Curso gratis Programa Superior de Certificación Profesional en Orientación Laboral

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OBJETIVOS DEL CURSO GRATIS PROGRAMA SUPERIOR DE CERTIFICACIÓN PROFESIONAL EN ORIENTACIÓN LABORAL

Las crecientes exigencias del mercado laboral, la importancia del desempeño profesional en nuestra vida y la dificultad real a la hora de acceder y mantener un puesto de trabajo hacen que la orientación laboral cobre una especial relevancia en nuestros días. El abismo que muchos jóvenes encuentran entre la formación y la práctica laboral puede ser salvado mediante el asesoramiento y la guía por parte de expertos en el tema. En este sentido, el/la docente puede realizar una gran labor, indagando en los intereses, aspiraciones y expectativas de su alumnado y orientándoles hacia el camino que mejor se adapte a sus capacidades, potencialidades y deseos. El presente curso ofrece al alumno una formación superior en la intervención orientadora dentro del mercado laboral y en la función pedagógica de la búsqueda de empleo, para poder ejercer la orientación laboral en el ámbito profesional.

CONTENIDO DEL CURSO GRATIS PROGRAMA SUPERIOR DE CERTIFICACIÓN PROFESIONAL EN ORIENTACIÓN LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NATURALEZA DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

1. Introducción al concepto de orientación laboral
2. Historia y evolución del concepto de orientación
3. Diferencias entre Orientación Vocacional, Profesional y Laboral
4. - Orientación Vocacional
5. - Orientación Profesional
6. - Orientación Laboral
7. Características de la orientación laboral
8. - La Orientación
9. - La intervención social
10. - El ámbito laboral
11. Orientación Laboral como un proceso personalizado
12. Relación entre orientación laboral y empleabilidad
13. Contexto de actuación: La orientación laboral
14. - Dinámicas del mercado laboral
15. - Capital humano y recursos disponibles
16. - Procesos de búsqueda de empleo
17. - Herramientas para la autoevaluación
18. Características del perfil profesional
19. - Formación reglamentaria necesaria
20. - Formación complementaria
21. - Desarrollo de proyectos para la búsqueda de empleo
22. Espacio de actuación específico
23. Niveles de intervención
24. - Modelos de intervención
25. - Principios de intervención
26. - Ámbitos de intervención
27. Funciones del orientador laboral
28. Itinerarios para la inserción laboral

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN: LOS SERVICIOS DE EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA

1. Estructura y competencias de los Servicios Públicos de Empleo
2. Marco normativo del empleo
3. - Organización de las normas de empleo
4. - Evolución del empleo: desafíos y problemas actuales
5. - Ley de Empleo
6. - Ley 43/2006 para la Mejora del Crecimiento y Empleo: Programa de fomento del empleo, modificada por la Ley 3/2012 y el Real Decreto Ley 20/2012
7. - Ley 44/2007 sobre la regulación de las empresas de inserción, modificada por la Sentencia del Tribunal Constitucional 228/2012
8. - Real Decreto 694/2017 que desarrolla la Ley 30/2015 sobre el sistema de formación profesional para el empleo
9. - Reformas recientes en el ámbito del empleo
10. Políticas activas de empleo
11. - Plan anual de política de empleo
12. - Estrategia española para el empleo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA

1. Instituciones y organismos de la UE relacionados con el empleo
2. Marco de referencia de la UE: empleo y diálogo social
3. - Objetivos de la Unión Europea
4. - Compromiso europeo por el empleo
5. Estrategia europea para el empleo (EEE)
6. - Orígenes de la estrategia
7. - Desarrollo de las políticas de empleo
8. - Programa para el Empleo y la Innovación Social (EaSI)
9. Movilidad laboral entre trabajadores
10. - Contenido del Plan de acción de movilidad laboral 2007-2010
11. Fondos para financiar políticas de empleo: fondos estructurales
12. - Fondo Social Europeo
13. - Otras fuentes de financiación
14. Políticas activas y pasivas de empleo: el caso de España en la UE
15. - Políticas activas de empleo en Europa
16. - Ámbitos de actuación de España en políticas activas

MÓDULO II. CONTEXTO DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MERCADO DE TRABAJO

1. Introducción al mercado de trabajo
2. Características del mercado de trabajo actual
3. - Conceptos fundamentales
4. - El mercado laboral en España
5. Fuentes de empleo
6. Demanda laboral y su gestión
7. - La demanda de empleo
8. - Gestión de la demanda
9. Perfiles profesionales en el entorno laboral
10. - Clasificación Nacional de Ocupaciones (CNO) en España
11. - Profesiología y profesiografía
12. - Perfiles profesionales más solicitados

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACIÓN LABORAL

1. Definición de intermediación laboral
2. - Agentes de intermediación
3. - Servicios públicos de empleo
4. - Centros de orientación profesional para el empleo (OPEA)
5. - Entidades colaboradoras: corporaciones locales
6. - Entidades colaboradoras: instituciones y organismos
7. - Agencias de colocación
8. - Servicios para trabajadores en el extranjero
9. Demanda y gestión de la demanda
10. - Inscripción de trabajadores extranjeros en oficinas de empleo
11. - Acciones de orientación profesional para el empleo
12. Oferta y gestión de la oferta laboral
13. - Dónde encontrar trabajadores
14. - Cómo redactar una oferta de empleo efectiva
15. La red EURES
16. - Legislación sobre EURES
17. - Organización y funciones de los consejeros de EURES
18. - Servicios disponibles en EURES
19. - Servicios para demandantes de empleo
20. - Servicios para empleadores
21. - Cómo acceder a los servicios de la red EURES

MÓDULO III. EL ORIENTADOR LABORAL: IDENTIDAD Y USUARIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PERFIL PROFESIONAL Y FUNCIONES DEL ORIENTADOR LABORAL

1. Contexto de actuación: La orientación laboral
2. Características esenciales del perfil profesional
3. Espacio de actuación específico del orientador
4. Niveles de intervención del orientador
5. - Modelos de intervención
6. - Principios fundamentales de intervención
7. - Ámbitos de intervención del orientador laboral
8. Funciones del orientador laboral
9. Itinerarios para la inserción laboral
10. - Primer paso: conocer a los usuarios de la orientación
11. - Segundo paso: evaluar la capacidad de empleabilidad
12. - Tercer paso: atención personalizada con apoyo de un tutor

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL

1. Los jóvenes y su inserción en el mercado laboral
2. Personas desempleadas de larga duración y mayores de 40 años
3. - Concepto de transición laboral
4. - Estereotipos en el empleo
5. El papel de la mujer en el ámbito laboral
6. - Desarrollo profesional de las mujeres
7. - Barreras que enfrentan las mujeres en el trabajo
8. - Reincorporación de la mujer al empleo
9. - Mujeres e inmigración en el mercado laboral
10. Inmigrantes y su acceso al empleo
11. - Causas del fenómeno migratorio
12. Discapacidad y su relación con el empleo

MÓDULO IV. LA INTERVENCIÓN DEL ORIENTADOR LABORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL

1. Importancia de un modelo de orientación basado en itinerarios
2. Características de los itinerarios de inserción laboral
3. - Factores que favorecen un proceso de orientación por itinerarios
4. Esquema básico para la creación de un itinerario de inserción laboral
5. - Elementos a considerar al elaborar el itinerario
6. - Configuración del esquema general de itinerarios
7. Metodología para desarrollar programas de inserción laboral: fases de acogida, desarrollo y evaluación
8. - Fase de acogida
9. - Fase de desarrollo
10. - Fase de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

1. La importancia de la planificación formativa
2. - Niveles de intervención en planificación
3. - Elementos clave en el diseño de la formación
4. - Gestión de planes formativos
5. - Evaluación de planes de formación
6. Programación didáctica
7. - ¿Qué es y cuál es su propósito?
8. Utilidad de la programación didáctica
9. Justificación del proceso de programación docente
10. Proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de adultos
11. - Actitudes de los adultos hacia el aprendizaje
12. - Eventos significativos en la vida adulta
13. Relación entre formación y trabajo
14. - Análisis del trabajo: su relevancia en la formación
15. Diagnóstico inicial: análisis del grupo de aprendizaje
16. - Aspectos a considerar del grupo-clase
17. - Funciones que cumplen los grupos
18. - Clasificación de grupos
19. - Estructura del grupo
20. - Etapas en la formación de grupos
21. - Principios generales para el trabajo en grupos de aprendizaje
22. - Roles dentro del grupo
23. Elementos de un programa de formación
24. - Objetivos de aprendizaje
25. - Contenidos a impartir
26. - Actividades a realizar
27. - Metodología a seguir
28. - Temporalización del programa
29. - Recursos didácticos a utilizar
30. - Evaluación del proceso de formación
31. Programación de una sesión formativa

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS DE MEJORA PERSONAL

1. Importancia del autoconocimiento
2. Barreras que dificultan el autoconocimiento
3. Ficha para la recopilación de datos personales y profesionales
4. Pruebas de personalidad
5. Perfiles de personalidad
6. Dinámicas grupales
7. Técnicas de análisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
8. Sesiones de puesta en común (brainstorming, Phillips 6/6, revisión de estrategias)
9. Participación en proyectos teóricos
10. Aprendizaje de técnicas para la búsqueda de empleo (entrevistas simuladas, elaboración de currículum)

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (I)

1. Cómo analizar ofertas de trabajo
2. Cómo presentarse a una empresa
3. Cómo redactar una carta de presentación
4. El Curriculum Vitae
5. - Estructura de un currículum vitae efectivo
6. - La búsqueda de empleo a través de internet
7. - Consideraciones importantes al solicitar empleo
8. - Aspectos clave relacionados con el currículum
9. Pruebas psicotécnicas
10. Dinámicas de grupo
11. - El foro
12. - La mesa redonda
13. - El panel de discusión
14. - Debate
15. - Phillips 6/6
16. - Cuchicheo
17. - Torbellino de ideas
18. - Simposio

UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (II)

1. Pruebas de trabajo o evaluaciones profesionales
2. Entrevista de selección
3. Reconocimiento médico

MÓDULO V. ORIENTACIONES PARA LA EMPLEABILIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 13. EMPLEO PÚBLICO Y EMPLEO PRIVADO

1. Empleo público
2. - El personal en la función pública
3. - Acceso a la función pública
4. - Ingreso en organismos europeos
5. - Fuentes de información sobre empleo público
6. - Procedimientos de acceso para funcionarios
7. - Ventajas y desventajas del empleo público
8. Empleo privado
9. - Evolución histórica del empleo privado
10. - Acceso al empleo privado: fuentes de información
11. - Requisitos para acceder a un empleo privado
12. - Ventajas y desventajas del empleo privado

UNIDAD DIDÁCTICA 14. AUTOEMPLEO

1. Definición de autoempleo
2. El emprendedor y su relación con la empresa
3. - Características del emprendedor: perfil y habilidades
4. - Qué constituye una empresa
5. - Tipos de empresas existentes
6. - El plan de empresa

UNIDAD DIDÁCTICA 15. CONTRATOS I. LA RELACIÓN LABORAL

1. Definición del contrato de trabajo
2. - Concepto según el Art. 1.1 y 8.1 del ET
3. - Capacidad legal para contratar
4. - Forma del contrato
5. - Período de prueba (Artículo 14 del ET)
6. - Duración del contrato
7. - Sujetos involucrados en el contrato de trabajo
8. Empresas de trabajo temporal (ETT)
9. Tiempo de trabajo
10. - La jornada laboral
11. - Horas extraordinarias
12. - Horarios de trabajo
13. - Horas recuperables y nocturnas
14. - Descanso semanal
15. - Días festivos
16. - Vacaciones
17. - Permisos retribuidos

UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONTRATOS II. MODALIDADES DE CONTRATACIÓN

1. Tipos y modalidades de contratos laborales
2. Contratos indefinidos
3. Contratos temporales
4. Contratos para personas con discapacidad
5. Transformación de contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de jubilación
6. Otros tipos de contratos
7. Modificaciones sustanciales en el contrato laboral
8. Ineficacia, suspensión y extinción del contrato laboral
9. - Ineficacia del contrato laboral
10. - Suspensión de la relación laboral
11. - Extinción del contrato de trabajo
12. - Proceso judicial en caso de despido

MATERIAL INCLUIDO EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

• Manual teórico: Orientación Laboral Vol. 1
• Manual teórico: Orientación Laboral Vol. 2
• Cuaderno de ejercicios: Orientación Laboral
• CDROM: Orientación Laboral