que provocan las redes sociales en la educación
9. - Búsqueda de información en Internet sobre casos de proyectos innovadores en educación. Puesta en común a través del foro
10. - Realización de un esquema en el que se establezcan las diferentes medidas para garantizar la privacidad, intimidad y protección en las redes sociales
11. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas Web que nos sirven como recurso para ampliar información
12. Entornos Virtuales de Aprendizaje en la Web
13. - Introducción a la Web 2. 0.
14. - La biblioteca y la Web 2. 0.
15. - Evolución: la web 3. 0.
16. - Definición de las características de la biblioteca 2. 0 / web 2. 0 / 3. 0.
17. - Búsqueda en Internet de casos de éxito de bibliotecas virtuales. Posterior puesta en común a través del foro
18. - Visualización de un vídeo explicativo sobre la evolución tecnológica de la Web
19. - Análisis de las diferencias entre las Web 1. 0, 2. 0 y 3. 0.
20. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información
21. Las Webblogs
22. - Concepto de blog
23. - Principios y técnicas de trabajo con blogs
24. - Terminología con blogging
25. - Pautas para el desarrollo de un blog
26. - Realización de un esquema en el que se incluya la información relativa a los diferentes tipos de blogs estableciendo sus características propias
27. - Elaboración de un listado con la terminología blogging más empleada
28. - Lectura de documentación sobre los principios y técnicas de trabajo con blogs
29. - Colaboración en el diseño de un blog educativo utilizando las distintas herramientas de la Web
30. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información
31. Plataformas para Wikis
32. - El origen de wiki. Características
33. - Wikis como herramienta educativa
34. - Configurar y editar un wiki
35. - Plataformas de wikis
36. - Sindicación de contenidos
37. - Identificación de las características de las wikis a través de un ejercicio práctico
38. - Análisis de las plataformas de wikis existentes en la red a través del acceso a las mismas
39. - Desarrollo de los procesos de configuración y edición de una wiki mediante un ejercicio práctico
40. - Descripción de ventajas e inconvenientes que proporciona la sindicación de contenidos
41. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información
42. Plataformas E-Learning
43. - Definición y tipos de plataformas e-learning
44. - Uso de las plataformas e-learning como innovación en el campus virtual
45. - La plataforma Moodle
46. - Realización de un ejercicio práctico en el que se definan e identifiquen los diferentes tipos de plataformas e-learning
47. - Instalación y exploración de las plataformas educativas e-learning, especialmente la plataforma Moodle
48. - Análisis de los elementos importantes a la hora de gestionar y desarrollar un curso en Moodle a través de la realización de un ejercicio práctico
49. - Elaboración de un dossier donde se recopilen las diferentes páginas web que nos sirven como recurso para ampliar información

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• Manual teórico: Aplicación de las herramientas digitales en la innovación educativa
• Cuaderno de ejercicios: Aplicación de las herramientas digitales en la innovación educativa